试卷答案
寻你做寻,想你所想

高中历史2025届一轮复习第十五单元第56讲 丰富多样的世界文化(课件 讲义 练习四份打包)

第56讲 丰富多样的世界文化
【课程标准】 1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。
知识点一 从古代西亚、非洲文化到欧洲文化的形成
1.古代西亚文化
文字 苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——楔形文字
文学 《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗
建筑 苏美尔人的泥偶雕像和壁画,亚述帝国的人首飞牛雕刻,波斯王宫等
法律 古巴比伦王国编撰的《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域历史的重要资料
2.古代埃及文化
文字 象形文字
文学 有神话、诗歌、哲理故事和散文故事
建筑 金字塔、狮身人面像以及卡尔纳克神庙
科技 (1)发明世界上最早的太阳历 (2)数学和医学颇有建树。波斯帝国宫廷中有许多埃及医生
3.阿拉伯文化
4.古希腊文化
哲学 ①哲学家用理性的思维方式认识世界和解释世界 ②苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“三大哲人”
文学 ①《荷马史诗》成为后世西方文学创作的源泉 ②戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是杰出代表
艺术 米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范
雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表
史学 ①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁,被称为西方“史学之父” ②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学经典之作
5.古罗马文化
6.中古西欧文化
(1)背景
①制度确立:日耳曼人在西欧建立法兰克王国等封建国家。
②教会权利:496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。
③政治格局:欧洲逐渐形成王权与教权并立的二元政治格局。
(2)特点:基督教信仰成为西欧的文化符号,基督教会控制着西欧社会的精神生活。
(3)影响
①《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响;骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位。
②为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了思想文化基础。
7.拜占庭、俄罗斯文化
(1)拜占庭文化
特征 继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化,独具一格
成就 ①法律:《罗马民法大全》是拜占庭文化的标志性成就 ②建筑和雕塑艺术:君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂以其罗马式穹顶而闻名
(2)俄罗斯文化
①基本特征:深受拜占庭文化的影响;东正教对俄罗斯宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生深远影响。
②主要成就:史诗《伊戈尔远征记》是文学成就的代表;建筑艺术的代表是圆顶多塔风格的教堂建筑。
助学助考
学习聚焦——辨正误
①古埃及文化是欧洲文化的源头。(×)
②苏格拉底被称为“百科全书式的学者”。(×)
③戏剧是古典时代希腊文学的最高成就。(√)
④《十二铜表法》是古罗马第一部成文法。(√)
⑤万神殿是古希腊在建筑方面的杰出代表。(×)
⑥中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。(√)
⑦中世纪西欧形成了独特的王权与教权并立的二元政治格局。(√)
⑧抒情诗和叙事诗是基督教神学的重要组成部分。(×)
⑨圣索菲亚大教堂以哥特式风格而闻名。(×)
⑩《伊戈尔远征记》描绘了拜占庭文化影响下俄罗斯的风土人情。(×)
挖掘教材——学思用
①意大利古城庞贝出土了一幅创作于公元前1世纪早期的马赛克镶嵌画,描绘了古希腊哲学家柏拉图与学生讨论哲学问题的情景。(摘自教材P21)这反映了古希腊文化和古罗马文化有何关系?
提示 古罗马传承了古希腊文化。
②骑士文学大多反映骑士阶层的道德和理想。市民文学主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合,抨击贵族的专横和教士的贪婪。(摘自教材P23)骑士文学和市民文学在研究西欧历史方面有怎样的价值?
提示 可以用来研究西欧封建时代和城市复兴时期的社会生活。
③《罗马民法大全》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的。(摘自教材P24)它对后世有何影响?
提示 传承罗马法,对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远影响。
必考概念——拓视野
①《荷马史诗》:古希腊诗人荷马根据民间流传的短歌汇编成两部长篇史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》,共24卷。以六音步扬抑格写成,集古希腊口述文学之大成;在文学艺术、历史、地理、考古学和民俗学方面,都有重大价值。
②《神学大全》:是基督教自中世纪以来最重要的教学基础,是必读的古典书籍。它把神学的知识加以论证和系统化,共分为三个部分:第一部分论述了上帝;第二部分论述了人的行为;第三部分论述了基督。此书以亚里士多德式的逻辑,从哲学的认识论、本体论角度,深刻地阐释了上帝、灵魂、道德、法律等。
知识点二 南亚、东亚与美洲的文化
1.古代印度文化
2.古代朝鲜与日本文化
(1)古代朝鲜文化
成就 ①科技:7世纪,修建了观测天象的瞻星台 ②史学:12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书 ③艺术:音乐和舞蹈源远流长、特色鲜明
交流 ①佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜 ②典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响 ③汉字长期在朝鲜半岛使用。在学习汉字的基础上,朝鲜人创制了本民族文字
(2)古代日本文化
①文学:诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》。
②建筑:法隆寺是古代建筑的代表。
③艺术:大和绘和浮世绘是极具特色的日本绘画艺术。
④文字:日本人借用汉字分别创制了字母片假名和平假名。
3.美洲印第安文化
(1)代表:玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。
(2)成就
(3)结果:16世纪西班牙殖民者入侵后,独立发展的印第安文化毁灭殆尽。
助学助考
学习聚焦——辨正误
①梵文是古代印度最有代表性的文字。(√)
②佛教和印度教的特征在吴哥窟中都有体现。(√)
③桑奇大塔是古代日本早期佛教建筑的代表,塔门上的浮雕多以佛教故事为题材。(×)
④日本完全复制了唐朝的文化,如仿照汉字形成字母片假名和平假名。(×)
⑤儒家思想深刻影响了朝鲜和日本的政治、经济、文化、社会、宗教以及伦理道德、价值观念、行为准则等各个方面。(√)
⑥古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独特的民族文化。(√)
⑦印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化。(√)
⑧玛雅人创造出了太阳历和10进制。(×)
⑨印第安文化具有顽强的生命力。尽管在欧洲殖民者入侵以后受到了摧残,但是并未间断,在世界文明发展史上具有重要地位。(×)
挖掘教材——学思用
①15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》。该书模仿中国史书的体例,分为“世家”“列传”“志”“年表”等。(摘自教材P28)这部著作有何史学价值?
提示 详细记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。
②假如不是被征服的话,他们(印第安文明)完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础……(摘自教材P31)据此说明,阻断印第安文化发展的重要因素是什么?
提示 欧洲殖民者的入侵。
主题一 古代亚洲、非洲和美洲的文化  [3年6考]
1.《汉谟拉比法典》的内容和特点 (2023·新课标卷,31)
2.亚述帝国的贵族生活 (2023·辽宁高考,11)
3.古代印度的史诗 (2023·浙江6月选考,10)
4.古代印第安人的文化成就 (2023·浙江1月选考,11)
5.古代埃及对自然的崇拜 (2022·辽宁高考,12)
6.阿拉伯文化的影响 (2021·福建高考,12)
视角 古代阿拉伯文明
史料 阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲,囊括了南亚次大陆西北部、波斯、两河流域、叙利亚与埃及等古文明的核心地区,有着丰富的文化遗产。帝国境内除阿拉伯人外,还有埃及人、印度人、波斯人、西班牙人等,其文化传统各有特色,各民族相互接触和影响,各种文化由此而得以交流和融合,在此基础上形成绚丽多彩的阿拉伯文化。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
思考 探讨并总结阿拉伯帝国在文化方面所呈现的特征。
提示 多民族文化异彩纷呈,沟通东西方文化,对世界文明作出了重大贡献。
视角 古代埃及文明
史料 古埃及的文学包括了神话、传记、教谕、散文、诗歌、戏剧等丰富多样的体裁,几乎都充斥着宗教的意识或内容。古埃及的知名建筑,无论是吉萨的金字塔,或者卡尔纳克神庙、哈特谢普苏特的葬祭庙,都附属于宗教活动,具有雄伟、宏大、壮丽、神秘的特点。
——据刘文鹏、令狐若明《论古埃及文明
的特性》等整理
思考 根据史料,概括古埃及文明的特点。
提示 宗教对古埃及社会影响非常大,导致了金字塔、木乃伊文化、宗教文学的产生,并影响了其哲学、建筑、医学、科技等的发展。
视角 古代美洲文化
史料 玛雅文明历史悠久。1977年出版的《墨西哥大百科全书》把玛雅文明划分为三个时期:前古典时期,从公元前1500年到公元292年;古典时期,从292年到900年;后古典时期,从900年到1527年。玛雅人有“美洲的希腊人”之称。
——摘编自张延玲等主编《世界通史:图鉴版》
思考 史料体现了玛雅文明的什么特征?如何理解“美洲的希腊人”?
提示 特征:有悠久的历史。
理解:玛雅人创造了灿烂的文明,而且影响广泛深远。
1.历史解释——阿拉伯文化的特色
(1)深受伊斯兰教的影响。伊斯兰教强调精神的作用。阿拉伯人重视对各地区文化的传播及保存。
(2)具有多民族的文化特征。阿拉伯帝国是一个多民族的集合体,因此,阿拉伯文化既有东方文化的韵味,又有西方文化的气质,是各族人民共同劳动和集体智慧的结晶。
(3)彰显学习与创新相结合的特征。在征服埃及、叙利亚、波斯等文明起源较早的地区后,阿拉伯人不仅接受了当地民族文化的影响,而且在吸收的基础上创造了新的阿拉伯文化,为人类文明留下了宝贵的财富。
2.历史解释——古代美洲印第安文化的特点
特点 阐释
有悠久的历史 欧洲殖民者到来之前,美洲的印第安人就已创造出自己独特的文化
领域众多,成就辉煌 农业、宗教、自然科学、艺术等方面都有重要成就
对世界影响非常大 如玉米、马铃薯等重要农作物传播到世界各个地方
分布范围比较广泛 玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化等覆盖了中美洲和南美洲地区
因西方殖民扩张而衰落 欧洲殖民者大量屠杀印第安人,殖民者也带去了本土居民从没有的病症(白喉、天花等),造成人口大量死亡,加速了文明的毁灭
主题二 欧洲文化的形成  [5年7考]
1.古代罗马的建筑艺术 (2023·山东高考,10)
2.《荷马史诗》 (2022·天津高考,15)
3.希腊文明的成果 (2022·北京高考,11)
4.修昔底德的思想 (2021·辽宁高考,11)
5.希腊文化对罗马的影响 (2021·福建高考,11)
6.希罗多德与《历史》 (2021·全国乙卷,41)
7.希腊哲学 (2019·全国Ⅱ卷,32)
视角 希腊文化与制度
史料 毫无疑问,古希腊文明是对当今世界影响最为深远的文明之一。这种影响体现在多个方面。古希腊文明首先体现在政治领域。古希腊形成了一种特有的国家组织形式——城邦。尽管古希腊城邦规模小,人口也不多,但确实是完全独立的政治实体。就是在这些小小的政治实体基础上,产生了古希腊文明。
——摘编自盛文林《西方历史的源头——古希腊文明》
思考 简要评价古希腊政治制度的独特之处并分析古希腊政治制度和希腊文化的关系。
提示 独特之处:建立在奴隶制城邦之上的民主政治;是雅典成年男性公民的民主,是少数人的民主。评价:对希腊古典文化的繁荣起到了积极作用;为西方近代资产阶级民主奠定了最初的基础。
关系:既是希腊文化繁荣的原因之一,也是希腊文化的卓越成就。
视角 中古西欧的文化
史料 在中世纪,基督教思想有极强的渗透力,各类文学无不打上宗教的烙印,占统治地位的教会文学以宣传原罪观念、禁欲主义和来世思想为宗旨。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》,严格讲,是对《圣经》有关内容的演绎,缺乏真正意义上的艺术性。
思考 根据史料,概括中古西欧文学有何特点。出现这些特点的主要原因是什么?
提示 特点:文学作者的主体是教士,文学内容单一,缺乏真正的艺术性。
主要原因:中世纪西欧宗教神学占据主导地位,《圣经》对文学创作具有重要影响。
