高中试卷答案网2024年贵州省贵阳市南明区中考历史一模试卷
一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．（2分）考古学家在浙江余姚河姆渡遗址发现了大量人工栽培水稻的遗迹。该遗迹（ ）
A．为人类的起源研究提供了新证据
B．表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一
C．能够佐证原始手工业的出现
D．能够说明中原文化对周边的影响
2．（2分）我国已发现的年代最早、体系较完整的文字是甲骨文。2024年是农历甲辰龙年，以下字体属于甲骨文的是（ ）
A． B． C． D．
3．（2分）通过阅读历史教科书的目录可以了解历史阶段特征把握内容主旨。如表目录中反映的历史阶段特征是（ ）
隋朝的统一与灭亡从“贞观之治”到“开元盛世”盛唐气象唐朝的中外文化交流安史之乱与唐朝衰亡
A．早期国家与社会变革
B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代
D．民族关系发展和社会变化
4．（2分）清代《耕织图》共计46幅，以江南农村生产为题材，系统地描绘了粮食生产和蚕桑生产的具体操作过程，如图是其中的一幅。通过如图可以了解的历史信息是（ ）
A．农夫用牛来进行耕种 B．农夫用秧马进行插秧
C．农夫用翻车进行灌溉 D．农妇用织机进行纺织
5．（2分）近代以来，面对列强的不断侵略，中国社会各界掀起救亡运动。“今日之事，以中国之心思通外国之技巧可也，以外国之习气变中国之性情不可也。”材料观点所反映的历史事件是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动
C．洋务运动 D．义和团运动
6．（2分）某历史兴趣小组以“中华民族的抗日战争”为主题对相关史实进行梳理，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A．中共七大召开→西安事变和平解决→《论持久战》发表→百团大战
B．《论持久战》发表→中共七大召开→百团大战→西安事变和平解决
C．百团大战→西安事变和平解决→中共七大召开→《论持久战》发表
D．西安事变和平解决→《论持久战》发表→百团大战→中共七大召开
7．（2分）据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（ ）
A．人民期盼新生政权 B．土地改革已经完成
C．祖国大陆实现统一 D．社会主义制度建立
8．（2分）中国贵州、四川、云南等省份的气候条件适宜多种药用植物的生长繁殖，如青蒿、天麻、杜仲等。领导科研团队，经过数百次实验，成功从中草药青蒿中分离出青蒿素用于疟疾治疗的药学家是（ ）
A．扁鹊 B．张仲景 C．李时珍 D．屠呦呦
9．（2分）从公元646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。646年是（ ）
A．公元6世纪 B．公元8世纪 C．公元5世纪 D．公元7世纪
10．（2分）希腊古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。以下历史人物，属于古希腊著名哲学家的是（ ）
A．汉谟拉比 B．苏格拉底 C．克洛维 D．查士丁尼
11．（2分）麦哲伦自幼喜欢航海冒险，练就了一身航海本领，1519年，他带领船队开启了远航。麦哲伦船队的航海路线是（ ）
A．葡萄牙→大西洋→非洲
B．西班牙→大西洋→美洲
C．葡萄牙→大西洋→印度洋→亚洲
D．西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲
12．（2分）对材料理解正确的是（ ）
a.1689年，英国议会通过了《权利法案》b.英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路
A．a是历史解释
B．a指出了英国资产阶级革命的背景
C．b是历史史实
D．b肯定了英国资产阶级革命的积极作用
二、填空题。每空1分，共5分。
13．（1分）宋朝时传统节日日益受到人们的重视，祭祀祖先，挂年画，贴桃符，阖家围炉而坐，放鞭炮，往来拜年等习俗反映的传统节日是 。
14．（1分）按照史料的表现形式进行分类，如图所示史料属于 史料。
15．（1分）1997年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京召开。大会将 确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。
16．（1分）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐 ，开始改变欧洲社会的整体面貌。
17．（1分） 是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共11分。
18．（11分）司马老师以“第一次世界大战”为主题，设计了主题复习任务单。请你参与，共同完成。
“第一次世界大战”知识结构图
史论战争（一战）动摇了欧洲的政治经济基础，也给全世界带来巨大震荡。
——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》
