高中试卷答案网2023-2024学年第二学期甘肃省民勤县新河中学教研联片九年级历史
第二次模拟考试试卷
一、选择题(共40分)
1. 我们之所以了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过（ ）
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 考古发掘 D. 史学家推断
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知，元谋人、北京人、山顶洞人都处于史前时期，了解史前时期的历史需要借助考古学者根据发掘的古人类化石进行研究，化石是研究远古人类历史的重要证据，因此解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过考古发掘；C项正确；神话传说、 史书记载 、 史学家推断不符合题意，排除ABD项。故选C项。
2. 在奴隶社会变迁中，西周与商朝相比，政治上最突出不同是（ ）
A. 实行分封制 B. 残酷压迫奴隶和平民
C. 奴隶社会世袭制 D. 强化奴隶制国家机器
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知，西周初年，周王为了巩固政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，确立分封制。因此分封制是西周开创的政治制度，是西周与商朝在政治上的最大不同，A项正确；残酷压迫奴隶和平民、强化奴隶制国家机器，都是西周与商朝巩固统治的措施，是政治上的共性，而不是最突出的不同，排除BD项；世袭制是夏朝开始，一直影响到清朝的制度，商朝和西周共有，不是最突出的不同，排除C项。故选A项。
3. 成都平原“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府”。这一状况始于修建了（ ）
A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 紫禁城
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识，成都平原成为天府之国得益于秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰，B项正确；长城修筑在北方，排除A项；灵渠位于岭南地区。排除C项；紫禁城位于北京，排除D项。故选B项。
4. 秦始皇统一全国后，先后设立了 40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施主要作用是（ ）
A. 形成了森严的等级制度 B. 直接有效地控制地方
C. 解除诸侯王国对中央的威胁 D. 加强了民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知，秦始皇统一全国后，在地方上，秦朝进一步 废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守;在郡下设县，县的长官称县令或县长，郡县的长官都由朝廷直接任免，县以下又设乡、里、亭等基层组织，这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，B项正确；ACD选项与题意不符，排除。故选B项。
5. 在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。这里的“它”开始出现于
A. 郑和下西洋 B. 玄奘西游 C. 鉴真东渡 D. 张骞通西域
【答案】D
【解析】
【详解】由题干中“黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明”可以判断出其指的是丝绸之路，依据已学知识可知汉武帝时期，张骞出使西域，为丝绸之路的形成奠定了基础，符合题干中“开始于”，故选D。
6. 魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ）
A. 《洛神赋图》 B. 赵州石拱桥 C. 云冈石窟 D. 魏碑
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识，南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，这两处石窟群里，雕刻着数以万计的佛像，这些佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品，C项正确；《洛神赋图》是绘画作品，排除A项；赵州桥修建于隋朝，与佛教无关，排除B项；北魏统治者崇尚汉族文化，重视书法艺术，流传下来的魏碑，苍劲厚重，粗犷雄浑，与佛教无关，排除D项。故选C项。
7. 这项制度能够根据国家需要设立考试科目，不论门第出身，面向社会各阶层选拔人才，打通了寒族百姓晋升仕途的路径，打破了门阀士族垄断官场的局面，从而给予和保护了平民阶层为官为政的利益。这项制度是（ ）
A. 察举制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 祖制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“这项制度能够根据国家需要设立考试科目，不论门第出身，面向社会各阶层选拔人才，打通了寒族百姓晋升仕途的路径，打破了门阀士族垄断官场的局面，从而给予和保护了平民阶层为官为政的利益。”结合所学可知，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年，B项正确；察举制是推荐制度，与考试无关，排除A项；三省六部制是政治制度，与考试无关，排除C项；祖制指帝王祖宗规定的制度，不是考试制度，排除D项。故选B项。