视角 拜占庭文化的特点和地位
史料 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
思考 根据史料,概括拜占庭文明的特点,并结合所学知识分析其历史地位。
提示 特点:包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化。
历史地位:是古典文明和中世纪文明的纽带;是东西方文化交流的桥梁和媒介。
1.历史解释——中世纪欧洲的文化特征
(1)中世纪欧洲文化是多种文化的融合。中世纪欧洲文化继承了古希腊罗马发展较好的、民主的、文明的文化,再加上后来的蛮族入侵、基督教等宗教文化,中世纪欧洲文化是不同民族文化交流交汇的结果,体现出跨民族性和跨文化性。
(2)基督教文化与世俗文化并存。在整个中世纪,基督教在文化、教育、哲学、文艺乃至整个精神领域里占绝对统治地位,成为欧洲封建制度的精神支柱。与此同时,中世纪欧洲出现很多世俗作品,其中最突出的是骑士文学与市民文学。
2.唯物史观——拜占庭文明的影响
(1)拜占庭文明对希腊古典文化起了保存作用。君士坦丁堡等文化中心吸引了大量的学者,这些学者在古典文化著作、古代文献和书籍的保存上作出了巨大的贡献,从而使希腊古典文化在拜占庭帝国得到保存与延续。
(2)拜占庭文明对中古西欧的影响。中古时期大量的拜占庭希腊文作品被翻译成拉丁文在西欧流传,其医学中的病理学、外科学等医学著作对西欧医学的发展也产生了有益的推动作用。
【练·教材改编题//固基础】
1.(据选择性必修3教材P16“学思之窗”改编)汉谟拉比说:“(天神)命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(即太阳、正义之神),昭临黔首,光耀大地。”他还自比为“众神之王”。这说明汉谟拉比的统治(  )
A.彻底消除了城邦的社会矛盾
B.建立起了庞大的官僚机构
C.保护奴隶主对奴隶的占有权
D.具有王权和神权统一特色
答案 D
解析 从材料信息看,汉谟拉比既是专制君主,又提出王权神授,说明汉谟拉比的统治具有王权和神权统一的色彩,D项正确;彻底消除社会矛盾说法绝对,排除A项;材料没有体现汉谟拉比建立了庞大的官僚机构,材料内容主要体现了汉谟拉比统治的特点,排除B项;材料没有涉及奴隶和奴隶主的关系,排除C项。故选D项。
2.(据选择性必修3教材P22“学思之窗”改编)悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。据此可知,古希腊戏剧(  )
A.渐失人文主义色彩 B.可以培育公民素养
C.迎合贵族文化需求 D.表演形式的程式化
答案 B
解析 亚里士多德认为悲剧用来表达情感,而且可以让人的情感得到陶冶,结合所学知识可知,古希腊重视戏剧,由此可知,古希腊的戏剧可以培育公民素养,B项正确;古希腊戏剧具有浓厚的人文主义色彩,排除A项;古希腊戏剧面向所有民众,而非贵族,排除C项;材料主旨不是关于悲剧表演过程的描述,排除D项。故选B项。
3.(据选择性必修3教材P28“历史纵横”改编)15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,按照“世家”“列传”“志”“年表”等体例进行编写,比较详细地记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。这说明(  )
A.文献史料的记载真实可信
B.朝鲜受到中华文化的影响
C.朝鲜开始与中国建立联系
D.高丽王朝史学成就非常高
答案 B
解析 材料中的关键信息为“世家”“列传”“志”“年表”,很显然是受到了中国史书编写的影响,这是按纪传体的模式编写的,B项正确;《高丽史》是文献史料,是朝鲜王朝组织编撰的史料,出于政治统治的需要,有违背史实的可能,需要和其他史料进行互证,不一定还原历史,排除A项;“开始”说法有误,材料不能证明是开始,排除C项;材料体现的是其受到中国的影响,而不是其成就高,排除D项。故选B项。
4.(据选择性必修3教材P31“学思之窗”改编)“在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉与墨西哥等地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”这一论述意在强调(  )
A.世界文化的多元性 B.殖民侵略的野蛮性
C.美洲文化的先进性 D.文明交流的重要性
答案 B
解析 根据材料可知,若没有西方殖民者的入侵,印第安人完全可能会发展出更好的文化,但是殖民侵略野蛮地摧毁了印第安人的文化,B项正确;材料的主旨并不是强调“世界文化的多元性”“文明交流的重要性”,排除A、D项;材料无法体现美洲文化的先进性,排除C项。故选B项。
【练·高考真题//明考向】
1.(2023·辽宁高考,11)下图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国(  )
A.烦琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
答案 C
解析 据图可知,在郁郁葱葱的葡萄藤下,国王和王后坐在高高的卧榻和座椅上,周围奴仆环伺,乐声悠扬。花园中树木丰茂,有高大的椰枣树和松树、低矮的灌木,以及缠绕的葡萄藤蔓。国王和王后手持牛眼菊、石榴或百合花,说明王室贵族生活的奢侈,故选C项。
2.(2023·山东高考,10)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图可知,人类文明交往(  )
A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核
答案 A
解析 据图可知,罗马凯旋门与亚述宫殿门、安息宫殿门有着相似的拱门形制,体现了人类文明交往时不同文化间的交流、借鉴,故A项正确。据图并结合所学可知,人类文明交往推动了区域文化的交流而非统一,故B项错误;据图无法得知文化中心分布情况或民族文化内核,故排除C、D两项。
3.(2021·辽宁高考,11)公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德(  )
A.具有理性精神 B.强调了人的个性自由
C.集文化之大成 D.创立了朴素唯物主义
答案 A
解析 据材料“修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象……水灾”可知,修昔底德认为地震是自然现象,海啸由地震引起,这说明其具有理性精神,故选A项;强调了人的个性自由与“地震……水灾”不符,排除B项;集文化之大成与“地震……水灾”不符,排除C项;朴素唯物主义是把某种或某几种具体的物质形态看作是世界的本原,与材料无关,排除D项。
课时精练
一、选择题
1.(2023·海南三亚期末)在约公元前2000年至前1600年的古巴比伦时期,掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离,但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力,自己是“神虔诚的供奉者”,祭司群体在诸多领域依然有很强的影响力。这表明,古巴比伦(  )
A.宗教中心的政治观念影响巨大
B.借用敬奉神明来强化王权统治
C.宗教和世俗权力得到空前加强
D.形成以宗教为主导的社会等级
答案 B
解析 据材料“但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力”可知古巴比伦国王注重通过神权意志为王权政令的推行提供理论支持,故选B项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明古巴比伦的政治观念日益以世俗政权为中心,排除A项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明代表宗教意志的神权阶层对国家世俗政治的影响明显减弱,排除C项;古巴比伦时期的社会等级主要以世俗王权和奴隶制度为基础,排除D项。
2.(2023·安徽A10联盟调研)亚述帝国时期,“专业法官”和代表地方势力的基层机构被排除在法庭之外,国王和行政官员掌握裁判权,案件往往由一两位官员裁决,官员充当的兼职法官所做判决堪比行政决定;当事人可以上诉,但只有国王有权处理上诉案件。这种现象说明亚述帝国(  )
A.行政官员成为审判主体
B.政治专制色彩浓厚
C.司法审判缺乏相应程序
D.治理体系较为混乱
答案 B
解析 据题干内容可知,亚述帝国的行政权和司法权都受到国王权力的制约,这种现象充分说明当时亚述帝国国王的专制主义色彩非常浓厚,故选B项。
3.(2023·山东名校联盟高三质检)下表为《汉谟拉比法典》部分内容摘要。这些规定表明古巴比伦王国(  )
条款 内容
第192条 如果宫廷侍者或宫廷侍女的孩子对他的养父、养母说:“你不是我父亲,你不是我母亲。”那么应割掉他的舌头
第195条 如果儿子打了他的父亲,应割掉他的手
第226条 如果理发师未经奴隶主人许可而剃去不属于他的奴隶的奴隶标记,则应砍掉此理发师的手
A.注重维护社会公序良俗
B.保障民众利益实现阶级调和
C.利用同态复仇打击侵权
D.立法思想中蕴含着契约精神
答案 A
解析 由材料可知,《汉谟拉比法典》中不孝罪和损害奴隶主私有财产的罪罚等同,这体现了对家庭伦理关系和财产关系的重视,这些规定旨在维护社会的公序良俗(公共秩序与善良风俗),故选A项。《汉谟拉比法典》保障的是奴隶主阶级的利益,排除B项;材料未涉及同态复仇,排除C项;材料是对家庭关系和财产关系的法律规定,不能体现契约精神,排除D项。
4.(2023·江苏南通四模)古典时代的希腊,许多雕塑都摆放在城邦的公共场所,私人房屋没有用雕塑品装饰的习惯。神庙、竞技场等建筑宏伟而精美,私人居所简陋而朴素。该现象反映出(  )
A.希腊化时代多元文化交流融合
B.希腊公民的个性受到神学束缚
C.希腊人以城邦公共生活为中心
D.古希腊建筑设计遵循等级观念
答案 C
解析 据材料“许多雕塑都摆放在城邦的公共场所……私人居所简陋而朴素”可知,古典时期的希腊,神庙、竞技场等公共建筑宏伟,私人居所简陋,体现了希腊人对公共场所的重视,侧面反映了他们以城邦公共生活为中心,故选C项。
5.(2023·浙江精诚联盟高三12月联考)柏拉图认为“学园”“作为统治者的一个训练基地,不仅仅是维护一种特殊的政治理论,而且还对那些已经获得政权的成员们,提供实际的指导”,因此“学园”积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作。这反映了柏拉图的“学园”(  )
A.注重发挥教育的经济功能
B.关注公民的个性解放
C.传承了古希腊的城邦文化
D.致力于维护民主政治
答案 C
解析 据材料“积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作”可知,柏拉图的“学园”训练“统治者”,进行政治咨询等工作,体现了城邦政治文化,即传承了古希腊的城邦文化,故选C项;材料体现的是政治功能,而非经济功能,排除A项;个性解放要求每个人的智慧和才能得到充分发挥,个人理想与欲望能得到充分的满足和实现,与材料主旨无关,排除B项;材料仅强调积极参与政治,不能得出“致力于维护民主政治”的结论,排除D项。
6.(2023·福建南平三模)《荷马史诗》中的神话故事,广泛地体现了古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争,如赫拉克勒斯、阿喀琉斯等,他们在历史发展的紧要关头往往能够决定历史的变化方向。这反映了《荷马史诗》(  )
A.重视神话对希腊历史研究的作用
B.追求成就自我实现的人文思想
C.完全肯定了人的尊严价值和力量
D.大力宣扬理性主义的英雄史观
答案 B
解析 据材料“古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争……能够决定历史的变化方向”可知,《荷马史诗》中的神话故事,突出人对历史发展的决定作用,体现了人文精神,故选B项。
7.(2024·江苏徐州模拟)在古希腊人看来,对诸神的崇拜并非由于诸神在精神或道德方面有什么值得炫耀的地方,而是诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈。这表明古希腊(  )
A.不具有大一统的政治传统
B.具有建立民主政治的环境
C.忽视人伦道德观念的培育
D.崇尚自由乐观的人文精神
答案 D
解析 据所学可知,古希腊是西方人文主义的发源地,据题干可知,希腊人之所以崇拜神,是因为“诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈”,说明“强壮”“健美”“勇猛”等被希腊人所重视,据此可知,古希腊崇尚自由乐观的人文精神,故选D项。
8.(2023·河北张家口三模)公元前5世纪时,罗马人已经开始崇拜希腊的丰产女神德墨特尔。在罗马占领整个希腊的时候,几乎每个罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,只是名称发生了变化而已。由此可知,古代罗马(  )
A.文化发展缺乏主体性
B.理性精神发展存在不足
C.融合吸收域内的文化
D.试图同化被征服的地区
答案 C
解析 由题干可知,古代罗马在征服希腊后开始了神话体系的希腊化,将罗马的神与希腊的神话体系进行对应,试图将罗马与希腊文化进行整合,所以是融合吸收域内的文化,故选C项;罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,依然是以罗马的宗教为主,因而不能说古代罗马文化发展缺乏主体性,排除A项;崇拜神并不意味着理性精神的缺失,二者并不是非此即彼的关系,排除B项;罗马神话体系的希腊化指的是罗马被希腊神话体系影响或者同化,并不是罗马要同化希腊文明,排除D项。
9.(2022·黑龙江大庆高三检测)罗马法物权制度中有一条著名的“共有”制度,指两个以上主体共同拥有对某一物的所有权,与现代的“共同共有”观念不同,罗马法更侧重“按份共有”,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定。这是罗马法(  )
A.发扬光大了自然法原则