（1）根据知识结构图并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”）
第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心。
“同盟国”与“协约国”的出现，暂时缓和了列强之间的矛盾。
第一次世界大战是西方列强争霸的结果。
（2）根据知识结构图中的一战“大致经过”，绘制第一次世界大战进程时间轴。
（3）综上所述，从资本主义发展、社会主义运动、民族解放运动等角度，全面分析第一次世界大战给全世界带来的“巨大震荡”。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
19．（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 1911年，A 后，钱学森出生在上海。1915年，B 开始，钱学森的父亲常给儿子讲“学习知识，贡献社会”的道理，这8个字对钱学森影响深远。1923年9月，他进入北京师范大学附属中学学习。1929年9月，他抱着科学救国和振兴中华的远大理想，以优异成绩考入上海交通大学机械工程系。他在刻苦钻研专业知识的同时，阅读了《资本论》，与进步青年结为好友，深入思考国家和民族的前途命运。
——根据《钱学森生平年表》整理
材料二 钱学森的三次人生选择
1932年21岁 钱学森当时在上海交通大学读书，他的父亲钱均夫希望钱学森毕业后，做一名铁路工程师
当时日军空袭上海，日本拥有飞机2000架，中国只有270架，日本已经发展完成完整的航空工业，而中国飞机只能进口。面对这种局面，钱学森想为祖国造出自己的飞机与火箭，他决心远赴美国学习飞机设计，学成以报国
1950年39岁 钱学森在美国加州理工学院担任教授，他的导师冯 卡门希望钱学森留在美国，继续进行力学的理论研究
钱学森提出回归祖国，临行前被美国以莫须有罪名拘留，遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争，于1955年冲破重重阻力回到祖国。回国后，钱学森培养组织中国自己的科技队伍，参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，使我国有了实战尖端武器
1983年72岁 国家希望钱学森能够引领科技改革，促进科技与经济紧密结合
钱学森提炼工作经验，深入学习和研究马克思主义哲学，并用以指导研究工作潜心研究工程控制论、系统工程理论。在科学普及、产业革命、思维科学和教育发展上多有创见，在社会主义现代化建设中发挥了重要作用
——根据中央电视台纪录片《钱学森》整理
材料三
2001年路甬祥院士在“钱学森星”命名大会上的发言 2007年感动中国组委会对钱学森的颁奖词
钱学森院士作为“两弹一星”功勋奖章获得者和唯一的“国家杰出贡献科学家”，既是一位杰出的科学家，也是一位伟大的爱国主义者。 5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（1）将符合材料一中A、B两处的历史事件放入合适位置。
戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动
（2）根据材料二并结合所学知识，仿照示例，任选钱学森的一次人生选择加以说明。（示例除外）
示例：
1983年时钱学森的人生选择
1983年我国正处于改革开放初期，当时国家的发展迫切需要将科技与经济建设这个中心工作相结合。钱学森全身心投入到改革开放的建设中，注重马克思主义与科学技术的结合，潜心研究，为多个科学领域的发展奠定基础，为社会主义现代化建设做出巨大贡献。
（3）综上所述，说出钱学森是“中华民族知识分子的典范”的理由。
2024年贵州省贵阳市南明区中考历史一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．（2分）考古学家在浙江余姚河姆渡遗址发现了大量人工栽培水稻的遗迹。该遗迹（ ）
A．为人类的起源研究提供了新证据
B．表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一
C．能够佐证原始手工业的出现
D．能够说明中原文化对周边的影响
【分析】本题考查河姆渡人，掌握相关的基础知识。
【解答】河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。故B符合题意；题干材料不能表明河姆渡遗址为人类的起源研究提供了新证据，排除A；题干材料与原始手工业无关，排除C；题干材料不能说明中原文化对周边的影响，排除D。
故选：B。
2．（2分）我国已发现的年代最早、体系较完整的文字是甲骨文。2024年是农历甲辰龙年，以下字体属于甲骨文的是（ ）
A． B． C． D．
【分析】本题考查甲骨文的相关内容，掌握基础知识。
【解答】根据所学可知，甲骨文使用象形、指事、会意，形声等多种造字方法最原始的造字方法，A项属于甲骨文，A项正确；B项属于篆书字体，排除；C项属于楷书字体，排除C；D项属于行书字体，排除D。
故选：A。
3．（2分）通过阅读历史教科书的目录可以了解历史阶段特征把握内容主旨。如表目录中反映的历史阶段特征是（ ）
隋朝的统一与灭亡从“贞观之治”到“开元盛世”盛唐气象唐朝的中外文化交流安史之乱与唐朝衰亡
A．早期国家与社会变革
