高中试卷答案网2024年中考历史临考冲刺日日练（八）
1．如图的漫画《坚决反对》，以美国总统麦金莱形象设计的山姆大叔，脚踩中国版图，对列强们说：“先生们，你们尽可能分割这张地图，但请记住我站的位置，不能分进你们的势力范围。”这幅漫画能够反映一战后
A．中国被列强共同支配 B．尊重中国主权完整
C．欧洲地区的国际秩序 D．美国保护中国利益
2．《时局图》是近代爱国人士谢缵泰所绘，生动形象地揭露了帝国主义列强对中国的瓜分。此图出现的时期是
A．《南京条约》签订之后 B．《北京条约》签订之后
C．《马关条约》签订之后 D．《辛丑条约》签订之后
3．下图是一幅反映近代国际形势的政治漫画。它反映了
A．欧洲列强的早期殖民扩张与争霸 B．拿破仑帝国的对外战争
C．一战前欧洲两大军事集团的对立 D．北约与华约的冷战对峙
4．下图为漫画家华君武创作于1947年的漫画《黄鼠狼给鸡拜年》。该漫画
A．暴露了杜鲁门主义的本质 B．揭露了马歇尔计划的实质
C．说明了美国强权政治的危害 D．赞颂了资本主义制度的优越
5．下图漫画反映了20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系。其中的“共同之处”指
A．都是华约成员国 B．都是社会主义国家
C．都力图称霸世界 D．都参加了抗美援朝战争
6．下图为江苏画家刘元1938年创作的一幅漫画，图中在日寇身后头戴钢盔的是国民党的士兵，身前手持大刀的是八路军战士，头上手执刺刀的是普通民兵。画家创作的时代背景是
①日寇陷入全民抗战的汪洋大海中
②国民党军队已放弃正面抵抗
③八路军等共产党领导的军队成为正面战场的主力
④日寇受到中国军民灵活机动战略战术的沉重打击
A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
7．如图是印有“台儿庄大战纪念馆”标语的抗日战争胜利纪念邮票。能从这张邮票中探寻的历史信息应该有
①当时中国社会的主要矛盾是中日民族矛盾
②这是属于相持阶段中共敌后战场
③这场战役的指挥者是李宗仁
④当时国民政府的最高领导人是孙中山
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
8．如图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀！倭奴把二次世界大战的导火线点燃了！》。下列选项中，对漫画反映的相关史事影响解读正确的是
A．标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B．标志着日本发动全面侵华战争
C．标志着日本开始局部侵略中国 D．标志着抗日民族统一战线形成
9．如图反映的主要历史发展趋势是
A．经济逐渐恢复发展 B．社会局势日益稳定
C．儒学占据主导地位 D．中央集权得到加强
10．下图漫画《愿人人以此自绳》，发表于1916年7月4日的《新闻报》。画面中，一群不同阶层的人被一根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”的字样。这根绳索指的是
A．《中华民国临时约法》 B．《中华民国民法》
C．《中国土地法大纲》 D．《中华民国宪法》
11．下图为纪念祖冲之及其计算出的圆周率的邮票。图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”，下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解
A．祖冲之的机械制造成就 B．祖冲之的成就传入日本
C．传统文化的继承与创新 D．外来文化的冲击与融合
12．下图是一幅民国四年的讽刺漫画：戴着清朝乌纱帽，象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生民国的年轻人。这幅漫画反映了
A．清朝残余势力卷土重来 B．开展新文化运动的必要性
C．“二次革命”遭到镇压 D．中华民国陷入政治混乱
13．如图《“China”被撕裂》反映的是
A．鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门
B．第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C．甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D．八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
14．下图是乐乐同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。据此推测他学习的课题是
A．鸦片战争 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．武昌起义
15．下图所示的“民国八年”所发生的重大事件标志着
A．推翻了君主专制 B．新民主主义革命的开端
C．中国共产党的成立 D．推翻北洋军阀的统治
16．如图所示内容反映了东汉后期
A．外戚宦官交替专权的局面 B．诸侯强大威胁到中央政府
C．相对安定的社会环境 D．皇帝和太后权力丧失
17．下图漫画形象地反映了农民阶级的迫切愿望是
A．获得平等 B．得到自由 C．得到土地 D．获得尊重
18．漫画作为一种绘画艺术，蕴含着深刻的寓意。下图漫画
A．体现了美国扶蒋反共政策 B．说明了国共两党势均力敌
C．反映了国共两党和平诚意 D．揭露蒋介石“真内战”本质
19．下图是20世纪著名漫画家何剑士的漫画《小磨香油》。漫画将清政府比作石磨，将人民比作芝麻，同时一个清朝官员正在把芝麻往石磨里倒，另外两个官员正在用力推动石磨，而榨出的香油流进了写有“外国”字样的木斗里。该漫画反映了
A．清朝顽固派拒绝接受西方新技术 B．清朝统治者榨取人民的血汗
C．清政府成为列强统治中国的工具 D．中国香油榨制技术源远流长
20．下图是20世纪40年代初期美国媒体上的一幅漫画。漫画中三个卡通人物形象分别是希特勒、墨索里尼、广田弘毅，他们正在切瓜，而瓜皮上的纹理是一幅世界地图。下列选项中最适合作为该漫画主题的是
A．《德意日法西斯正在瓜分世界》 B．《英法对同盟国实行绥靖政策》
C．《法西斯国家取得二战的胜利》 D．《美国在旁观纳粹党瓜分世界》
21．为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。阅读材料，回答问题。
材料一
1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。
——摘编自《红色文化》
1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道
材料二
在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。
——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》
材料三
严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二·九运动”。
——摘编自部编版八年级上册历史教材
（1）材料一《民国日报》和《红色文化》中，能相互印证得出什么信息？结合所学，说说出现材料中对应的历史事件的导火索是什么？
（2）根据材料二，概括五四运动的特点。并结合所学，简述五四运动的影响。
（3）结合所学，指出发生材料三“一二·九运动”的主要背景。结合三则材料，说说中国近代青年学生运动的精神核心内涵是什么？
22．史料是学习历史的载体，鲜活的史料可以再现历史。阅读材料回答问题。
材料一
退却开始了……整天嘘气成冰，鼻孔和眼睫毛下吊着一根根冰柱。在这种可怕的寒冷中德国士兵战斗着——不再为理想和祖国而战，而只是习惯、纪律和求生本能。当他们的力气和意志已经耗尽，他们就倒在莫斯科洁白的雪地上，任凭寒风从他们身上吹过。
——德国军官哈佩的回忆（节录：1941年12月）
材料二
图1全力以赴，摧毁日本（美国宣传海报）
图2海报《绞死希特勒》1942年
材料三
部队既无弹药，也无食物。南方、北方和西方前线出现解体迹象。东北战线上有五个兵师已被歼灭。由于三面都被强行突破，战线已被粉碎，德军再守已无意义。军队要求许可立即投降，以便保全在斯大林格勒的全部生命。
——德军第六集团司令保卢斯发给德国统帅部的电报（1943年1月24日）
（1）判断材料一反映的是哪一次战役？据材料指出你判断的依据是什么？（至少答两个）
（2）图1最早可能是哪个事件后美国创作的？结合所学写出最能反映图2含义的文件。
（3）结合所学知识指出这一电报反映了二战中哪一战役？苏联的社会主义建设对这一战役结果有何积极影响？
（4）从材料内容看，上述材料共同反映了当时世界人民反法西斯战争的哪一趋势？
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