B.多元精神的典型范例
C.对一元整体的着重强调
D.维护平民利益的表现
答案 B
解析 据材料“罗马法更侧重‘按份共有’,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定”可知,罗马法在维护私有财产时体现了多元精神,故选B项;据所学,自然法是一种主张一定的权利因为人类本性中的美德而固然存在,由自然赋予的法则与材料主旨不同,排除A项;据材料“罗马法更侧重‘按份共有’”可知,罗马法强调多元而非一元,排除C项;据所学,罗马法维护奴隶主贵族的利益,排除D项。
10.(2023·河北4月适应性训练)某学者认为,好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果。比如:蒸馏、加热、溶解等方法,以及改变物质物理形态的其他方法都被发明或改进了;许多化合物被成功地合成,尽管关于化学反应的观点十分荒谬。该学者意在强调,在古代阿拉伯(  )
A.封建迷信的影响力减弱
B.社会需求助推科学发展
C.世界不同文明相互交流
D.经济转型引发观念更新
答案 B
解析 据材料“好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果”可知该学者认为阿拉伯商品经济的发展刺激了人们的好奇心,使阿拉伯地区的科学技术通过炼金术取得一定程度的发展,故选B项;材料中所列举的科学成就只是炼金术中很小的一部分,整体上炼金术所反映的封建迷信色彩依然很强,排除A项;材料并未体现世界其他地区文明成果对阿拉伯炼金术或者科技发展的促进作用,无法体现不同文明的相互交流,排除C项;古代的阿拉伯地区始终以商业贸易为主,经济结构并未出现明显的转型,排除D项。
11.(2023·安徽名校3月联考)阿拉伯哲学思想的大量传播,最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮,带来了与基督教义相悖的“异端思想”,促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播。据此可知,阿拉伯文化(  )
A.影响了欧洲思想解放  B.沟通了东西方文化
C.具有兼收并蓄的特征  D.是西方文化的源头
答案 A
解析 据材料“促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播”并结合基础知识可知,阿拉伯哲学思想的传播促成欧洲神学信仰裂变,通过对于哲学问题的思考传播了理性思想并传播了世俗精神,对于神学的思想和地位产生了冲击,进而影响了文艺复兴,故选A项。
12.(2023·湖北腾云联盟高三12月联考)彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰最杰出的画家,其作品多反映农村生活和社会习俗,乡土气息浓郁。下图是他的画作《农民的舞蹈》,对此画正确的认识是(  )
A.表达了画家的人文关怀
B.颂扬乡村摆脱宗教束缚
C.隐含对城市文明的反思
D.技法体现浪漫主义风格
答案 A
解析 据材料信息可知,画家勃鲁盖尔的作品多反映农村社会习俗,关注农民的生活,说明画家对农民充满关怀,即表达画家的人文关怀,故选A项;材料反映乡村生活,与宗教无关,排除B项;16世纪尚未进行工业革命,不涉及对城市文明反思的问题,排除C项;浪漫主义绘画开始于18世纪末,排除D项。
13.(2023·八省八校高三第一次T8联考)西方传统宗教认为“宗教事是圣事,世俗工作是俗事”,世俗职业不能称“天职”,不具神圣性。马丁·路德指出,鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样,承担了工作的责任。加尔文进一步强调,努力劳作就是履行“天职”,就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化(  )
A.适应了资本主义经济发展的需要
B.体现了民众追求政治上的平等
C.反映了西方职业观宗教色彩浓厚
D.表明罗马教会思想专制的瓦解
答案 A
解析 据材料“鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样……努力劳作就是履行‘天职’”可知新教主张辛勤工作,适应了资本主义经济发展的需要,故选A项;17—18世纪的启蒙运动体现了民众追求政治上的平等,排除B项;西方职业观宗教色彩始终浓厚,无法体现“天职”一词内涵的变化,排C项;“天职”一词内涵的变化冲击了罗马教会思想专制,并不是瓦解,排除D项。
14.(2023·辽宁葫芦岛高三期末)中东北非是多民族聚居区,阿拉伯帝国的征服运动是以伊斯兰教为旗帜的,因而帝国的民族政策大多是通过宗教原则体现出来的。下列关于阿拉伯帝国统治政策说法正确的是(  )
A.按人口多少设置政区下各级官员
B.对犹太教等异教徒实行歧视政策
C.对先进民族文化高度重视的政策
D.苏丹任命穆斯林来担任行省总督
答案 C
解析 阿拉伯虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛,却派使者到处搜罗古文明的典籍,推进翻译运动,对学者的重视,不分族类、不避亲疏唯学问至上,故选C项;“按人口多少设置政区下各级官员”这是地方行政政策,不是民族政策,排除A项;由所学可知,阿拉伯统治者对非阿拉伯人实行安抚政策,对犹太教徒、基督教徒、祆教徒等异教徒宽容,排除B项;阿拉伯最高统治者是哈里发,而不是苏丹,排除D项。
15.(2023·浙江十校联盟高三10月联考)某校历史兴趣小组为了探究某一古代文明,利用假期考察了长达数千千米的驿道和位于安第斯山脉上的古城马丘比丘,观察了用于记事的结绳,收集了帝国如何管理四大政区的资料。该文明(  )
A.有目前所知最早的史诗
B.发明了“浮动园地”
C.制定了太阳历和太阴历
D.是欧洲文化的源头
答案 C
解析 据材料“长达数千千米的驿道……马丘比丘……四大政区的资料”可知,印加人建造了长达数千千米的驿道和古城马丘比丘,会使用麻醉剂,制定了太阳历和太阴历,太阳历一年为365天,太阴历一年为354天,故选C项;目前所知最早的史诗是西亚的《吉尔伽美什》,排除A项;阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,排除B项;古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头,排除D项。
16.(2023·湖北武昌5月检测)如果以时间和语言区域划分,印度可分为吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化等。如果按宗教派别区分有婆罗门文化、佛教文化、伊斯兰教文化、基督教文化、锡克教文化等。上述材料旨在说明印度文化具有(  )
A.宗教性 B.统一性
C.多样性 D.世界性
答案 C
解析 据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化存在着时间和语言区域以及宗教派别上的差异,故选C项;据材料“吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化”可知,印度文化也存在着时间和语言区域的上的差异,宗教性不能全面概括材料信息,排除A项;据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化的差异性明显,统一性与史实不符,排除B项;据所学可知,印度文化的形成具有自身的特点,并未体现其对外来文明的吸收或者是对其他文明的影响,世界性与主旨不符,排除D项。
二、非选择题
17.(2024·湖北孝感高三测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古罗马服饰(如图)是在继承了古希腊服饰的基础上发展起来的,是欧洲中世纪及现代服饰的基础。古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成的,衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。罗马服饰审美追求个性自由,随意彰显个性美。
——摘编自徐蕊《汉代服饰的考古学研究》
材料二 古罗马建筑,有罗马万神庙、维纳斯神庙和罗马神庙,以及巴尔贝克太阳神庙等宗教建筑,也有皇宫、剧场、角斗场、浴场以及广场和巴西利卡(长方形会堂)等公共建筑。罗马最古老的建筑均属于宗教建筑。供奉朱庇特、朱诺和密涅瓦的神庙就建在奥林匹亚山上。它继承了罗马人祖先——埃特鲁斯坎人的建筑和装饰传统。同时开始借鉴希腊人的建筑风格。
最能展现帝国风采的莫过于罗马的神殿和议会大厅。罗马帝国作为当时已知西方世界的统治者,为了彰显其帝国的威武和庄严,在罗马城修建了大量的神殿。其规模和豪华程度都是同时代其他地区的建筑所无法比拟的。为了凸显帝国的物产丰盈,统治者大量征集各地的建筑材料用来修建神庙,以体现统治者对神的敬仰。神庙大多是轴对称建筑,依照主轴中心线修建,两边对称,给人以不可侵犯的感觉。
——摘编自[德]特奥多尔·蒙森《罗马史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古罗马服饰的特点及其对后世的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括古罗马建筑的特点并分析古罗马在建筑领域成就斐然的原因。
答案 (1)特点:穿着方式上整块布料随意披挂;审美观念上追求人体之美;穿着风格上讲究自由随意。
意义:继承并传播了古希腊文明,对欧洲文明的发展起了重要的作用。
(2)特点:建筑类型多;宗教建筑占重要地位;注重修建公共建筑;神殿建筑规模比较大。
原因:继承祖先传统;借鉴古希腊文明;帝国强大;统治者重视;疆域辽阔,素材多元。第56讲 丰富多样的世界文化
【课程标准】 1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。
知识点一 从古代西亚、非洲文化到欧洲文化的形成
1.古代西亚文化
文字 苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——________
文学 《____________》是目前所知世界上最早的史诗
建筑 苏美尔人的泥偶雕像和壁画,亚述帝国的____________雕刻,波斯王宫等
法律 古巴比伦王国编撰的《____________》是研究古代两河流域历史的重要资料
2.古代埃及文化
文字 ________文字
文学 有神话、诗歌、哲理故事和散文故事
建筑 ________、狮身人面像以及卡尔纳克神庙
科技 (1)发明世界上最早的________ (2)数学和医学颇有建树。波斯帝国宫廷中有许多埃及医生
3.阿拉伯文化
4.古希腊文化
哲学 ①哲学家用________的思维方式认识世界和解释世界 ②____________、柏拉图和亚里士多德被称为“三大哲人”
文学 ①《____________》成为后世西方文学创作的源泉 ②戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是杰出代表
艺术 米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范
雅典卫城的____________是建筑艺术的代表
史学 ①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁,被称为西方“____________” ②修昔底德的《________________》是西方史学经典之作
5.古罗马文化
6.中古西欧文化
(1)背景
①制度确立:日耳曼人在西欧建立______________等封建国家。
②教会权利:496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。
③政治格局:欧洲逐渐形成____________并立的二元政治格局。
(2)特点:基督教信仰成为西欧的文化符号,____________控制着西欧社会的精神生活。
(3)影响
①《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响;骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位。
②为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了思想文化基础。
7.拜占庭、俄罗斯文化
(1)拜占庭文化
特征 继承了古代希腊、罗马文化,融汇了________文化和来自西亚、北非的文化,独具一格
成就 ①法律:《______________》是拜占庭文化的标志性成就 ②建筑和雕塑艺术:君士坦丁堡的____________以其罗马式穹顶而闻名
(2)俄罗斯文化
①基本特征:深受拜占庭文化的影响;________对俄罗斯宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生深远影响。
②主要成就:史诗《____________》是文学成就的代表;建筑艺术的代表是圆顶多塔风格的教堂建筑。
助学助考
学习聚焦——辨正误
①古埃及文化是欧洲文化的源头。(  )
②苏格拉底被称为“百科全书式的学者”。(  )
③戏剧是古典时代希腊文学的最高成就。(  )
④《十二铜表法》是古罗马第一部成文法。(  )
⑤万神殿是古希腊在建筑方面的杰出代表。(  )
⑥中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。(  )
⑦中世纪西欧形成了独特的王权与教权并立的二元政治格局。(  )
⑧抒情诗和叙事诗是基督教神学的重要组成部分。(  )
⑨圣索菲亚大教堂以哥特式风格而闻名。(  )
⑩《伊戈尔远征记》描绘了拜占庭文化影响下俄罗斯的风土人情。(  )
挖掘教材——学思用
①意大利古城庞贝出土了一幅创作于公元前1世纪早期的马赛克镶嵌画,描绘了古希腊哲学家柏拉图与学生讨论哲学问题的情景。(摘自教材P21)这反映了古希腊文化和古罗马文化有何关系?
试答                                     
                                    