B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代
D．民族关系发展和社会变化
【分析】本题考查隋唐时期的时代特征，掌握相关的基础知识。
【解答】隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。表格目录中反映的历史阶段特征是繁荣与开放的时代。故C符合题意；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除A；政权分立和民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B；民族关系发展和社会变化是宋元时期的时代特征，排除D。
故选：C。
4．（2分）清代《耕织图》共计46幅，以江南农村生产为题材，系统地描绘了粮食生产和蚕桑生产的具体操作过程，如图是其中的一幅。通过如图可以了解的历史信息是（ ）
A．农夫用牛来进行耕种 B．农夫用秧马进行插秧
C．农夫用翻车进行灌溉 D．农妇用织机进行纺织
【分析】本题考查清朝前期社会经济的发展，掌握相关的基础知识。
【解答】据图片看出，农夫用牛来进行耕种。故A符合题意；秧马是拔秧和插秧工具，排除B；翻车是灌溉工具，排除A；图片反映的是农民耕作，排除D。
故选：A。
5．（2分）近代以来，面对列强的不断侵略，中国社会各界掀起救亡运动。“今日之事，以中国之心思通外国之技巧可也，以外国之习气变中国之性情不可也。”材料观点所反映的历史事件是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动
C．洋务运动 D．义和团运动
【分析】本题考查洋务运动，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“今日之事，以中国之心思通外国之技巧可也，以外国之习气变中国之不可也”可知，材料主张学习西方的技术，但不能变革社会制度，这是洋务派的主张，洋务派领导发动了洋务运动。故C符合题意；虎门销烟抗击外来侵略，太平天国运动是反封建反侵略的农民运动，义和团运动是农民反帝爱国运动，都与学习西方的技术无关，排除ABD。
故选：C。
6．（2分）某历史兴趣小组以“中华民族的抗日战争”为主题对相关史实进行梳理，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A．中共七大召开→西安事变和平解决→《论持久战》发表→百团大战
B．《论持久战》发表→中共七大召开→百团大战→西安事变和平解决
C．百团大战→西安事变和平解决→中共七大召开→《论持久战》发表
D．西安事变和平解决→《论持久战》发表→百团大战→中共七大召开
【分析】本题主要考查中华民族的抗日战争的相关史实，重点掌握西安事变和平解决、《论持久战》发表、百团大战、中共七大召开的相关史实。
【解答】据所学知识可知，西安事变和平解决是在1936年，《论持久战》发表是在1938年，百团大战是在1940年，中共七大召开是在1945年。D项按时间先后顺序排列正确，符合题意，排除排序错误的ABC项。
故选：D。
7．（2分）据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（ ）
A．人民期盼新生政权 B．土地改革已经完成
C．祖国大陆实现统一 D．社会主义制度建立
【分析】本题考查新中国成立，掌握相关的基础知识。
【解答】材料说明当时人民期盼新生政权，希望早日买到国旗，以便在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。故A符合题意；题干现象发生在新中国成立以前，土地改革完成、祖国大陆实现统一、社会主义制度建立都发生在新中国成立以后，排除BCD。
故选：A。
8．（2分）中国贵州、四川、云南等省份的气候条件适宜多种药用植物的生长繁殖，如青蒿、天麻、杜仲等。领导科研团队，经过数百次实验，成功从中草药青蒿中分离出青蒿素用于疟疾治疗的药学家是（ ）
A．扁鹊 B．张仲景 C．李时珍 D．屠呦呦
【分析】本题主要考查屠呦呦的相关史实。重点掌握屠呦呦的贡献的相关史实。
【解答】20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。据题干及所学知识可知，题干中的“成功从中草药青蒿中分离出青蒿素用于疟疾治疗的药学家”是屠呦呦，D符合题意；扁鹊是战国时期最著名的医生，排除A项；张仲景是东汉时期著名的医学家，排除B项；明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著——《本草纲目》，排除C。
故选：D。
9．（2分）从公元646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。646年是（ ）
A．公元6世纪 B．公元8世纪 C．公元5世纪 D．公元7世纪
【分析】本题考查年代换算，知道具体年份与世纪换算公式为去掉后两位数字，余下的数字加1。
【解答】具体年份与世纪换算公式为去掉后两位数字，余下的数字加1。故646年是公元7世纪。
故选：D。
10．（2分）希腊古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。以下历史人物，属于古希腊著名哲学家的是（ ）
A．汉谟拉比 B．苏格拉底 C．克洛维 D．查士丁尼