8. 公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入又一个分裂割据的乱世。在这个“乱世”（ ）
A. 开国君主都出身农民 B. 彻底解决藩镇割据
C. 分裂中孕育统一因素 D. 北方政局相对稳定
【答案】C
【解析】
【详解】根据“公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入又一个分裂割据的乱世”结合所学知识可知，907年，节度使朱温废掉唐朝皇帝，建立梁朝，史称后梁。从此，五代相继统治黄河流域。唐王朝灭亡后，北方先后出现了粱、唐、晋、汉、周五个割据政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个小的割据政权，加上北方的北汉，合称“十国”。故这个“乱世”是五代十国时期。五代十国时期战乱频仍，但分裂中孕育着统一的因素，C项正确；五代十国的开国君主都是武将，排除A项；五代十国是唐代藩镇割据的延续，排除B项；北方战乱频繁，南方政局相对稳定，排除D项。故选C项。
9. 元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（ ）
A. 推动了文化交流 B. 扩大了元朝疆域 C. 消除了民族隔阂 D. 加强了边疆管辖
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“南方的书籍成船成车地运到北方”“南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地”分析可知元朝统一中国后推动了文化交流，A项正确；材料强调统一促进文化交流，未体现扩大了元朝疆域，排除B项；消除了民族隔阂，表述错误，排除C项；材料强调统一促进文化交流，未体现加强了边疆管辖，排除D项。故选A项。
10. 中国是瓷器的故乡，宋代兴起，后来发展为著名瓷都的是（ ）
A. 景德镇 B. 苏州 C. 开封 D. 洛阳
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都，A项正确；苏州、开封、洛阳都与“瓷都”不符，排除BCD项。故选A项。
11. 宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日（例如皇帝的生日）中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。这说明宋代（ ）
A. 人们的日常生活主要是过节 B. 市民阶层不断壮大
C. 人们看重皇帝的生日 D. 人们觉得开心最重要
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。”和结合所学知识可知，题干描述了宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华、重娱乐的风气日渐抬头，这反映了随着商品经济的发展，市民阶层在不断扩大，他们有了更多的休闲时间和经济能力来参与节日活动，享受娱乐，B项正确；人们的日常生活包含众多方面，节日只是其中的一部分，说法过于绝对，排除A项；政治性节日（例如皇帝的生日）中，以赏心乐事为主，说明并未强调人们特别看重皇帝的生日，排除C项；题干描述了节日文化中娱乐成分的增加，但这并不意味着“人们觉得开心最重要”，排除D项。故选B项。
12. 1771年，西迁蒙古族土尔扈特部战胜重重困难，返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写光辉篇章的杰出首领是
A. 渥巴锡 B. 耶律阿保机 C. 努尔哈赤 D. 完颜阿骨打
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知带领土尔扈特部战胜重重困难，返回新疆的是渥巴锡汗，故选择A；耶律阿保机是契丹族的领袖，建立了辽，与题意不符，故排除B；努尔哈赤是是女真族的领袖，建立了后金，与题意不符，故排除C；完颜阿骨打是女真族的领袖，建立了金，与题意不符，故排除D。
13. 太平天国运动持续14年，严重动摇了清朝统治。其由盛转衰的标志是（ ）
A. 金田起义 B. 永安封王 C. 定都天京 D. 天京事变
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知，天京事变使太平军损失惨重，人心士气受到严重影响，使太平天国由盛转衰，D项正确；金田起义太平天国运动爆发，排除A项；永安封王太平天国初步建立起政权组织，排除B项；定都天京使得太平天国建立起与清政府对峙的政权，排除C项。故选D项。
14. 习近平总书记在纪念五四运动100周年讲话时指出：“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争······”。材料所体现的五四精神核心是（ ）
A. 自强求富精神 B. 民主科学精神 C. 艰苦奋斗精神 D. 爱国主义精神
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争。”可知，材料反映了五四运动是彻底的反对反封建的爱国运动，“五四精神”的核心是爱国，D项正确；自强求富精神是洋务运动的口号，排除A项；新文化运动的核心是民主、科学，排除B项；艰苦奋斗精神是长征精神内容之一，排除C项。故选D项。
15. “江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心”。中国共产党在解放战争期间符合这一主旨的行动是