                                    
②骑士文学大多反映骑士阶层的道德和理想。市民文学主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合,抨击贵族的专横和教士的贪婪。(摘自教材P23)骑士文学和市民文学在研究西欧历史方面有怎样的价值?
试答                                     
                                    
                                    
③《罗马民法大全》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的。(摘自教材P24)它对后世有何影响?
试答                                     
                                    
                                    
必考概念——拓视野
①《荷马史诗》:古希腊诗人荷马根据民间流传的短歌汇编成两部长篇史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》,共24卷。以六音步扬抑格写成,集古希腊口述文学之大成;在文学艺术、历史、地理、考古学和民俗学方面,都有重大价值。
②《神学大全》:是基督教自中世纪以来最重要的教学基础,是必读的古典书籍。它把神学的知识加以论证和系统化,共分为三个部分:第一部分论述了上帝;第二部分论述了人的行为;第三部分论述了基督。此书以亚里士多德式的逻辑,从哲学的认识论、本体论角度,深刻地阐释了上帝、灵魂、道德、法律等。
知识点二 南亚、东亚与美洲的文化
1.古代印度文化
2.古代朝鲜与日本文化
(1)古代朝鲜文化
成就 ①科技:7世纪,修建了观测天象的________ ②史学:12世纪完成的《____________》是朝鲜半岛现存最早的史书 ③艺术:音乐和舞蹈源远流长、特色鲜明
交流 ①佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜 ②典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响 ③________长期在朝鲜半岛使用。在学习汉字的基础上,朝鲜人创制了本民族文字
(2)古代日本文化
①文学:诗歌集《万叶集》和小说《____________》。
②建筑:法隆寺是古代建筑的代表。
③艺术:________和浮世绘是极具特色的日本绘画艺术。
④文字:日本人借用汉字分别创制了字母片假名和平假名。
3.美洲印第安文化
(1)代表:玛雅文化、____________和印加文化。
(2)成就
(3)结果:16世纪________殖民者入侵后,独立发展的印第安文化毁灭殆尽。,
助学助考
学习聚焦——辨正误
①梵文是古代印度最有代表性的文字。(  )
②佛教和印度教的特征在吴哥窟中都有体现。(  )
③桑奇大塔是古代日本早期佛教建筑的代表,塔门上的浮雕多以佛教故事为题材。(  )
④日本完全复制了唐朝的文化,如仿照汉字形成字母片假名和平假名。(  )
⑤儒家思想深刻影响了朝鲜和日本的政治、经济、文化、社会、宗教以及伦理道德、价值观念、行为准则等各个方面。(  )
⑥古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独特的民族文化。(  )
⑦印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化。(  )
⑧玛雅人创造出了太阳历和10进制。(  )
⑨印第安文化具有顽强的生命力。尽管在欧洲殖民者入侵以后受到了摧残,但是并未间断,在世界文明发展史上具有重要地位。(  )
挖掘教材——学思用
①15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》。该书模仿中国史书的体例,分为“世家”“列传”“志”“年表”等。(摘自教材P28)这部著作有何史学价值?
试答                                     
                                    
②假如不是被征服的话,他们(印第安文明)完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础……(摘自教材P31)据此说明,阻断印第安文化发展的重要因素是什么?
试答                                     
                                    
                                    
主题一 古代亚洲、非洲和美洲的文化[3年6考]
1.《汉谟拉比法典》的内容和特点(2023·新课标卷,31)
2.亚述帝国的贵族生活(2023·辽宁高考,11)
3.古代印度的史诗(2023·浙江6月选考,10)
4.古代印第安人的文化成就(2023·浙江1月选考,11)
5.古代埃及对自然的崇拜(2022·辽宁高考,12)
6.阿拉伯文化的影响(2021·福建高考,12)
视角1 古代阿拉伯文明
史料 阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲,囊括了南亚次大陆西北部、波斯、两河流域、叙利亚与埃及等古文明的核心地区,有着丰富的文化遗产。帝国境内除阿拉伯人外,还有埃及人、印度人、波斯人、西班牙人等,其文化传统各有特色,各民族相互接触和影响,各种文化由此而得以交流和融合,在此基础上形成绚丽多彩的阿拉伯文化。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
思考 探讨并总结阿拉伯帝国在文化方面所呈现的特征。
试答                                     
                                    
视角2 古代埃及文明
史料 古埃及的文学包括了神话、传记、教谕、散文、诗歌、戏剧等丰富多样的体裁,几乎都充斥着宗教的意识或内容。古埃及的知名建筑,无论是吉萨的金字塔,或者卡尔纳克神庙、哈特谢普苏特的葬祭庙,都附属于宗教活动,具有雄伟、宏大、壮丽、神秘的特点。
——据刘文鹏、令狐若明《论古埃及文明
的特性》等整理
思考 根据史料,概括古埃及文明的特点。
试答                                     
                                    
视角3 古代美洲文化
史料 玛雅文明历史悠久。1977年出版的《墨西哥大百科全书》把玛雅文明划分为三个时期:前古典时期,从公元前1500年到公元292年;古典时期,从292年到900年;后古典时期,从900年到1527年。玛雅人有“美洲的希腊人”之称。
——摘编自张延玲等主编《世界通史:图鉴版》
思考 史料体现了玛雅文明的什么特征?如何理解“美洲的希腊人”?
试答                                     
                                    
1.历史解释——阿拉伯文化的特色
(1)深受伊斯兰教的影响。伊斯兰教强调精神的作用。阿拉伯人重视对各地区文化的传播及保存。
(2)具有多民族的文化特征。阿拉伯帝国是一个多民族的集合体,因此,阿拉伯文化既有东方文化的韵味,又有西方文化的气质,是各族人民共同劳动和集体智慧的结晶。
(3)彰显学习与创新相结合的特征。在征服埃及、叙利亚、波斯等文明起源较早的地区后,阿拉伯人不仅接受了当地民族文化的影响,而且在吸收的基础上创造了新的阿拉伯文化,为人类文明留下了宝贵的财富。
2.历史解释——古代美洲印第安文化的特点
特点 阐释
有悠久的历史 欧洲殖民者到来之前,美洲的印第安人就已创造出自己独特的文化
领域众多,成就辉煌 农业、宗教、自然科学、艺术等方面都有重要成就
对世界影响非常大 如玉米、马铃薯等重要农作物传播到世界各个地方
分布范围比较广泛 玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化等覆盖了中美洲和南美洲地区
因西方殖民扩张而衰落 欧洲殖民者大量屠杀印第安人,殖民者也带去了本土居民从没有的病症(白喉、天花等),造成人口大量死亡,加速了文明的毁灭
主题二 欧洲文化的形成[5年7考]
1.古代罗马的建筑艺术(2023·山东高考,10)
2.《荷马史诗》(2022·天津高考,15)
3.希腊文明的成果(2022·北京高考,11)
4.修昔底德的思想(2021·辽宁高考,11)
5.希腊文化对罗马的影响(2021·福建高考,11)
6.希罗多德与《历史》(2021·全国乙卷,41)
7.希腊哲学(2019·全国Ⅱ卷,32)
视角1 希腊文化与制度
史料 毫无疑问,古希腊文明是对当今世界影响最为深远的文明之一。这种影响体现在多个方面。古希腊文明首先体现在政治领域。古希腊形成了一种特有的国家组织形式——城邦。尽管古希腊城邦规模小,人口也不多,但确实是完全独立的政治实体。就是在这些小小的政治实体基础上,产生了古希腊文明。
——摘编自盛文林《西方历史的源头
——古希腊文明》
思考 简要评价古希腊政治制度的独特之处并分析古希腊政治制度和希腊文化的关系。
试答                                     
                                    
                                    
视角2 中古西欧的文化
史料 在中世纪,基督教思想有极强的渗透力,各类文学无不打上宗教的烙印,占统治地位的教会文学以宣传原罪观念、禁欲主义和来世思想为宗旨。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》,严格讲,是对《圣经》有关内容的演绎,缺乏真正意义上的艺术性。
思考 根据史料,概括中古西欧文学有何特点。出现这些特点的主要原因是什么?
试答                                     
                                    
                                    
视角3 拜占庭文化的特点和地位
史料 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
思考 根据史料,概括拜占庭文明的特点,并结合所学知识分析其历史地位。
试答                                     
                                    
                                    
1.历史解释——中世纪欧洲的文化特征
(1)中世纪欧洲文化是多种文化的融合。中世纪欧洲文化继承了古希腊罗马发展较好的、民主的、文明的文化,再加上后来的蛮族入侵、基督教等宗教文化,中世纪欧洲文化是不同民族文化交流交汇的结果,体现出跨民族性和跨文化性。
(2)基督教文化与世俗文化并存。在整个中世纪,基督教在文化、教育、哲学、文艺乃至整个精神领域里占绝对统治地位,成为欧洲封建制度的精神支柱。与此同时,中世纪欧洲出现很多世俗作品,其中最突出的是骑士文学与市民文学。
2.唯物史观——拜占庭文明的影响
(1)拜占庭文明对希腊古典文化起了保存作用。君士坦丁堡等文化中心吸引了大量的学者,这些学者在古典文化著作、古代文献和书籍的保存上作出了巨大的贡献,从而使希腊古典文化在拜占庭帝国得到保存与延续。
(2)拜占庭文明对中古西欧的影响。中古时期大量的拜占庭希腊文作品被翻译成拉丁文在西欧流传,其医学中的病理学、外科学等医学著作对西欧医学的发展也产生了有益的推动作用。
【练·教材改编题//固基础】
1.(据选择性必修3教材P16“学思之窗”改编)汉谟拉比说:“(天神)命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(即太阳、正义之神),昭临黔首,光耀大地。”他还自比为“众神之王”。这说明汉谟拉比的统治(  )
A.彻底消除了城邦的社会矛盾
B.建立起了庞大的官僚机构
C.保护奴隶主对奴隶的占有权
D.具有王权和神权统一特色
2.(据选择性必修3教材P22“学思之窗”改编)悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。据此可知,古希腊戏剧(  )
A.渐失人文主义色彩 B.可以培育公民素养
C.迎合贵族文化需求 D.表演形式的程式化
3.(据选择性必修3教材P28“历史纵横”改编)15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,按照“世家”“列传”“志”“年表”等体例进行编写,比较详细地记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。这说明(  )
A.文献史料的记载真实可信
B.朝鲜受到中华文化的影响
C.朝鲜开始与中国建立联系
D.高丽王朝史学成就非常高
4.(据选择性必修3教材P31“学思之窗”改编)“在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉与墨西哥等地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”这一论述意在强调(  )
A.世界文化的多元性
B.殖民侵略的野蛮性
C.美洲文化的先进性
D.文明交流的重要性
【练·高考真题//明考向】
1.(2023·辽宁高考,11)下图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国(  )
A.烦琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
2.(2023·山东高考,10)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图可知,人类文明交往(  )
A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核
3.(2021·辽宁高考,11)公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德(  )
A.具有理性精神
B.强调了人的个性自由
C.集文化之大成
D.创立了朴素唯物主义
:课后完成 训练56(共66张PPT)

56

丰富多样的世界文化
1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。
2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。
【课程标准】
整合教材 夯实必备知识
命题探究 提升关键能力
随堂演练 热考命题对接
课时精练