【分析】本题考查古希腊著名哲学家。注意掌握相关基础知识。
【解答】苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。苏格拉底指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，B符合题意；汉谟拉比是古巴比伦的国王，不是古希腊著名哲学家，排除A；克洛维是法兰克国王，排除C；查士丁尼组织编撰《罗马民法大全》，排除D。
故选：B。
11．（2分）麦哲伦自幼喜欢航海冒险，练就了一身航海本领，1519年，他带领船队开启了远航。麦哲伦船队的航海路线是（ ）
A．葡萄牙→大西洋→非洲
B．西班牙→大西洋→美洲
C．葡萄牙→大西洋→印度洋→亚洲
D．西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲
【分析】本题考查新航路开辟，解答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】结合所学可知，麦哲伦船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋、印度洋，最终通过大西洋回到欧洲，D正确；麦哲伦受西班牙王室支持，排除AC；麦哲伦从欧洲出发，最终船队到达欧洲，完成了环球航行，排除B。
故选：D。
12．（2分）对材料理解正确的是（ ）
a.1689年，英国议会通过了《权利法案》b.英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路
A．a是历史解释
B．a指出了英国资产阶级革命的背景
C．b是历史史实
D．b肯定了英国资产阶级革命的积极作用
【分析】本题主要考查英国资产阶级革命，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】结合所学可知，英国君主立宪制的确立结束了英国封建君主专制制度，为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障（或推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路），这肯定了英国资产阶级革命的积极作用，D项正确；历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对史实的分析或评判，a是历史史实，b是历史解释，排除AC项；英国议会通过了《权利法案》，发生在英国资产阶级革命结束后，不是背景，排除B项。
故选：D。
二、填空题。每空1分，共5分。
13．（1分）宋朝时传统节日日益受到人们的重视，祭祀祖先，挂年画，贴桃符，阖家围炉而坐，放鞭炮，往来拜年等习俗反映的传统节日是 春节 。
【分析】根据材料，结合宋代的社会生活的相关知识推断出答案。
【解答】根据材料“祭祀祖先，挂年画，贴桃符”等信息结合所学可知，我们今天春节的很多习俗与宋代相似，如祭祖、挂年画、贴桃符、全家围炉而坐、拜年、燃放鞭炮、舞龙舞狮等。所以材料中反映的节日是春节。
故答案为：
春节。
14．（1分）按照史料的表现形式进行分类，如图所示史料属于 图像 史料。
【分析】本题主要考查史料的来源的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
【解答】据所学知识可知，史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础，按照史料的表现形式进行分类，史料主要包括实物史料、文献史料、口述史料、图像史料等。图像史料是指当时留下的照片、影像资料等，“毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影”属于图像史料。
故答案为：
图像。
15．（1分）1997年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京召开。大会将 邓小平理论 确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。
【分析】本题考查中共十五大的知识。中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
【解答】1997年，在中国共产党第十五次全国代表大会上，把邓小平理论确立为党的指导思想，这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
故答案为：
邓小平理论。
16．（1分）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐 资本主义化 ，开始改变欧洲社会的整体面貌。
【分析】本题主要考查中世纪晚期土地关系的变化和手工业发展的影响，重点掌握租地农场和手工工场的出现。
【解答】中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在农业方面出现了租地农场，在手工业方面出现了手工工场。土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
故答案为：
资本主义化。
17．（1分） 冷战 是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
