高中试卷答案网亚非拉民族民主运动的高涨
一、选择题
1．[2023·山东烟台高一下期末]“由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸声……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中“他”领导的运动(3分)( )
A．表明无产阶级登上历史舞台
B．保持了本民族的独立状态
C．打击了帝国主义和殖民主义
D．使本国走上了现代化之路
2．[2023·安徽皖八联盟高一期中]20世纪20年代，黑人民族主义者马库斯·加维(1887—1940)积极鼓吹黑人的自豪感，号召生活在外的非洲人“回到非洲”。他认为他们是同一种族的成员，希望推动所有具有非洲血统的人统一成一个非洲国家。这一主张出现的主要背景是(3分)( )
A．非洲一体化的发展
B．非洲民族独立意识的觉醒
C．民族矛盾不断激化
D．世界殖民体系的彻底崩溃
3．[2023·安徽合肥一模]1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党，随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。从20世纪30年代到50年代，拉美共产党的影响力进一步扩大，在争取民族独立、人民民主、世界和平以及在反对独裁统治的斗争中做出了应有的贡献。拉美共产主义运动的发展(3分)( )
A．摧毁了资本主义世界殖民体系
B．标志着拉美工人阶级登上政治舞台
C．得益于国际工人组织正确领导
D．加快了拉美政治经济一体化的进程
4．[2023·湖南湖湘高一下期中]两次世界大战之间，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是(3分)( )
A．倡导以仁爱、非暴力为思想核心
B．加速了世界殖民体系走向瓦解
C．都在俄国十月革命的感召下发生
D．无产阶级是各国运动的领导者
5．1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚买武器时，国联却以23票反对、25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实( )
①表明法西斯国家在国联中起重要作用
②反映了国联的本质特点
③表明了英、法、美的绥靖意图
④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．②④
6．20世纪二三十年代世界民族民主运动风起云涌，如中国国共两党领导的国民革命、摩洛哥酋长领导的独立运动、埃塞俄比亚皇帝领导的抗意斗争、墨西哥卡德纳斯资产阶级改革等。这体现此时的民族民主运动( )
A．斗争目标一致 B．领导阶层广泛
C．革命均获成功 D．都由政党领导
7．印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭遇失败，但是他的一生对子孙是一种教益。”诗人如此评价甘地的依据主要是( )
A．甘地主张以苏俄为师，在社会经济领域推行国家主义
B．甘地领导印度人民驱逐了殖民者，取得了民族的独立
C．甘地长期担任印度国大党领袖，致力于消除种姓制度
D．甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富
8．桑地诺明确提出“要祖国，要自由”，坚决反对民族压迫和独裁统治，明确提出美帝国主义是尼加拉瓜人民的主要敌人；实行民族统一战线政策，团结各阶层和各政治力量共同对敌。材料反映了( )
A．美国的殖民统治阻碍了尼加拉瓜经济的发展
B．桑地诺领导的反美斗争具有资产阶级民主革命性质
C．桑地诺思想具有狭隘的民族主义色彩
D．桑地诺反美斗争得到了国际社会的帮助
9．卡德纳斯在政治上进行了改革，规定每届总统的任期只能是6年，不得连选连任，这使得每次的总统换届选举都是一次高级人才的轮换，都是一次思想、观点的更新，有利于防止思想的僵化。材料的主旨信息是强调卡德纳斯政治改革( )
A．具有思想解放的重要意义
B．促进了经济的发展
C．得到了人民的拥护
D．顺应了民主政治发展的潮流
10．(2023·云南西双版纳)1914—1918年之间，大约100万非洲士兵参与了军事作战，并被鼓励去杀死之前在他们心中神圣的“白人”。同时由于战争，在非洲的欧洲人减少，非洲各地借机掀起了武装起义。据此可知，这场战争( )
A．动摇了欧洲中心的国际格局
B．促进了非洲人民的民族觉醒
C．削弱了帝国主义国家的实力
D．改变了白人至上的思想观点
11．(2023·湖南联考)1897年，印度国大党的提拉克在其创办的《狮报》上撰文说：“我们的喊声同蚊子的嗡嗡声一样不能影响政府。我们的统治者不相信我们的话，或者故意这样。现在，让我们用强大的宪政手段，把我们的不满硬往他们的耳朵里灌。”这反映出( )
A．提拉克质疑舆论宣传的作用
B．印度社会上层不愿倾听人民呼声
C．非暴力不合作运动开始兴起
D．英国文化影响印度民族斗争方式
12．(2023·黑龙江大庆)请你为下列历史事件拟定一个学习主题。( )
·印度甘地领导的“非暴力不合作运动” ·埃及扎格鲁尔领导的反英斗争 ·尼加拉瓜桑地诺的抗美战争 ·墨西哥卡德纳斯改革
A.社会主义运动的蓬勃发展
B．亚非拉民族民主运动的高涨
C．美苏两极格局的形成