整合教材 夯实必备知识
学什么
1
楔形文字
知识点一 从古代西亚、非洲文化到欧洲文化的形成
1.古代西亚文化
文字 苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——________
文学 《____________》是目前所知世界上最早的史诗
建筑 苏美尔人的泥偶雕像和壁画,亚述帝国的____________雕刻,波斯王宫等
法律 古巴比伦王国编撰的《______________》是研究古代两河流域历史的重要资料
吉尔伽美什
人首飞牛
汉谟拉比法典
2.古代埃及文化
文字 ________文字
文学 有神话、诗歌、哲理故事和散文故事
建筑 ________、狮身人面像以及卡尔纳克神庙
科技 (1)发明世界上最早的________
(2)数学和医学颇有建树。波斯帝国宫廷中有许多埃及医生
象形
金字塔
太阳历
3.阿拉伯文化
天方夜谭
4.古希腊文化
哲学 ①哲学家用________的思维方式认识世界和解释世界
②____________、柏拉图和亚里士多德被称为“三大哲人”
文学 ①《____________》成为后世西方文学创作的源泉
②戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是杰出代表
艺术 米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范
雅典卫城的____________是建筑艺术的代表
史学 ①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁,被称为西方“____________”
②修昔底德的《__________________》是西方史学经典之作
理性
苏格拉底
荷马史诗
帕特农神庙
史学之父
伯罗奔尼撒战争史
5.古罗马文化
成文法
贵族
平民
6.中古西欧文化
(1)背景
①制度确立:日耳曼人在西欧建立______________等封建国家。
②教会权利:496年,法兰克国王克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。
③政治格局:欧洲逐渐形成____________并立的二元政治格局。
(2)特点:基督教信仰成为西欧的文化符号,____________控制着西欧社会的精神生活。
(3)影响
①《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响;骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位。
②为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了思想文化基础。
法兰克王国
王权与教权
基督教会
7.拜占庭、俄罗斯文化
(1)拜占庭文化
特征 继承了古代希腊、罗马文化,融汇了________文化和来自西亚、北非的文化,独具一格
成就 ①法律:《______________》是拜占庭文化的标志性成就
②建筑和雕塑艺术:君士坦丁堡的________________以其罗马式穹顶而闻名
基督教
罗马民法大全
圣索菲亚大教堂
(2)俄罗斯文化
①基本特征:深受拜占庭文化的影响;________对俄罗斯宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生深远影响。
②主要成就:史诗《_______________》是文学成就的代表;建筑艺术的代表是圆顶多塔风格的教堂建筑。
东正教
伊戈尔远征记
学习聚焦——辨正误
①古埃及文化是欧洲文化的源头。(  )
②苏格拉底被称为“百科全书式的学者”。(  )
③戏剧是古典时代希腊文学的最高成就。(  )
④《十二铜表法》是古罗马第一部成文法。(  )
⑤万神殿是古希腊在建筑方面的杰出代表。(  )
⑥中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。(  )
⑦中世纪西欧形成了独特的王权与教权并立的二元政治格局。(  )
⑧抒情诗和叙事诗是基督教神学的重要组成部分。(  )
⑨圣索菲亚大教堂以哥特式风格而闻名。(  )
⑩《伊戈尔远征记》描绘了拜占庭文化影响下俄罗斯的风土人情。(  )
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助学助考
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挖掘教材——学思用
①意大利古城庞贝出土了一幅创作于公元前1世纪早期的马赛克镶嵌画,描绘了古希腊哲学家柏拉图与学生讨论哲学问题的情景。(摘自教材P21)这反映了古希腊文化和古罗马文化有何关系?
提示 古罗马传承了古希腊文化。
②骑士文学大多反映骑士阶层的道德和理想。市民文学主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合,抨击贵族的专横和教士的贪婪。(摘自教材P23)骑士文学和市民文学在研究西欧历史方面有怎样的价值?
提示 可以用来研究西欧封建时代和城市复兴时期的社会生活。
③《罗马民法大全》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的。(摘自教材P24)它对后世有何影响?
提示 传承罗马法,对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远影响。
必考概念——拓视野
①《荷马史诗》:古希腊诗人荷马根据民间流传的短歌汇编成两部长篇史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》,共24卷。以六音步扬抑格写成,集古希腊口述文学之大成;在文学艺术、历史、地理、考古学和民俗学方面,都有重大价值。
②《神学大全》:是基督教自中世纪以来最重要的教学基础,是必读的古典书籍。它把神学的知识加以论证和系统化,共分为三个部分:第一部分论述了上帝;第二部分论述了人的行为;第三部分论述了基督。此书以亚里士多德式的逻辑,从哲学的认识论、本体论角度,深刻地阐释了上帝、灵魂、道德、法律等。
知识点二 南亚、东亚与美洲的文化
1.古代印度文化
种姓制度
印度教
罗摩衍那
2.古代朝鲜与日本文化
(1)古代朝鲜文化
成就 ①科技:7世纪,修建了观测天象的________
②史学:12世纪完成的《____________》是朝鲜半岛现存最早的史书
③艺术:音乐和舞蹈源远流长、特色鲜明
交流 ①佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜
②典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响
③________长期在朝鲜半岛使用。在学习汉字的基础上,朝鲜人创制了本民族文字
瞻星台
三国史记
汉字
(2)古代日本文化
①文学:诗歌集《万叶集》和小说《____________》。
②建筑:法隆寺是古代建筑的代表。
③艺术:________和浮世绘是极具特色的日本绘画艺术。
④文字:日本人借用汉字分别创制了字母片假名和平假名。
源氏物语
大和绘
3.美洲印第安文化
(1)代表:玛雅文化、______________和印加文化。
阿兹特克文化
伊查姆·纳
太阳神
神庙
图画文字
玛雅历

20
人体解剖
西班牙
学习聚焦——辨正误
①梵文是古代印度最有代表性的文字。(  )
②佛教和印度教的特征在吴哥窟中都有体现。(  )
③桑奇大塔是古代日本早期佛教建筑的代表,塔门上的浮雕多以佛教故事为题材。(  )
④日本完全复制了唐朝的文化,如仿照汉字形成字母片假名和平假名。(  )
⑤儒家思想深刻影响了朝鲜和日本的政治、经济、文化、社会、宗教以及伦理道德、价值观念、行为准则等各个方面。(  )

助学助考

×
×

⑥古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独特的民族文化。(  )
⑦印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化。(  )
⑧玛雅人创造出了太阳历和10进制。(  )
⑨印第安文化具有顽强的生命力。尽管在欧洲殖民者入侵以后受到了摧残,但是并未间断,在世界文明发展史上具有重要地位。(  )