【分析】本题考查冷战政策，掌握相关的基础知识。
【解答】冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
故答案为：
冷战。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共11分。
18．（11分）司马老师以“第一次世界大战”为主题，设计了主题复习任务单。请你参与，共同完成。
“第一次世界大战”知识结构图
史论战争（一战）动摇了欧洲的政治经济基础，也给全世界带来巨大震荡。
——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》
（1）根据知识结构图并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”）
第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心。 √
“同盟国”与“协约国”的出现，暂时缓和了列强之间的矛盾。 ×
第一次世界大战是西方列强争霸的结果。 √
（2）根据知识结构图中的一战“大致经过”，绘制第一次世界大战进程时间轴。
（3）综上所述，从资本主义发展、社会主义运动、民族解放运动等角度，全面分析第一次世界大战给全世界带来的“巨大震荡”。
【分析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了第一次世界大战以及影响、一战的经过绘制第一次世界大战进程时间轴等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据知识结构图并结合所学知识可知，“一战”前，欧洲已经是世界经济中心，第一次世界大战是西方列强争霸的结果，一战是一场帝国主义掠夺战争；三国同盟的建立促使了三国协约的形成，两大集团疯狂扩军备战，一战一触即发。故“第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心”的表述正确；“同盟国”与“协约国”的出现，暂时缓和了列强之间的矛盾的表述错误；第一次世界大战是西方列强争霸的结果的表述正确。
（2）根据知识结构图中的一战“大致经过”结合所学知识可知，1914年一战爆发；1916年爆发凡尔登战役，1917年美国参战，俄国爆发十月革命，退出一战，1918年德国投降一战结束，绘制处第一次世界大战进程时间轴即可。
（3）综上所述，第一次世界大战结束后，帝国主义力量此消彼长，建立了“凡 尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序，这一体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛 盾，但也为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。社会主义运动方面：第一次世界大战期间爆发的俄国十月革命，建立了世界上第一个 无产阶级专政的国家，将社会主义由理想变为现实，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。民族解放运动方面：第一次世界大战削弱了西方殖民势力、进一步促进了殖民地半殖 民地国家的民族觉醒；一战结束前后，亚非拉地区民族民主运动高涨。综上所述，第一次世界大战后出现相对稳定的国际局势，又潜藏着战争的危机；战后社会主义运动和民族解放运动的发展，又是帝国主义战争发动者所预料不到的。
故答案为：
（1）√；×；√。
（2）
（3）资本主义发展方面：第一次世界大战结束后，帝国主义力量此消彼长，建立了“凡 尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序，这一体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛 盾，但也为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。社会主义运动方面：第一次世界大战期间爆发的俄国十月革命，建立了世界上第一个 无产阶级专政的国家，将社会主义由理想变为现实，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。民族解放运动方面：第一次世界大战削弱了西方殖民势力、进一步促进了殖民地半殖 民地国家的民族觉醒；一战结束前后，亚非拉地区民族民主运动高涨。综上所述，第一次世界大战后出现相对稳定的国际局势，又潜藏着战争的危机；战后社会主义运动和民族解放运动的发展，又是帝国主义战争发动者所预料不到的。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
19．（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 1911年，A 辛亥革命 后，钱学森出生在上海。1915年，B 新文化运动 开始，钱学森的父亲常给儿子讲“学习知识，贡献社会”的道理，这8个字对钱学森影响深远。1923年9月，他进入北京师范大学附属中学学习。1929年9月，他抱着科学救国和振兴中华的远大理想，以优异成绩考入上海交通大学机械工程系。他在刻苦钻研专业知识的同时，阅读了《资本论》，与进步青年结为好友，深入思考国家和民族的前途命运。