A. 领导京汉铁路工人大罢工 B. 创造“工农武装割据”局面
C. 颁布了《中国土地法大纲》 D. 实行减租减息的土地政策
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中“解放战争期间”时间的有效信息，故选项C正确。A“领导京汉铁路工人大罢工”是在1923年；B“创造工农武装割据局面”是在土地革命战争时期；D“实行减租减息的土地政策”发生在抗日战争时期，因此排除ABD三项，选择C项。
16. 1956年初，毛泽东对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时都没有这么高兴。”这是因为，1956年
A. 土地改革完成，新民主主义革命彻底完成
B “一五”计划超额完成，我国开始向社会主义工业化迈进
C. 三大改造即将完成，我国正逐步确立社会主义制度
D. 大庆油田建成，我国实现了原油和石油产品全部自给
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1956年，国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。1956年初，三大改造即将完成，我国正逐步确立社会主义基本制度。C符合题意，ABD与题干时间不符，故选择C。
17. 词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978～2019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于2012～2019年的是（ ）
A. 解放思想 改革开放 一国两制 B. 社会主义市场经济 211大学 三个代表
C. 和谐社会 八荣八耻 科学发展观 D. 中国梦 一带一路 两个一百年
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上提出了中国梦。提出了一带一路和两个一百年。故D正确。1978年，我国开始实行改革开放，故排除A项。1992年，我国提出建立社会主义市场经济体制，故排除B项。2007年提出的科学发展观，故排除C项。故选D。
【点睛】解答本题的关键是要关注时间点。本题的时间点的限制是2012～2019年。结合所学知识可知即可得出正确答案。
18. 公元1210年，巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德的自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》，违者革除教籍。这说明中世纪大学（ ）
A. 仍受到教会的影响 B. 享有绝对的自主权
C. 宗教是唯一学习内容 D. 强化国王权力
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》，违者革除教籍”可知，中世纪大学的教学内容受到教会的限制，A项正确；享有绝对的自主权与材料体现的中世纪大学受基督教会的控制相悖，排除B项；材料体现的是中世纪大学受基督教会的控制，无法体现宗教是唯一学习内容，排除C项；材料体现的是中世纪大学受基督教会的控制，没有涉及强化国王权力，排除D项。故选A项。
19. 法国大革命自始至终都在贯彻着几个原则：自由、平等、公正、法制、反对压迫。早期空想社会主义也吸收了这几个原则，并将这种“革命原则”继续深化。这表明法国大革命（ ）
A. 直接推动了巴黎公社运动 B. 受空想社会主义理论指导
C. 促进资产阶级代议制建立 D. 给现代政治留下重要遗产
【答案】D
【解析】
【详解】法国大革命自始至终都在贯彻自由、平等、公正、法治、反对压迫这几个原则，影响了早期空想社会主义，说明法国大革命给后世提供了借鉴，并给现代政治留下了重要遗产，D项正确；法国大革命爆发手 1789年，巴黎公社是1871年发生，直接推动巴黎公社运动爆发的是普法战争法国战败，排除A项；从“早期空想社会主义也吸收了这几个原则”可知是法国大革命对空想社会主义产生了借鉴，而非法国大革命受空想社会主义理论的指导，排除B项；法国大革命之前，英国就已经确立君主立宪制，而且材料与资产阶级代议制建立无关，排除C项。故选D项。
20. 1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是
A. 科学理论推动技术进步
B. 新技术提升企业竞争力
C. 垄断组织促进生产发展
D. 新技术保证了产品质量
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干所给信息“美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半”可知，出现这种现象的原因是亨利·福特采用了新技术——在汽车生产中引入流水线，这表明了新技术提升企业竞争力，B项符合题意；ACD三项在材料中不能体现，不符合题意。故选B。
二、材料分析题(共35分)
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 大军前来，只是收回自己的产业，并不是与你们作战，你们理应立即离开，把台湾归还原主。
——郑成功
材料二 1683年，清政府派战船300艘，水师2万人，进攻台湾，郑氏战败投降，清政府于是把台湾收归版图。1684年，清政府派1万名士兵驻守，从而加强了对台湾的管辖。
——摘编自《台湾是祖国不可分割的神圣领上》
（1）材料一中的“大军”是指什么军队？“产业”是指什么？“你们”是指谁？
（2）据材料二和所学知识，指出清政府对台湾的政策及其结果。
（3）据所学知识，清朝统一台湾后采取了什么措施？有何意义？
【答案】（1）“大军”：郑成功率领的军队。“产业”：台湾。“你们”：荷兰殖民者。