×
×
挖掘教材——学思用
①15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》。该书模仿中国史书的体例,分为“世家”“列传”“志”“年表”等。(摘自教材P28)这部著作有何史学价值?
提示 详细记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。
②假如不是被征服的话,他们(印第安文明)完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础……(摘自教材P31)据此说明,阻断印第安文化发展的重要因素是什么?
提示 欧洲殖民者的入侵。
命题探究 提升关键能力
考什么
2
主题一 古代亚洲、非洲和美洲的文化 [3年6考]
主题二 欧洲文化的形成 [5年7考]
主题一 古代亚洲、非洲和美洲的文化  [3年6考]
1.《汉谟拉比法典》的内容和特点 (2023·新课标卷,31)
2.亚述帝国的贵族生活 (2023·辽宁高考,11)
3.古代印度的史诗 (2023·浙江6月选考,10)
4.古代印第安人的文化成就 (2023·浙江1月选考,11)
5.古代埃及对自然的崇拜 (2022·辽宁高考,12)
6.阿拉伯文化的影响 (2021·福建高考,12)
视角
古代阿拉伯文明
史料 阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲,囊括了南亚次大陆西北部、波斯、两河流域、叙利亚与埃及等古文明的核心地区,有着丰富的文化遗产。帝国境内除阿拉伯人外,还有埃及人、印度人、波斯人、西班牙人等,其文化传统各有特色,各民族相互接触和影响,各种文化由此而得以交流和融合,在此基础上形成绚丽多彩的阿拉伯文化。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
思考 探讨并总结阿拉伯帝国在文化方面所呈现的特征。
提示 多民族文化异彩纷呈,沟通东西方文化,对世界文明作出了重大贡献。
视角
古代埃及文明
史料 古埃及的文学包括了神话、传记、教谕、散文、诗歌、戏剧等丰富多样的体裁,几乎都充斥着宗教的意识或内容。古埃及的知名建筑,无论是吉萨的金字塔,或者卡尔纳克神庙、哈特谢普苏特的葬祭庙,都附属于宗教活动,具有雄伟、宏大、壮丽、神秘的特点。
——据刘文鹏、令狐若明《论古埃及文明的特性》等整理
思考 根据史料,概括古埃及文明的特点。
提示 宗教对古埃及社会影响非常大,导致了金字塔、木乃伊文化、宗教文学的产生,并影响了其哲学、建筑、医学、科技等的发展。
视角
古代美洲文化
史料 玛雅文明历史悠久。1977年出版的《墨西哥大百科全书》把玛雅文明划分为三个时期:前古典时期,从公元前1500年到公元292年;古典时期,从292年到900年;后古典时期,从900年到1527年。玛雅人有“美洲的希腊人”之称。
——摘编自张延玲等主编《世界通史:图鉴版》
思考 史料体现了玛雅文明的什么特征?如何理解“美洲的希腊人”?
提示 特征:有悠久的历史。
理解:玛雅人创造了灿烂的文明,而且影响广泛深远。
1.历史解释——阿拉伯文化的特色
(1)深受伊斯兰教的影响。伊斯兰教强调精神的作用。阿拉伯人重视对各地区文化的传播及保存。
(2)具有多民族的文化特征。阿拉伯帝国是一个多民族的集合体,因此,阿拉伯文化既有东方文化的韵味,又有西方文化的气质,是各族人民共同劳动和集体智慧的结晶。
(3)彰显学习与创新相结合的特征。在征服埃及、叙利亚、波斯等文明起源较早的地区后,阿拉伯人不仅接受了当地民族文化的影响,而且在吸收的基础上创造了新的阿拉伯文化,为人类文明留下了宝贵的财富。
2.历史解释——古代美洲印第安文化的特点
特点 阐释
有悠久的历史 欧洲殖民者到来之前,美洲的印第安人就已创造出自己独特的文化
领域众多,成就辉煌 农业、宗教、自然科学、艺术等方面都有重要成就
对世界影响非常大 如玉米、马铃薯等重要农作物传播到世界各个地方
分布范围比较广泛 玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化等覆盖了中美洲和南美洲地区
因西方殖民扩张而衰落 欧洲殖民者大量屠杀印第安人,殖民者也带去了本土居民从没有的病症(白喉、天花等),造成人口大量死亡,加速了文明的毁灭
主题二 欧洲文化的形成 [5年7考]
1.古代罗马的建筑艺术 (2023·山东高考,10)
2.《荷马史诗》 (2022·天津高考,15)
3.希腊文明的成果 (2022·北京高考,11)
4.修昔底德的思想 (2021·辽宁高考,11)
5.希腊文化对罗马的影响 (2021·福建高考,11)
6.希罗多德与《历史》 (2021·全国乙卷,41)
7.希腊哲学 (2019·全国Ⅱ卷,32)
视角
希腊文化与制度
史料 毫无疑问,古希腊文明是对当今世界影响最为深远的文明之一。这种影响体现在多个方面。古希腊文明首先体现在政治领域。古希腊形成了一种特有的国家组织形式——城邦。尽管古希腊城邦规模小,人口也不多,但确实是完全独立的政治实体。就是在这些小小的政治实体基础上,产生了古希腊文明。
——摘编自盛文林《西方历史的源头——古希腊文明》
思考 简要评价古希腊政治制度的独特之处并分析古希腊政治制度和希腊文化的关系。
提示 独特之处:建立在奴隶制城邦之上的民主政治;是雅典成年男性公民的民主,是少数人的民主。评价:对希腊古典文化的繁荣起到了积极作用;为西方近代资产阶级民主奠定了最初的基础。
关系:既是希腊文化繁荣的原因之一,也是希腊文化的卓越成就。
视角
中古西欧的文化
史料 在中世纪,基督教思想有极强的渗透力,各类文学无不打上宗教的烙印,占统治地位的教会文学以宣传原罪观念、禁欲主义和来世思想为宗旨。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》,严格讲,是对《圣经》有关内容的演绎,缺乏真正意义上的艺术性。
思考 根据史料,概括中古西欧文学有何特点。出现这些特点的主要原因是什么?
提示 特点:文学作者的主体是教士,文学内容单一,缺乏真正的艺术性。
主要原因:中世纪西欧宗教神学占据主导地位,《圣经》对文学创作具有重要影响。
视角
拜占庭文化的特点和地位
史料 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
思考 根据史料,概括拜占庭文明的特点,并结合所学知识分析其历史地位。
提示 特点:包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化。
历史地位:是古典文明和中世纪文明的纽带;是东西方文化交流的桥梁和媒介。
1.历史解释——中世纪欧洲的文化特征
(1)中世纪欧洲文化是多种文化的融合。中世纪欧洲文化继承了古希腊罗马发展较好的、民主的、文明的文化,再加上后来的蛮族入侵、基督教等宗教文化,中世纪欧洲文化是不同民族文化交流交汇的结果,体现出跨民族性和跨文化性。
(2)基督教文化与世俗文化并存。在整个中世纪,基督教在文化、教育、哲学、文艺乃至整个精神领域里占绝对统治地位,成为欧洲封建制度的精神支柱。与此同时,中世纪欧洲出现很多世俗作品,其中最突出的是骑士文学与市民文学。
2.唯物史观——拜占庭文明的影响
(1)拜占庭文明对希腊古典文化起了保存作用。君士坦丁堡等文化中心吸引了大量的学者,这些学者在古典文化著作、古代文献和书籍的保存上作出了巨大的贡献,从而使希腊古典文化在拜占庭帝国得到保存与延续。
(2)拜占庭文明对中古西欧的影响。中古时期大量的拜占庭希腊文作品被翻译成拉丁文在西欧流传,其医学中的病理学、外科学等医学著作对西欧医学的发展也产生了有益的推动作用。
随堂演练 热考命题对接
练什么
3
D
1.(据选择性必修3教材P16“学思之窗”改编)汉谟拉比说:“(天神)命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(即太阳、正义之神),昭临黔首,光耀大地。”他还自比为“众神之王”。这说明汉谟拉比的统治(  )
A.彻底消除了城邦的社会矛盾 B.建立起了庞大的官僚机构
C.保护奴隶主对奴隶的占有权 D.具有王权和神权统一特色
解析 从材料信息看,汉谟拉比既是专制君主,又提出王权神授,说明汉谟拉比的统治具有王权和神权统一的色彩,D项正确;彻底消除社会矛盾说法绝对,排除A项;材料没有体现汉谟拉比建立了庞大的官僚机构,材料内容主要体现了汉谟拉比统治的特点,排除B项;材料没有涉及奴隶和奴隶主的关系,排除C项。故选D项。
【练 教材改编题//固基础】
2.(据选择性必修3教材P22“学思之窗”改编)悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。据此可知,古希腊戏剧(  )
A.渐失人文主义色彩 B.可以培育公民素养
C.迎合贵族文化需求 D.表演形式的程式化
解析 亚里士多德认为悲剧用来表达情感,而且可以让人的情感得到陶冶,结合所学知识可知,古希腊重视戏剧,由此可知,古希腊的戏剧可以培育公民素养,B项正确;古希腊戏剧具有浓厚的人文主义色彩,排除A项;古希腊戏剧面向所有民众,而非贵族,排除C项;材料主旨不是关于悲剧表演过程的描述,排除D项。故选B项。
B
3.(据选择性必修3教材P28“历史纵横”改编)15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,按照“世家”“列传”“志”“年表”等体例进行编写,比较详细地记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况,是研究高丽王朝历史的重要典籍。这说明(  )
A.文献史料的记载真实可信 B.朝鲜受到中华文化的影响
C.朝鲜开始与中国建立联系 D.高丽王朝史学成就非常高
解析 材料中的关键信息为“世家”“列传”“志”“年表”,很显然是受到了中国史书编写的影响,这是按纪传体的模式编写的,B项正确;《高丽史》是文献史料,是朝鲜王朝组织编撰的史料,出于政治统治的需要,有违背史实的可能,需要和其他史料进行互证,不一定还原历史,排除A项;“开始”说法有误,材料不能证明是开始,排除C项;材料体现的是其受到中国的影响,而不是其成就高,排除D项。故选B项。
B
4.(据选择性必修3教材P31“学思之窗”改编)“在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉与墨西哥等地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。”这一论述意在强调(  )
A.世界文化的多元性 B.殖民侵略的野蛮性
C.美洲文化的先进性 D.文明交流的重要性
解析 根据材料可知,若没有西方殖民者的入侵,印第安人完全可能会发展出更好的文化,但是殖民侵略野蛮地摧毁了印第安人的文化,B项正确;材料的主旨并不是强调“世界文化的多元性”“文明交流的重要性”,排除A、D项;材料无法体现美洲文化的先进性,排除C项。故选B项。
B
【练 高考真题//明考向】
1.(2023·辽宁高考,11) 如图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国(  )
C
A.烦琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
解析 据图可知,在郁郁葱葱的葡萄藤下,国王和王后坐在高高的卧榻和座椅上,周围奴仆环伺,乐声悠扬。花园中树木丰茂,有高大的椰枣树和松树、低矮的灌木,以及缠绕的葡萄藤蔓。国王和王后手持牛眼菊、石榴或百合花,说明王室贵族生活的奢侈,故选C项。
2.(2023·山东高考,10)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图可知,人类文明交往(  )
A
A.促进了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核
解析 据图可知,罗马凯旋门与亚述宫殿门、安息宫殿门有着相似的拱门形制,体现了人类文明交往时不同文化间的交流、借鉴,故A项正确。据图并结合所学可知,人类文明交往推动了区域文化的交流而非统一,故B项错误;据图无法得知文化中心分布情况或民族文化内核,故排除C、D两项。
3.(2021·辽宁高考,11)公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德(  )
A.具有理性精神 B.强调了人的个性自由
C.集文化之大成 D.创立了朴素唯物主义
解析 据材料“修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象……水灾”可知,修昔底德认为地震是自然现象,海啸由地震引起,这说明其具有理性精神,故选A项;强调了人的个性自由与“地震……水灾”不符,排除B项;集文化之大成与“地震……水灾”不符,排除C项;朴素唯物主义是把某种或某几种具体的物质形态看作是世界的本原,与材料无关,排除D项。
A
课时精练
B
一、选择题
1.(2023·海南三亚期末)在约公元前2000年至前1600年的古巴比伦时期,掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离,但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力,自己是“神虔诚的供奉者”,祭司群体在诸多领域依然有很强的影响力。这表明,古巴比伦(  )
A.宗教中心的政治观念影响巨大 B.借用敬奉神明来强化王权统治
C.宗教和世俗权力得到空前加强 D.形成以宗教为主导的社会等级
解析 据材料“但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力”可知古巴比伦国王注重通过神权意志为王权政令的推行提供理论支持,故选B项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明古巴比伦的政治观念日益以世俗政权为中心,排除A项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明代表宗教意志的神权阶层对国家世俗政治的影响明显减弱,排除C项;古巴比伦时期的社会等级主要以世俗王权和奴隶制度为基础,排除D项。
B
2.(2023·安徽A10联盟调研)亚述帝国时期,“专业法官”和代表地方势力的基层机构被排除在法庭之外,国王和行政官员掌握裁判权,案件往往由一两位官员裁决,官员充当的兼职法官所做判决堪比行政决定;当事人可以上诉,但只有国王有权处理上诉案件。这种现象说明亚述帝国(  )
A.行政官员成为审判主体 B.政治专制色彩浓厚
C.司法审判缺乏相应程序 D.治理体系较为混乱
解析 据题干内容可知,亚述帝国的行政权和司法权都受到国王权力的制约,这种现象充分说明当时亚述帝国国王的专制主义色彩非常浓厚,故选B项。
A
3.(2023·山东名校联盟高三质检)下表为《汉谟拉比法典》部分内容摘要。这些规定表明古巴比伦王国(  )
条款 内容
第192条 如果宫廷侍者或宫廷侍女的孩子对他的养父、养母说:“你不是我父亲,你不是我母亲。”那么应割掉他的舌头
第195条 如果儿子打了他的父亲,应割掉他的手
第226条 如果理发师未经奴隶主人许可而剃去不属于他的奴隶的奴隶标记,则应砍掉此理发师的手
A.注重维护社会公序良俗 B.保障民众利益实现阶级调和
C.利用同态复仇打击侵权 D.立法思想中蕴含着契约精神
解析 由材料可知,《汉谟拉比法典》中不孝罪和损害奴隶主私有财产的罪罚等同,这体现了对家庭伦理关系和财产关系的重视,这些规定旨在维护社会的公序良俗(公共秩序与善良风俗),故选A项。《汉谟拉比法典》保障的是奴隶主阶级的利益,排除B项;材料未涉及同态复仇,排除C项;材料是对家庭关系和财产关系的法律规定,不能体现契约精神,排除D项。