——根据《钱学森生平年表》整理
材料二 钱学森的三次人生选择
1932年21岁 钱学森当时在上海交通大学读书，他的父亲钱均夫希望钱学森毕业后，做一名铁路工程师
当时日军空袭上海，日本拥有飞机2000架，中国只有270架，日本已经发展完成完整的航空工业，而中国飞机只能进口。面对这种局面，钱学森想为祖国造出自己的飞机与火箭，他决心远赴美国学习飞机设计，学成以报国
1950年39岁 钱学森在美国加州理工学院担任教授，他的导师冯 卡门希望钱学森留在美国，继续进行力学的理论研究
钱学森提出回归祖国，临行前被美国以莫须有罪名拘留，遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争，于1955年冲破重重阻力回到祖国。回国后，钱学森培养组织中国自己的科技队伍，参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，使我国有了实战尖端武器
1983年72岁 国家希望钱学森能够引领科技改革，促进科技与经济紧密结合
钱学森提炼工作经验，深入学习和研究马克思主义哲学，并用以指导研究工作潜心研究工程控制论、系统工程理论。在科学普及、产业革命、思维科学和教育发展上多有创见，在社会主义现代化建设中发挥了重要作用
——根据中央电视台纪录片《钱学森》整理
材料三
2001年路甬祥院士在“钱学森星”命名大会上的发言 2007年感动中国组委会对钱学森的颁奖词
钱学森院士作为“两弹一星”功勋奖章获得者和唯一的“国家杰出贡献科学家”，既是一位杰出的科学家，也是一位伟大的爱国主义者。 5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（1）将符合材料一中A、B两处的历史事件放入合适位置。
戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动
（2）根据材料二并结合所学知识，仿照示例，任选钱学森的一次人生选择加以说明。（示例除外）
示例：
1983年时钱学森的人生选择
1983年我国正处于改革开放初期，当时国家的发展迫切需要将科技与经济建设这个中心工作相结合。钱学森全身心投入到改革开放的建设中，注重马克思主义与科学技术的结合，潜心研究，为多个科学领域的发展奠定基础，为社会主义现代化建设做出巨大贡献。
（3）综上所述，说出钱学森是“中华民族知识分子的典范”的理由。
【分析】本题考查新文化运动、五四运动、两弹一星、社会主义建设英模人物等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）据材料一并结合所学可知，1911年，辛亥革命爆发；1915年，新文化运动开始。
（2）根据材料二并结合所学知识，选择1932年时钱学森的人生选择；1932年中华民族正处于局部抗战时期，中国飞机制造的整体水平非常落后，难以支撑祖国抵御外敌的迫切需要。钱学森放弃了做一名铁路工程师的职业选择，他想为祖国造出自己的飞机与火箭，并决心远赴美国学习飞机设计，他想学成以报效 祖国，建设一个富强的中国。或选择1950年时钱学森的人生选择：1950年正逢新中国成立之初，百废待兴，面对严峻的外部形势，中国迫切需要 发展自己的国防工业。钱学森放弃了留在美国继续从事物理研究的机会，冲破重重 阻力回到自己心爱的祖国，培养科技人才，参与组织领导我国“两弹一星”事业，“两弹一星”的成功振奋了中华民族的精神，增强了我国的国防实力。
（3）综上所述可知，钱学森是“中华民族知识分子的典范”的理由是他秉承着良好的家风家训，树立了为国为民的远大理想，并一生坚守理想，矢志不渝（有理想）；他成绩优异，在科学研究领域取得杰出成绩，领导了中国的“两弹一星”工作，在多个科学领域均有巨大建树（有本领）；他在人生的每一次 关键选择，始终将个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习，艰苦奋斗，为祖国和人民做出了巨大奉献（有担当）。
故答案为：
（1）A：辛亥革命；B：新文化运动。
（2）1932年时钱学森的人生选择；1932年中华民族正处于局部抗战时期，中国飞机制造的整体水平非常落后，难以支撑祖国抵御外敌的迫切需要。钱学森放弃了做一名铁路工程师的职业选择，他想为祖国造出自己的飞机与火箭，并决心远赴美国学习飞机设计，他想学成以报效 祖国，建设一个富强的中国。1950年时钱学森的人生选择：1950年正逢新中国成立之初，百废待兴，面对严峻的外部形势，中国迫切需要 发展自己的国防工业。钱学森放弃了留在美国继续从事物理研究的机会，冲破重重 阻力回到自己心爱的祖国，培养科技人才，参与组织领导我国“两弹一星”事业，“两弹一星”的成功振奋了中华民族的精神，增强了我国的国防实力。
（3）理由：他秉承着良好的家风家训，树立了为国为民的远大理想，并一生坚守理想，矢志不渝（有理想）；他成绩优异，在科学研究领域取得杰出成绩，领导了中国的“两弹一星”工作，在多个科学领域均有巨大建树（有本领）；他在人生的每一次 关键选择，始终将个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习，艰苦奋斗，为祖国和人民做出了巨大奉献（有担当）。
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