（2）政策：武力统一。结果：把台湾归入清朝的版图。
（3）措施：设置台湾府，隶属福建省。意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
【解析】
【详解】（1）依据材料一郑功成的话“大军前来，只是收回自己的产业，并不是与你们作战，你们理应立即离开，把台湾归还原主。”可知反映的是郑功成收复台湾。结合课本所学，明朝末年，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之际，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功决心从荷兰殖民者手中收复台湾，1661年，郑成功率领军队横渡台湾海峡，抵达台湾南部，从荷兰殖民者。进行了长达八个月的斗争，终于在1662年2月打败荷兰殖民者，被荷兰殖民者占据了38年的台湾重回祖国怀抱。由此可知，“大军”：郑成功率领的军队。“产业”：台湾。“你们”：荷兰殖民者。
（2）依据材料二“1683年，清政府派战船300艘，水师2万人，进攻台湾，郑氏战败投降，清政府于是把台湾收归版图。1684年，清政府派1万名士兵驻守，从而加强了对台湾的管辖。”可知清政府主张武力统一台湾；结合课本所学，1683年清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝版图。
（3）依据课本所学可知，清朝统一台湾后，1684年清朝设置台湾符，隶属福建省。加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
22. 阅读材料，回答相关问题。
材料一：中国梦，富强梦：中国梦，振兴梦；中国梦，幸福梦……睡狮猛醒巨龙飞腾，中国道路坎坷踏平，万里长城巍巍昆仑，中国精神如日东升。
——京剧《中国梦》节选
（1）根据材料一，结合所学知识，指出“中国梦”的基本内涵是什么？（写出两个方面即可）
材料二：习近平主席2013年11月2日讲话：…要实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路。……中国的发展任重道远，解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。……中国坚持改革开放不动摇。
（2）根据材料二，我国如何才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。（写出两个方面即可）
材料三：总书记最近在江苏调研时首次发出“全面从严治党”动员令，对于推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶具有十分深远的影响。中国的问题关键在于党，如期全面建成小康社会，要靠全面深化改革、全面推进依法治国双轮驱动、两翼齐飞，而全面从严治党是根本保证。
——2015年1月14日《新华日报》
（3）据材料三，归纳“四个全面”的基本内容。并结合所学知识指出“四个全面”的战略意义。
【答案】（1）实现国家富强，民族振兴，人民幸福。
（2）坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放不动摇。
（3）四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；
意义：“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
【解析】
【小问1详解】
根据材料一中的“中国梦，富强梦：中国梦，振兴梦；中国梦，幸福梦……”，结合所学可知，“中国梦”的基本内涵是现国家富强、民族振兴、人民幸福 。
【小问2详解】
根据材料二中的“要实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路。”“改善民生仍是我们的第一要务。”“中国坚持改革开放不动摇”，可知我国要实现中华民族伟大复兴的中国梦就要坚持走中国特色社会主义道路、改善民生、坚持改革开放不动摇。
【小问3详解】
根据材料三中的“首次发出‘全面从严治党’动员令”“中国的问题关键在于党，如期全面建成小康社会，要靠全面深化改革、全面推进依法治国双轮驱动、两翼齐飞，而全面从严治党是根本保证。”可以归纳出“四个全面”的基本内容有全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；结合所学知识可知：“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
23. 阅读材料，完成下列要求
材料一 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。
——张小明《“冷战”及其遗产》
材料二 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘全智《“冷战”史》
材料三 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
（1）材料一反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？据材料一指出，为什么会出现这样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治目的，在经济上采取了什么措施？
（2）材料二中的“世界新秩序”和材料三中的“人类命运共同体”有什么实质区别？
（3）根据以上材料，你认为目前应该如何构建新型国际关系？
【答案】（1）变化：由合作走向对抗；原因：意识形态对立和国家利益相悖（或不同社会制度之间的矛盾和国家利益的冲突）；措施：马歇尔计划。