C
4.(2023·江苏南通四模)古典时代的希腊,许多雕塑都摆放在城邦的公共场所,私人房屋没有用雕塑品装饰的习惯。神庙、竞技场等建筑宏伟而精美,私人居所简陋而朴素。该现象反映出(  )
A.希腊化时代多元文化交流融合 B.希腊公民的个性受到神学束缚
C.希腊人以城邦公共生活为中心 D.古希腊建筑设计遵循等级观念
解析 据材料“许多雕塑都摆放在城邦的公共场所……私人居所简陋而朴素”可知,古典时期的希腊,神庙、竞技场等公共建筑宏伟,私人居所简陋,体现了希腊人对公共场所的重视,侧面反映了他们以城邦公共生活为中心,故选C项。
C
5.(2023·浙江精诚联盟高三12月联考)柏拉图认为“学园”“作为统治者的一个训练基地,不仅仅是维护一种特殊的政治理论,而且还对那些已经获得政权的成员们,提供实际的指导”,因此“学园”积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作。这反映了柏拉图的“学园”(  )
A.注重发挥教育的经济功能 B.关注公民的个性解放
C.传承了古希腊的城邦文化 D.致力于维护民主政治
解析 据材料“积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作”可知,柏拉图的“学园”训练“统治者”,进行政治咨询等工作,体现了城邦政治文化,即传承了古希腊的城邦文化,故选C项;材料体现的是政治功能,而非经济功能,排除A项;个性解放要求每个人的智慧和才能得到充分发挥,个人理想与欲望能得到充分的满足和实现,与材料主旨无关,排除B项;材料仅强调积极参与政治,不能得出“致力于维护民主政治”的结论,排除D项。
B
6.(2023·福建南平三模)《荷马史诗》中的神话故事,广泛地体现了古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争,如赫拉克勒斯、阿喀琉斯等,他们在历史发展的紧要关头往往能够决定历史的变化方向。这反映了《荷马史诗》(  )
A.重视神话对希腊历史研究的作用
B.追求成就自我实现的人文思想
C.完全肯定了人的尊严价值和力量
D.大力宣扬理性主义的英雄史观
解析 据材料“古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争……能够决定历史的变化方向”可知,《荷马史诗》中的神话故事,突出人对历史发展的决定作用,体现了人文精神,故选B项。
D
7.(2024·江苏徐州模拟)在古希腊人看来,对诸神的崇拜并非由于诸神在精神或道德方面有什么值得炫耀的地方,而是诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈。这表明古希腊(  )
A.不具有大一统的政治传统 B.具有建立民主政治的环境
C.忽视人伦道德观念的培育 D.崇尚自由乐观的人文精神
解析 据所学可知,古希腊是西方人文主义的发源地,据题干可知,希腊人之所以崇拜神,是因为“诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈”,说明“强壮”“健美”“勇猛”等被希腊人所重视,据此可知,古希腊崇尚自由乐观的人文精神,故选D项。
C
8.(2023·河北张家口三模)公元前5世纪时,罗马人已经开始崇拜希腊的丰产女神德墨特尔。在罗马占领整个希腊的时候,几乎每个罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,只是名称发生了变化而已。由此可知,古代罗马(  )
A.文化发展缺乏主体性 B.理性精神发展存在不足
C.融合吸收域内的文化 D.试图同化被征服的地区
解析 由题干可知,古代罗马在征服希腊后开始了神话体系的希腊化,将罗马的神与希腊的神话体系进行对应,试图将罗马与希腊文化进行整合,所以是融合吸收域内的文化,故选C项;罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,依然是以罗马的宗教为主,因而不能说古代罗马文化发展缺乏主体性,排除A项;崇拜神并不意味着理性精神的缺失,二者并不是非此即彼的关系,排除B项;罗马神话体系的希腊化指的是罗马被希腊神话体系影响或者同化,并不是罗马要同化希腊文明,排除D项。
B
9.(2022·黑龙江大庆高三检测)罗马法物权制度中有一条著名的“共有”制度,指两个以上主体共同拥有对某一物的所有权,与现代的“共同共有”观念不同,罗马法更侧重“按份共有”,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定。这是罗马法(  )
A.发扬光大了自然法原则 B.多元精神的典型范例
C.对一元整体的着重强调 D.维护平民利益的表现
解析 据材料“罗马法更侧重‘按份共有’,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定”可知,罗马法在维护私有财产时体现了多元精神,故选B项;据所学,自然法是一种主张一定的权利因为人类本性中的美德而固然存在,由自然赋予的法则与材料主旨不同,排除A项;据材料“罗马法更侧重‘按份共有’”可知,罗马法强调多元而非一元,排除C项;据所学,罗马法维护奴隶主贵族的利益,排除D项。
B
10.(2023·河北4月适应性训练)某学者认为,好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果。比如:蒸馏、加热、溶解等方法,以及改变物质物理形态的其他方法都被发明或改进了;许多化合物被成功地合成,尽管关于化学反应的观点十分荒谬。该学者意在强调,在古代阿拉伯(  )
A.封建迷信的影响力减弱 B.社会需求助推科学发展
C.世界不同文明相互交流 D.经济转型引发观念更新
解析 据材料“好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果”可知该学者认为阿拉伯商品经济的发展刺激了人们的好奇心,使阿拉伯地区的科学技术通过炼金术取得一定程度的发展,故选B项;材料中所列举的科学成就只是炼金术中很小的一部分,整体上炼金术所反映的封建迷信色彩依然很强,排除A项;材料并未体现世界其他地区文明成果对阿拉伯炼金术或者科技发展的促进作用,无法体现不同文明的相互交流,排除C项;古代的阿拉伯地区始终以商业贸易为主,经济结构并未出现明显的转型,排除D项。
A
11.(2023·安徽名校3月联考)阿拉伯哲学思想的大量传播,最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮,带来了与基督教义相悖的“异端思想”,促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播。据此可知,阿拉伯文化(  )
A.影响了欧洲思想解放   B.沟通了东西方文化
C.具有兼收并蓄的特征   D.是西方文化的源头
解析 据材料“促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播”并结合基础知识可知,阿拉伯哲学思想的传播促成欧洲神学信仰裂变,通过对于哲学问题的思考传播了理性思想并传播了世俗精神,对于神学的思想和地位产生了冲击,进而影响了文艺复兴,故选A项。
A
12.(2023·湖北腾云联盟高三12月联考)彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰最杰出的画家,其作品多反映农村生活和社会习俗,乡土气息浓郁。如图是他的画作《农民的舞蹈》,对此画正确的认识是(  )
A.表达了画家的人文关怀 B.颂扬乡村摆脱宗教束缚
C.隐含对城市文明的反思 D.技法体现浪漫主义风格
解析 据材料信息可知,画家勃鲁盖尔的作品多反映农村社会习俗,关注农民的生活,说明画家对农民充满关怀,即表达画家的人文关怀,故选A项;材料反映乡村生活,与宗教无关,排除B项;16世纪尚未进行工业革命,不涉及对城市文明反思的问题,排除C项;浪漫主义绘画开始于18世纪末,排除D项。
A
13.(2023·八省八校高三第一次T8联考)西方传统宗教认为“宗教事是圣事,世俗工作是俗事”,世俗职业不能称“天职”,不具神圣性。马丁·路德指出,鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样,承担了工作的责任。加尔文进一步强调,努力劳作就是履行“天职”,就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化(  )
A.适应了资本主义经济发展的需要 B.体现了民众追求政治上的平等
C.反映了西方职业观宗教色彩浓厚 D.表明罗马教会思想专制的瓦解
解析 据材料“鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样……努力劳作就是履行‘天职’”可知新教主张辛勤工作,适应了资本主义经济发展的需要,故选A项;17—18世纪的启蒙运动体现了民众追求政治上的平等,排除B项;西方职业观宗教色彩始终浓厚,无法体现“天职”一词内涵的变化,排C项;“天职”一词内涵的变化冲击了罗马教会思想专制,并不是瓦解,排除D项。
C
14.(2023·辽宁葫芦岛高三期末)中东北非是多民族聚居区,阿拉伯帝国的征服运动是以伊斯兰教为旗帜的,因而帝国的民族政策大多是通过宗教原则体现出来的。下列关于阿拉伯帝国统治政策说法正确的是(  )
A.按人口多少设置政区下各级官员 B.对犹太教等异教徒实行歧视政策
C.对先进民族文化高度重视的政策 D.苏丹任命穆斯林来担任行省总督
解析 阿拉伯虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛,却派使者到处搜罗古文明的典籍,推进翻译运动,对学者的重视,不分族类、不避亲疏唯学问至上,故选C项;“按人口多少设置政区下各级官员”这是地方行政政策,不是民族政策,排除A项;由所学可知,阿拉伯统治者对非阿拉伯人实行安抚政策,对犹太教徒、基督教徒、祆教徒等异教徒宽容,排除B项;阿拉伯最高统治者是哈里发,而不是苏丹,排除D项。
C
15.(2023·浙江十校联盟高三10月联考)某校历史兴趣小组为了探究某一古代文明,利用假期考察了长达数千千米的驿道和位于安第斯山脉上的古城马丘比丘,观察了用于记事的结绳,收集了帝国如何管理四大政区的资料。该文明(  )
A.有目前所知最早的史诗 B.发明了“浮动园地”
C.制定了太阳历和太阴历 D.是欧洲文化的源头
解析 据材料“长达数千千米的驿道……马丘比丘……四大政区的资料”可知,印加人建造了长达数千千米的驿道和古城马丘比丘,会使用麻醉剂,制定了太阳历和太阴历,太阳历一年为365天,太阴历一年为354天,故选C项;目前所知最早的史诗是西亚的《吉尔伽美什》,排除A项;阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,排除B项;古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头,排除D项。
C
16.(2023·湖北武昌5月检测)如果以时间和语言区域划分,印度可分为吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化等。如果按宗教派别区分有婆罗门文化、佛教文化、伊斯兰教文化、基督教文化、锡克教文化等。上述材料旨在说明印度文化具有(  )
A.宗教性 B.统一性 C.多样性 D.世界性
解析 据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化存在着时间和语言区域以及宗教派别上的差异,故选C项;据材料“吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化”可知,印度文化也存在着时间和语言区域的上的差异,宗教性不能全面概括材料信息,排除A项;据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化的差异性明显,统一性与史实不符,排除B项;据所学可知,印度文化的形成具有自身的特点,并未体现其对外来文明的吸收或者是对其他文明的影响,世界性与主旨不符,排除D项。
二、非选择题
17.(2024·湖北孝感高三测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古罗马服饰(如图)是在继承了古希腊服饰的基础上发展起来的,是欧洲中世纪及现代服饰的基础。古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成的,衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。罗马服饰审美追求个性自由,随意彰显个性美。
——摘编自徐蕊《汉代服饰的考古学研究》
材料二 古罗马建筑,有罗马万神庙、维纳斯神庙和罗马神庙,以及巴尔贝克太阳神庙等宗教建筑,也有皇宫、剧场、角斗场、浴场以及广场和巴西利卡(长方形会堂)等公共建筑。罗马最古老的建筑均属于宗教建筑。供奉朱庇特、朱诺和密涅瓦的神庙就建在奥林匹亚山上。它继承了罗马人祖先——埃特鲁斯坎人的建筑和装饰传统。同时开始借鉴希腊人的建筑风格。
最能展现帝国风采的莫过于罗马的神殿和议会大厅。罗马帝国作为当时已知西方世界的统治者,为了彰显其帝国的威武和庄严,在罗马城修建了大量的神殿。其规模和豪华程度都是同时代其他地区的建筑所无法比拟的。为了凸显帝国的物产丰盈,统治者大量征集各地的建筑材料用来修建神庙,以体现统治者对神的敬仰。神庙大多是轴对称建筑,依照主轴中心线修建,两边对称,给人以不可侵犯的感觉。
——摘编自[德]特奥多尔·蒙森《罗马史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古罗马服饰的特点及其对后世的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括古罗马建筑的特点并分析古罗马在建筑领域成就斐然的原因。
答案 (1)特点:穿着方式上整块布料随意披挂;审美观念上追求人体之美;穿着风格上讲究自由随意。
意义:继承并传播了古希腊文明,对欧洲文明的发展起了重要的作用。
(2)特点:建筑类型多;宗教建筑占重要地位;注重修建公共建筑;神殿建筑规模比较大。
原因:继承祖先传统;借鉴古希腊文明;帝国强大;统治者重视;疆域辽阔,素材多元。
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束训练56 丰富多样的世界文化
一、选择题
1.(2023·海南三亚期末)在约公元前2000年至前1600年的古巴比伦时期,掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离,但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力,自己是“神虔诚的供奉者”,祭司群体在诸多领域依然有很强的影响力。这表明,古巴比伦(  )
A.宗教中心的政治观念影响巨大
B.借用敬奉神明来强化王权统治
C.宗教和世俗权力得到空前加强
D.形成以宗教为主导的社会等级
2.(2023·安徽A10联盟调研)亚述帝国时期,“专业法官”和代表地方势力的基层机构被排除在法庭之外,国王和行政官员掌握裁判权,案件往往由一两位官员裁决,官员充当的兼职法官所做判决堪比行政决定;当事人可以上诉,但只有国王有权处理上诉案件。这种现象说明亚述帝国(  )
A.行政官员成为审判主体
B.政治专制色彩浓厚
C.司法审判缺乏相应程序
D.治理体系较为混乱
3.(2023·山东名校联盟高三质检)下表为《汉谟拉比法典》部分内容摘要。这些规定表明古巴比伦王国(  )
