高一历史第二次学期检测卷2024.05
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项最符合题目要求。
1.下图为2023年中国邮政发行的《陶寺国家考古遗址公园》邮票,图案文物为龙山文化晚期
的朱书扁壶,壶身有两个用朱砂写的字符。该朱书文字的价值在于能够()
识读为“文”,宇
形酷似之后甲骨
文、金文中的“文”
Ω
学界有“尧”“芭”
等多种识读
A.证实陶寺遗址是尧帝都邑所在
B.揭示当时已具备国家初始形态
C.佐证中华文化起源较早的特色
D.推动长江流域汉字起源的研究
2.西周统治者克服了殷代“多邦并存”的分散倾向,·由周邦统领庶邦,通过宗法、分封及世
官等制度将周邦与天下多邦“合为一家”。这一做法()
A.建立了中央集权体制
B.·强化了民众政治认同感
C.确立了贵族世袭特权
D.形成了统一多民族国家
3.西周时期的士,受文武合一的教育,大部分务农、从军。至春秋晚期,士开始转变成为具
有游动性质的士人,主要延续文事的传统,或仕宦,或教学。这一现象()
A反映了阶级结构的变化
B.缘于儒家思想的传播
C.强化了封建贵族的统治
D.推动经济文化的交流
4.据江陵张家山汉简《二月律令·捕律》载:“捕从诸侯来为间者一人,拜爵二级,有(又)
购二万钱。不当拜爵者,级赐万钱,有(又)行其购。”《二月律令·贼律》云:“来诱及为间
者,磔(一种酷刑)”这些规定折射出汉初(,)
A.律和令都具有法律效力
B.按军功授予诸侯王爵位
C.中央和诸侯王关系紧张
D.承袭秦朝法家思想治国
5.御史中丞、丞相司直、司隶校尉是汉武帝时期中央监察系统的三大支柱。御史中丞地位最
尊,丞相司直协助丞相检举不法,亦可督察诸州刺史,司隶校尉则负责纠察京师及重要郡国的
官员,三者不相统属。据此推知,当时的监察系统()
A.职能各异阻碍了地方行政
B.监察分权削弱了中央集权
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C.以卑临尊降低了工作效率
D.组织严密有利于整肃吏治
6.为妥善安置“四夷”,汉朝先后设置安定、五原、天水等属国,对归附民族集中管理,同时
允许其保留原有的社会组织及生活、生产习惯。这体现了汉朝民族管理的特点是(·)
A.恩威并施
B.因俗而治
C.分而治之
D.顺时而变
7.宋代福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园,“一家之有,至于万株”。
两浙路的苏州太湖洞庭山,“皆以树桑栀甘柚为常产”、“糊口之物,尽仰商贩”。在湖州的山乡,
以蚕桑为岁计、“兼工机织”。这反映了宋代()
A.工商业市镇的兴盛
B.政府大力推广经济作物种植
C.农民生活富足安稳
D.农业手工业生产日趋专业化
8.下表是公元前18世纪诞生的《汉漠拉比法典》的内容摘要,这说明该法典注重()
类
具体条文示例
别
诉
“倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人而不能证实,揭人之罪者
讼
应处死。”
刑
“在火灾现场扬言救火却趁火打劫者,将他投入熊熊火焰中烧成焦
法
土。”
结婚双方必缔结婚约,无婚约的婚姻在法律上无效。
婚
男方应先下聘,男方若毁约另娶;则失其聘金:女方毁约另嫁,则加
姻
倍退还聘金。
A维护社会的公序良俗
B.彰显人文主义的精神
C.限制奴隶主阶级特权
D.突出人人平等的思想
9。埃及最早的金字塔显示出对苏美尔建筑有意识的模仿,但埃及人使用的原料是尼罗河下游
的丰富的石料,而不是苏美尔人用遍地粘土精心烧制的土坯,并由此迅速发展出自己独特的技
术和艺术风格。这说明()
A.地理环境影响建筑风格
B.埃及文明来自于两河流域
C.文明交流促进社会进步
D.埃及文明发展程度比较低
10.有学者说:“东方民族的阿拉伯数字、指南针、火药和纸等,曾给西方文明以决定性的影
响:伊斯兰文明与西方长达数世纪的交流,给中世纪欧洲在数学、科学、医药和农业方面的发
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