（2）区别：“世界新秩序”目的在于称霸世界，“人类命运共同体”目的在于合作共赢。
（3）主张：世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治等。（任答两点，言之有理即可）
【解析】
【小问1详解】
变化：根据材料一“二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致‘冷战’出现”并结合所学知识可知，美苏由反法西斯盟国变为冷战对抗的对手；原因：根据材料一“意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗”可得出出现这样变化的原因是意识形态对立和国家利益相悖（或不同社会制度之间的矛盾和国家利益的冲突）；措施：据所学知识可知，二战后美苏两国实行冷战政策，在政治上，表现为“杜鲁门主义”的出台，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称之为“杜鲁门主义”。它的出台，标志着美苏之间冷战的开始，经济上，推行“马歇尔计划”，马歇尔计划即欧洲复兴计划。美国推行马歇尔计划的目的，一方面防止西欧爆发革命，控制西欧；另一方面遏制苏联，企图称霸世界等；军事上，成立北约组织。
【小问2详解】
区别：根据材料二“美国政府多次公开提及建立‘世界新秩序’的设想，并认为维护美国的领导地位是‘建立新秩序’的‘首要原则’”和材料三“这个世界怎么了 我们怎么办 面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的‘天下为公’的思想更是温暖了世界”并结合所学知识可知，美国的“世界新秩序”是要建立美国主导下的单极世界，为了维护美国的领导地位，实质是称霸世界；而中国的“人类命运共同体是为了实现各国的“共赢共享”。
【小问3详解】
主张：综合上述材料，结合所学知识，可从国家间关系、国际组织、国际秩序的角度分析回答，如：国与国应和平共处；反对霸权主义、强权政治；发挥联合国的作用；建立公正合理的国际政治经济新秩序；合作共赢等。2023-2024学年第二学期甘肃省民勤县新河中学教研联片九年级历史
第二次模拟考试试卷
一、选择题(共40分)
1. 我们之所以了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过（ ）
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 考古发掘 D. 史学家推断
2. 在奴隶社会变迁中，西周与商朝相比，政治上最突出的不同是（ ）
A. 实行分封制 B. 残酷压迫奴隶和平民
C. 奴隶社会世袭制 D. 强化奴隶制国家机器
3. 成都平原“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府”。这一状况始于修建了（ ）
A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 紫禁城
4. 秦始皇统一全国后，先后设立了 40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是（ ）
A. 形成了森严的等级制度 B. 直接有效地控制地方
C. 解除诸侯王国对中央的威胁 D. 加强了民族交融
5. 在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。这里的“它”开始出现于
A. 郑和下西洋 B. 玄奘西游 C. 鉴真东渡 D. 张骞通西域
6. 魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ）
A. 《洛神赋图》 B. 赵州石拱桥 C. 云冈石窟 D. 魏碑
7. 这项制度能够根据国家需要设立考试科目，不论门第出身，面向社会各阶层选拔人才，打通了寒族百姓晋升仕途路径，打破了门阀士族垄断官场的局面，从而给予和保护了平民阶层为官为政的利益。这项制度是（ ）
A. 察举制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 祖制
8. 公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入又一个分裂割据的乱世。在这个“乱世”（ ）
A 开国君主都出身农民 B. 彻底解决藩镇割据
C. 分裂中孕育统一因素 D. 北方政局相对稳定
9. 元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（ ）
A. 推动了文化交流 B. 扩大了元朝疆域 C. 消除了民族隔阂 D. 加强了边疆管辖
10. 中国是瓷器的故乡，宋代兴起，后来发展为著名瓷都的是（ ）
A. 景德镇 B. 苏州 C. 开封 D. 洛阳
11. 宋代节日文化娱乐成分增强，尚奢华，重娱乐的风气日渐抬头。宋代大大小小的70余个时序性节日，政治性节日（例如皇帝的生日）中，莫不以赏心乐事作为一条主线贯穿其中。这说明宋代（ ）
A. 人们的日常生活主要是过节 B. 市民阶层不断壮大
C. 人们看重皇帝的生日 D. 人们觉得开心最重要
12. 1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部战胜重重困难，返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写光辉篇章的杰出首领是
A. 渥巴锡 B. 耶律阿保机 C. 努尔哈赤 D. 完颜阿骨打
13. 太平天国运动持续14年，严重动摇了清朝统治。其由盛转衰的标志是（ ）
A. 金田起义 B. 永安封王 C. 定都天京 D. 天京事变
