九年级(下) 历史第一次素质拓展试题(202403)
第一部分 (单选题 共24分)
一、选择题(本部分为单选题,共12小题,每题2分,共24分。 )
1.西周时期,天子“授民授疆土”,将王畿(jī)以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯,由他们去建立诸侯国。材料描述的是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
2.右图反映出商鞅在经济上推行的改革措施是( )
A. 废除井田制 B. 鼓励耕织
C. 改革户籍制度 D. 统一度量衡
3.元朝是中国古代历史上的一个重要时期,对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。元朝在行政制度方面的新建树是( )
A.颁行“推恩令” B.建立行省制度 C.设立军机处 D.完善三省六部制
4.某班举办中国人民反侵略斗争主题故事会,讲述了戚继光抗倭、义和团廊坊阻击战的故事,在这次活动中还可以讲述的故事有( )
①郑和下西洋 ②李自成起义 ③林则徐虎门销烟 ④邓世昌英勇抗敌
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5.“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的。”引文中的“它”( )
A. 是中国历史上第一次近代化运动 B.成为中国近代史的开端
C.打开了遏制新思想涌流的闸门 D.开创了完全意义上的近代民族民主革命
6.一首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于( )
A.1949年9月 B.1950年10月1日 C.1949年10月1日 D.1953年7月
7.我国社会主义改造中的创举是( )
A.实行赎买政策 B.没收官僚资本
C.引导农民走社会主义道路 D.实行综合平衡,稳步前进的方针
8.非洲兄弟跳起了舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败。”美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国。”与这一场景相关的是( )
A.抗美援朝的胜利 B.恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权益
C.1955年万隆会议 D.1979年中美建交
9.在封君封臣的梯级关系中,一般只承认直接的主从关系,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。材料所述制度出现于 ( )
A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国
10.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至 1763年的这些岁月是全球
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开始统一的时期。” “全球开始统一”始于 ( )
A. 文艺复兴 B. 工业革命 C. 新航路开辟 D. 英国资产阶级革命
11. 它是一系列宪政冲突的最终结果,颠倒了国王与议会的关系,君主不能再凌驾于议会之上,而必须受制于议会和法律。 “它”指的是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 1787年美国宪法
12. 右图中第二次世界大战的相关事件按发生时间的先后排序,正确的是( )
A. ③②①④
B. ③①②④
C. ③②④①
B. ③①④②
第二部分(非选择题 共36分 )
二、非选择题(分3道题,共36分)
13. 阅读材料, 回答问题。 (10分)
材料一
(1)图A 人物采纳 (人物)的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。 (1分) 图B人物为进一步集中权力,废除了 (制度) 和中书省,(1分) 提升六部职权; 并设立了监视官民的 ,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事。(1分)图C人物为了稳固帝.国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组织编纂法律,529年编成《 》。(1分)
材料二:
正是知晓“水能载舟,亦能覆舟”的古训,李世民反复强调要“以百姓心为心”“为君之道,必须先存百姓”。在这种理念之下,他将这些思想转化为一系列具体政策, “贞观之治”的盛世景象才得以步步展开。
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——摘编自纪录片《中国通史》解说词
(2)依据材料二,指出唐太宗的治国理念。(2分) 结合所学知识,简述唐太宗践行此理念的措施。 (2分)
(3)综上所述,谈谈你从古代的统治措施中得到的认识。(2分)
14.阅读材料, 回答问题。 (11分)
材料一:
从17世纪中期起,英国已成为欧洲的科学技术中心,1662年成立了欧洲第一个正式科学研究机构英国皇家学会,1665年出版了科学技术刊物《皇家学会哲学学报》。科学家们开始致力于自然科学特别是实验科学的研究,并从事机械装置和动力机械的发明和改进。
——摘编自李月琴《探因索源——“英国工业革命”教学中应重视的问题》(1) 根据材料一,从科技角度分析工业革命首先发生于英国的原因。(2分)结合所学知识,列举一例工业革命时期英国“动力机械的发明和改进”。 (1分)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第1小题计分)材料二:
19世纪末开始了第二次科技革命,这次革命的所有成果都是科学技术运用于生产而创造出来的,没有热力学、电磁学、化学的突破,就不可能带动相应的许多新的工业部门的兴起。……股份公司适应扩大企业规模的需要迅速发展,作为超大规模企业的垄断组织适应需要而出现。
……
第二次世界大战中美国政府利用其他大国及其科技与教育事业受到削弱,一时难以与美国展开有力竞争的良机……投入巨额资金,大力组织科研机构和科技人员实施重大的科技工程。第二次世界大战后,美国科技发展迅猛,取得大量重要科技成果,如核物理和原子弹技术,电子计算机等。经过第二次世界大战,美国科技在世界上跃居首位,确立科技优势。
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右图A: 1945年8月,美国在日本广岛投放原子弹
①根据材料二,概括第二次工业革命的特点。(2分)结合所学知识,指出第二次工业革命最显著的成就。(2分)
②根据材料二图A分析科学技术发展与战争的关系。 (2分)根据材料二,概括二战后美国确立科技优势的主要原因。(2分)
材料三:
近代以来,生产力是随着科学和技术的进步而不断发展的。……第三次科技革命,它产生了大批新型工业,第三产业迅速发展。其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用。20世纪90年代以来,互联网在全球普及,成为现代社会重要的基础设施。
——摘编自殷登祥《科学、技术与社会概论》
(3)20世纪90年代以来互联网的普及,标志着人类社会进入什么时代 (2分)“科学技术的历史作用从来就是一把双刃剑”,综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对这一观点的看法。 (2分)
15.某校九年级(2)班同学围绕“中国共产党的道路探索”开展了探究活动,请你参与。 (15分)
【探索中国革命新道路】
材料一:
我们党在八七会议以前,一直是照搬俄国十月革命的模式。在秋收起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下,毛泽东冷静地分析了当时的形势,毅然率领秋收起义部队向罗霄山脉中段的广大农村转移,在井冈山建立了第一个农村
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革命根据地,在实践中摸索出一条有中国特色的革命道路。
——摘编自《革命摇篮的星火》
(1)图A中共一大会议确定党的中心工作是什么 (1分)根据材料一,指出“中国特色的革命道路”是什么 (2分)并根据材料分析中国共产党人选择这条道路的依据。 (2分)
【建设社会主义新出路】
材料二:
毛泽东提出在我国重工业仍有待发展的情况下,应先实现农业上的合作化,然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。 “合作化完成了,这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式,将极大促进生产力的发展,为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等……只能从农业发展上下功夫,使农业的发展服务于工业。
——摘编自梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》
(2) 根据材料二,概括农业合作化如何解决“社会主义工业化同个体经济之间的矛盾”。 (2分) 结合所学知识,指出三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用 (2分)
【开辟中国特色新道路】
材料三:
实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
(3)材料中“中国道路”指的是什么 (2分)依据材料三,结合所学知识,分析“实现中国梦必须走中国道路”的原因。 (2分)
材料四:
坚持中国特色社会主义道路。 坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持独立自主、 自力更生,坚持道不变、志不改,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
——摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国共产党道路探索的认识。 (2分)
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