条款 内容
第192条 如果宫廷侍者或宫廷侍女的孩子对他的养父、养母说:“你不是我父亲,你不是我母亲。”那么应割掉他的舌头
第195条 如果儿子打了他的父亲,应割掉他的手
第226条 如果理发师未经奴隶主人许可而剃去不属于他的奴隶的奴隶标记,则应砍掉此理发师的手
A.注重维护社会公序良俗
B.保障民众利益实现阶级调和
C.利用同态复仇打击侵权
D.立法思想中蕴含着契约精神
4.(2023·江苏南通四模)古典时代的希腊,许多雕塑都摆放在城邦的公共场所,私人房屋没有用雕塑品装饰的习惯。神庙、竞技场等建筑宏伟而精美,私人居所简陋而朴素。该现象反映出(  )
A.希腊化时代多元文化交流融合
B.希腊公民的个性受到神学束缚
C.希腊人以城邦公共生活为中心
D.古希腊建筑设计遵循等级观念
5.(2023·浙江精诚联盟高三12月联考)柏拉图认为“学园”“作为统治者的一个训练基地,不仅仅是维护一种特殊的政治理论,而且还对那些已经获得政权的成员们,提供实际的指导”,因此“学园”积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作。这反映了柏拉图的“学园”(  )
A.注重发挥教育的经济功能
B.关注公民的个性解放
C.传承了古希腊的城邦文化
D.致力于维护民主政治
6.(2023·福建南平三模)《荷马史诗》中的神话故事,广泛地体现了古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争,如赫拉克勒斯、阿喀琉斯等,他们在历史发展的紧要关头往往能够决定历史的变化方向。这反映了《荷马史诗》(  )
A.重视神话对希腊历史研究的作用
B.追求成就自我实现的人文思想
C.完全肯定了人的尊严价值和力量
D.大力宣扬理性主义的英雄史观
7.(2024·江苏徐州模拟)在古希腊人看来,对诸神的崇拜并非由于诸神在精神或道德方面有什么值得炫耀的地方,而是诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈。这表明古希腊(  )
A.不具有大一统的政治传统
B.具有建立民主政治的环境
C.忽视人伦道德观念的培育
D.崇尚自由乐观的人文精神
8.(2023·河北张家口三模)公元前5世纪时,罗马人已经开始崇拜希腊的丰产女神德墨特尔。在罗马占领整个希腊的时候,几乎每个罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,只是名称发生了变化而已。由此可知,古代罗马(  )
A.文化发展缺乏主体性
B.理性精神发展存在不足
C.融合吸收域内的文化
D.试图同化被征服的地区
9.(2022·黑龙江大庆高三检测)罗马法物权制度中有一条著名的“共有”制度,指两个以上主体共同拥有对某一物的所有权,与现代的“共同共有”观念不同,罗马法更侧重“按份共有”,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定。这是罗马法(  )
A.发扬光大了自然法原则
B.多元精神的典型范例
C.对一元整体的着重强调
D.维护平民利益的表现
10.(2023·河北4月适应性训练)某学者认为,好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果。比如:蒸馏、加热、溶解等方法,以及改变物质物理形态的其他方法都被发明或改进了;许多化合物被成功地合成,尽管关于化学反应的观点十分荒谬。该学者意在强调,在古代阿拉伯(  )
A.封建迷信的影响力减弱
B.社会需求助推科学发展
C.世界不同文明相互交流
D.经济转型引发观念更新
11.(2023·安徽名校3月联考)阿拉伯哲学思想的大量传播,最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮,带来了与基督教义相悖的“异端思想”,促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播。据此可知,阿拉伯文化(  )
A.影响了欧洲思想解放  B.沟通了东西方文化
C.具有兼收并蓄的特征  D.是西方文化的源头
12.(2023·湖北腾云联盟高三12月联考)彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰最杰出的画家,其作品多反映农村生活和社会习俗,乡土气息浓郁。下图是他的画作《农民的舞蹈》,对此画正确的认识是(  )
A.表达了画家的人文关怀
B.颂扬乡村摆脱宗教束缚
C.隐含对城市文明的反思
D.技法体现浪漫主义风格
13.(2023·八省八校高三第一次T8联考)西方传统宗教认为“宗教事是圣事,世俗工作是俗事”,世俗职业不能称“天职”,不具神圣性。马丁·路德指出,鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样,承担了工作的责任。加尔文进一步强调,努力劳作就是履行“天职”,就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化(  )
A.适应了资本主义经济发展的需要
B.体现了民众追求政治上的平等
C.反映了西方职业观宗教色彩浓厚
D.表明罗马教会思想专制的瓦解
14.(2023·辽宁葫芦岛高三期末)中东北非是多民族聚居区,阿拉伯帝国的征服运动是以伊斯兰教为旗帜的,因而帝国的民族政策大多是通过宗教原则体现出来的。下列关于阿拉伯帝国统治政策说法正确的是(  )
A.按人口多少设置政区下各级官员
B.对犹太教等异教徒实行歧视政策
C.对先进民族文化高度重视的政策
D.苏丹任命穆斯林来担任行省总督
15.(2023·浙江十校联盟高三10月联考)某校历史兴趣小组为了探究某一古代文明,利用假期考察了长达数千千米的驿道和位于安第斯山脉上的古城马丘比丘,观察了用于记事的结绳,收集了帝国如何管理四大政区的资料。该文明(  )
A.有目前所知最早的史诗
B.发明了“浮动园地”
C.制定了太阳历和太阴历
D.是欧洲文化的源头
16.(2023·湖北武昌5月检测)如果以时间和语言区域划分,印度可分为吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化等。如果按宗教派别区分有婆罗门文化、佛教文化、伊斯兰教文化、基督教文化、锡克教文化等。上述材料旨在说明印度文化具有(  )
A.宗教性 B.统一性
C.多样性 D.世界性
二、非选择题
17.(2024·湖北孝感高三测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古罗马服饰(如图)是在继承了古希腊服饰的基础上发展起来的,是欧洲中世纪及现代服饰的基础。古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成的,衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。罗马服饰审美追求个性自由,随意彰显个性美。
——摘编自徐蕊《汉代服饰的考古学研究》
材料二 古罗马建筑,有罗马万神庙、维纳斯神庙和罗马神庙,以及巴尔贝克太阳神庙等宗教建筑,也有皇宫、剧场、角斗场、浴场以及广场和巴西利卡(长方形会堂)等公共建筑。罗马最古老的建筑均属于宗教建筑。供奉朱庇特、朱诺和密涅瓦的神庙就建在奥林匹亚山上。它继承了罗马人祖先——埃特鲁斯坎人的建筑和装饰传统。同时开始借鉴希腊人的建筑风格。
最能展现帝国风采的莫过于罗马的神殿和议会大厅。罗马帝国作为当时已知西方世界的统治者,为了彰显其帝国的威武和庄严,在罗马城修建了大量的神殿。其规模和豪华程度都是同时代其他地区的建筑所无法比拟的。为了凸显帝国的物产丰盈,统治者大量征集各地的建筑材料用来修建神庙,以体现统治者对神的敬仰。神庙大多是轴对称建筑,依照主轴中心线修建,两边对称,给人以不可侵犯的感觉。
——摘编自[德]特奥多尔·蒙森《罗马史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古罗马服饰的特点及其对后世的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括古罗马建筑的特点并分析古罗马在建筑领域成就斐然的原因。
训练56 丰富多样的世界文化
1.B [据材料“但国王在颁布政令、法典之前仍要强调是神赋予自己权力”可知古巴比伦国王注重通过神权意志为王权政令的推行提供理论支持,故选B项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明古巴比伦的政治观念日益以世俗政权为中心,排除A项;“掌管世俗事务的国王和负责宗教事宜的祭司已经分离”说明代表宗教意志的神权阶层对国家世俗政治的影响明显减弱,排除C项;古巴比伦时期的社会等级主要以世俗王权和奴隶制度为基础,排除D项。]
2.B [据题干内容可知,亚述帝国的行政权和司法权都受到国王权力的制约,这种现象充分说明当时亚述帝国国王的专制主义色彩非常浓厚,故选B项。]
3.A [由材料可知,《汉谟拉比法典》中不孝罪和损害奴隶主私有财产的罪罚等同,这体现了对家庭伦理关系和财产关系的重视,这些规定旨在维护社会的公序良俗(公共秩序与善良风俗),故选A项。《汉谟拉比法典》保障的是奴隶主阶级的利益,排除B项;材料未涉及同态复仇,排除C项;材料是对家庭关系和财产关系的法律规定,不能体现契约精神,排除D项。]
4.C [据材料“许多雕塑都摆放在城邦的公共场所……私人居所简陋而朴素”可知,古典时期的希腊,神庙、竞技场等公共建筑宏伟,私人居所简陋,体现了希腊人对公共场所的重视,侧面反映了他们以城邦公共生活为中心,故选C项。]
5.C [据材料“积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作”可知,柏拉图的“学园”训练“统治者”,进行政治咨询等工作,体现了城邦政治文化,即传承了古希腊的城邦文化,故选C项;材料体现的是政治功能,而非经济功能,排除A项;个性解放要求每个人的智慧和才能得到充分发挥,个人理想与欲望能得到充分的满足和实现,与材料主旨无关,排除B项;材料仅强调积极参与政治,不能得出“致力于维护民主政治”的结论,排除D项。]
6.B [据材料“古希腊的社会风貌与人民的生活和斗争……能够决定历史的变化方向”可知,《荷马史诗》中的神话故事,突出人对历史发展的决定作用,体现了人文精神,故选B项。]
7.D [据所学可知,古希腊是西方人文主义的发源地,据题干可知,希腊人之所以崇拜神,是因为“诸神比人更强壮,更健美,战斗起来比人更勇猛,享乐起来比人更奢侈”,说明“强壮”“健美”“勇猛”等被希腊人所重视,据此可知,古希腊崇尚自由乐观的人文精神,故选D项。]
8.C [由题干可知,古代罗马在征服希腊后开始了神话体系的希腊化,将罗马的神与希腊的神话体系进行对应,试图将罗马与希腊文化进行整合,所以是融合吸收域内的文化,故选C项;罗马神都可以在希腊的神话体系中找到相应对等的神,依然是以罗马的宗教为主,因而不能说古代罗马文化发展缺乏主体性,排除A项;崇拜神并不意味着理性精神的缺失,二者并不是非此即彼的关系,排除B项;罗马神话体系的希腊化指的是罗马被希腊神话体系影响或者同化,并不是罗马要同化希腊文明,排除D项。]
9.B [据材料“罗马法更侧重‘按份共有’,并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了精致的规定”可知,罗马法在维护私有财产时体现了多元精神,故选B项;据所学,自然法是一种主张一定的权利因为人类本性中的美德而固然存在,由自然赋予的法则与材料主旨不同,排除A项;据材料“罗马法更侧重‘按份共有’”可知,罗马法强调多元而非一元,排除C项;据所学,罗马法维护奴隶主贵族的利益,排除D项。]
10.B [据材料“好奇心使古代阿拉伯人在炼金术领域取得成果”可知该学者认为阿拉伯商品经济的发展刺激了人们的好奇心,使阿拉伯地区的科学技术通过炼金术取得一定程度的发展,故选B项;材料中所列举的科学成就只是炼金术中很小的一部分,整体上炼金术所反映的封建迷信色彩依然很强,排除A项;材料并未体现世界其他地区文明成果对阿拉伯炼金术或者科技发展的促进作用,无法体现不同文明的相互交流,排除C项;古代的阿拉伯地区始终以商业贸易为主,经济结构并未出现明显的转型,排除D项。]
11.A [据材料“促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播”并结合基础知识可知,阿拉伯哲学思想的传播促成欧洲神学信仰裂变,通过对于哲学问题的思考传播了理性思想并传播了世俗精神,对于神学的思想和地位产生了冲击,进而影响了文艺复兴,故选A项。]
12.A [据材料信息可知,画家勃鲁盖尔的作品多反映农村社会习俗,关注农民的生活,说明画家对农民充满关怀,即表达画家的人文关怀,故选A项;材料反映乡村生活,与宗教无关,排除B项;16世纪尚未进行工业革命,不涉及对城市文明反思的问题,排除C项;浪漫主义绘画开始于18世纪末,排除D项。]
13.A [据材料“鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样……努力劳作就是履行‘天职’”可知新教主张辛勤工作,适应了资本主义经济发展的需要,故选A项;17—18世纪的启蒙运动体现了民众追求政治上的平等,排除B项;西方职业观宗教色彩始终浓厚,无法体现“天职”一词内涵的变化,排C项;“天职”一词内涵的变化冲击了罗马教会思想专制,并不是瓦解,排除D项。]
14.C [阿拉伯虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛,却派使者到处搜罗古文明的典籍,推进翻译运动,对学者的重视,不分族类、不避亲疏唯学问至上,故选C项;“按人口多少设置政区下各级官员”这是地方行政政策,不是民族政策,排除A项;由所学可知,阿拉伯统治者对非阿拉伯人实行安抚政策,对犹太教徒、基督教徒、祆教徒等异教徒宽容,排除B项;阿拉伯最高统治者是哈里发,而不是苏丹,排除D项。]
15.C [据材料“长达数千千米的驿道……马丘比丘……四大政区的资料”可知,印加人建造了长达数千千米的驿道和古城马丘比丘,会使用麻醉剂,制定了太阳历和太阴历,太阳历一年为365天,太阴历一年为354天,故选C项;目前所知最早的史诗是西亚的《吉尔伽美什》,排除A项;阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,排除B项;古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头,排除D项。]
16.C [据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化存在着时间和语言区域以及宗教派别上的差异,故选C项;据材料“吠陀文化、雅利安文化、达罗毗荼文化、阿萨姆文化”可知,印度文化也存在着时间和语言区域的上的差异,宗教性不能全面概括材料信息,排除A项;据材料“时间和语言……宗教派别”可知,印度文化的差异性明显,统一性与史实不符,排除B项;据所学可知,印度文化的形成具有自身的特点,并未体现其对外来文明的吸收或者是对其他文明的影响,世界性与主旨不符,排除D项。]
17.(1)特点:穿着方式上整块布料随意披挂;审美观念上追求人体之美;穿着风格上讲究自由随意。
意义:继承并传播了古希腊文明,对欧洲文明的发展起了重要的作用。
(2)特点:建筑类型多;宗教建筑占重要地位;注重修建公共建筑;神殿建筑规模比较大。
原因:继承祖先传统;借鉴古希腊文明;帝国强大;统治者重视;疆域辽阔,素材多元。

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