14. 习近平总书记在纪念五四运动100周年讲话时指出：“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争······”。材料所体现的五四精神核心是（ ）
A. 自强求富精神 B. 民主科学精神 C. 艰苦奋斗精神 D. 爱国主义精神
15. “江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心”。中国共产党在解放战争期间符合这一主旨的行动是
A. 领导京汉铁路工人大罢工 B. 创造“工农武装割据”局面
C. 颁布了《中国土地法大纲》 D. 实行减租减息的土地政策
16. 1956年初，毛泽东对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时都没有这么高兴。”这是因为，1956年
A. 土地改革完成，新民主主义革命彻底完成
B. “一五”计划超额完成，我国开始向社会主义工业化迈进
C. 三大改造即将完成，我国正逐步确立社会主义制度
D. 大庆油田建成，我国实现了原油和石油产品全部自给
17. 词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978～2019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于2012～2019年的是（ ）
A 解放思想 改革开放 一国两制 B. 社会主义市场经济 211大学 三个代表
C. 和谐社会 八荣八耻 科学发展观 D. 中国梦 一带一路 两个一百年
18. 公元1210年，巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德的自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》，违者革除教籍。这说明中世纪大学（ ）
A. 仍受到教会的影响 B. 享有绝对的自主权
C. 宗教是唯一学习内容 D. 强化国王权力
19. 法国大革命自始至终都在贯彻着几个原则：自由、平等、公正、法制、反对压迫。早期空想社会主义也吸收了这几个原则，并将这种“革命原则”继续深化。这表明法国大革命（ ）
A. 直接推动了巴黎公社运动 B. 受空想社会主义理论指导
C. 促进资产阶级代议制建立 D. 给现代政治留下重要遗产
20. 1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是
A. 科学理论推动技术进步
B. 新技术提升企业竞争力
C 垄断组织促进生产发展
D. 新技术保证了产品质量
二、材料分析题(共35分)
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 大军前来，只是收回自己的产业，并不是与你们作战，你们理应立即离开，把台湾归还原主。
——郑成功
材料二 1683年，清政府派战船300艘，水师2万人，进攻台湾，郑氏战败投降，清政府于是把台湾收归版图。1684年，清政府派1万名士兵驻守，从而加强了对台湾的管辖。
——摘编自《台湾是祖国不可分割的神圣领上》
（1）材料一中的“大军”是指什么军队？“产业”是指什么？“你们”是指谁？
（2）据材料二和所学知识，指出清政府对台湾的政策及其结果。
（3）据所学知识，清朝统一台湾后采取了什么措施？有何意义？
22. 阅读材料，回答相关问题。
材料一：中国梦，富强梦：中国梦，振兴梦；中国梦，幸福梦……睡狮猛醒巨龙飞腾，中国道路坎坷踏平，万里长城巍巍昆仑，中国精神如日东升。
——京剧《中国梦》节选
（1）根据材料一，结合所学知识，指出“中国梦”基本内涵是什么？（写出两个方面即可）
材料二：习近平主席2013年11月2日讲话：…要实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路。……中国的发展任重道远，解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。……中国坚持改革开放不动摇。
（2）根据材料二，我国如何才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。（写出两个方面即可）
材料三：总书记最近在江苏调研时首次发出“全面从严治党”动员令，对于推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶具有十分深远的影响。中国的问题关键在于党，如期全面建成小康社会，要靠全面深化改革、全面推进依法治国双轮驱动、两翼齐飞，而全面从严治党是根本保证。
——2015年1月14日《新华日报》
（3）据材料三，归纳“四个全面”的基本内容。并结合所学知识指出“四个全面”的战略意义。
23. 阅读材料，完成下列要求
材料一 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。
——张小明《“冷战”及其遗产》
材料二 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘全智《“冷战”史》
材料三 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
（1）材料一反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？据材料一指出，为什么会出现这样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治目的，在经济上采取了什么措施？
（2）材料二中的“世界新秩序”和材料三中的“人类命运共同体”有什么实质区别？
（3）根据以上材料，你认为目前应该如何构建新型国际关系？