D．世界殖民体系的瓦解
二、非选择题
13．[2023·重庆高一下期末]阅读材料，回答问题。(23分)
材料一 提拉克用《薄伽梵默》论证民族派政治纲领的合理性，用对印度教经典的新的积极释义来号召群众，利用庆祝宗教节日对民众进行民族主义和爱国主义的教化，使民族主义派得以广泛接触民众。——摘编自欧东明《近代印度的宗教民族主义——以提拉克和甘地为例》
材料二 在领导人民反抗英国殖民统治的运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。为抵制洋布他亲自手摇纺车织布。为反对英国食盐专卖权，和群众一起自煮食盐。他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结，实行社会改良和妇女、贱民的地位平等，在人民群众中享有极高威望。他发动的非暴力不合作运动沉重地打击了英国殖民统治，为印度独立奠定了基础。由于甘地为印度独立做出杰出贡献，被印度人民尊为“圣雄”和国父。——摘编自尚劝余《甘地：杰出的领袖》
材料三
英国的烙印 “就我个人来说，我在思想方面深受英国的影响，因而永远不能和它完全分开。”
苏联的发现 “政治自由和独立只是朝着正确方向走的步骤而已。社会和国家没有社会主义机构，无论国家或个人都不可能有很大的发展。”
印度的发现 经常到农村去，发现印度人民的巨大贫困和灾难；研究祖国的传统文化，发现过去和现在的印度；发现印度工农运动的勃兴、工农党的建立、共产主义运动的发展。发现“民主社会主义将民主制度与社会主义结合起来”道路
——摘编自《尼赫鲁自传》《印度的发现》等
(1)根据材料一，概括提拉克诉诸于印度宗教传统的目的。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析甘地对印度民族解放运动的独特贡献，并概括其精神品质。(13分)
(3)根据材料三并结合所学知识，简述影响尼赫鲁政治思想形成和发展的原因。(6分)
亚非拉民族民主运动的高涨
一、选择题
1．[2023·山东烟台高一下期末]“由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸声……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中“他”领导的运动(3分)( )
A．表明无产阶级登上历史舞台
B．保持了本民族的独立状态
C．打击了帝国主义和殖民主义
D．使本国走上了现代化之路
解析：由题干中的“精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸声”“身穿用手纺制的土布衣服”等信息可知，这里的他指的是甘地，他领导的是非暴力不合作运动，结果打击了帝国主义和殖民主义，故选C项；题干中甘地领导的非暴力不合作运动属于民族资产阶级领导的民族独立运动，而不是无产阶级的革命运动，所以不能表明无产阶级登上历史舞台，排除A项；甘地领导非暴力不合作运动的最终目标是争取印度的独立，所以当时并未保持本民族的独立状态，排除B项；甘地领导的非暴力不合作运动最终以失败而告终，所以并未使本国走上现代化之路，排除D项。
2．[2023·安徽皖八联盟高一期中]20世纪20年代，黑人民族主义者马库斯·加维(1887—1940)积极鼓吹黑人的自豪感，号召生活在外的非洲人“回到非洲”。他认为他们是同一种族的成员，希望推动所有具有非洲血统的人统一成一个非洲国家。这一主张出现的主要背景是(3分)( )
A．非洲一体化的发展
B．非洲民族独立意识的觉醒
C．民族矛盾不断激化
D．世界殖民体系的彻底崩溃
解析：据材料“20世纪20年代”“积极鼓吹黑人的自豪感，号召生活在外的非洲人‘回到非洲’”“他认为他们是同一种族的成员，希望推动所有具有非洲血统的人统一成一个非洲国家”并结合所学知识可知，这一时期经历了第一次世界大战和十月革命，削弱了帝国主义的实力，促进了非洲民族独立意识的觉醒，故选B项；此时的非洲大多数国家还处于殖民统治中，并没有一体化发展，排除A项；材料强调民族解放运动，与民族矛盾无关，排除C项；纳米比亚独立标志着世界殖民体系最终崩溃瓦解，排除D项。
3．[2023·安徽合肥一模]1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党，随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。从20世纪30年代到50年代，拉美共产党的影响力进一步扩大，在争取民族独立、人民民主、世界和平以及在反对独裁统治的斗争中做出了应有的贡献。拉美共产主义运动的发展(3分)( )
A．摧毁了资本主义世界殖民体系
B．标志着拉美工人阶级登上政治舞台
C．得益于国际工人组织正确领导
D．加快了拉美政治经济一体化的进程
解析：十月革命后，在拉美出现了阿根廷共产党，共产国际成立之后，更多的拉美国家成立共产党，并为拉美独立和民主运动以及世界和平做出了贡献，说明拉美共产主义运动受到了国际工人运动的鼓舞和支持，其发展得益于国际工人组织的正确领导，故选C项；世界殖民体系是在20世纪90年代被摧毁的，与题干时间不符，且世界殖民体系主要是被资产阶级革命摧毁的，排除A项；工人阶级登上政治舞台一般在共产党成立之前，所以题干中已经提到共产党成立了，就不能再说其工人阶级登上政治舞台了，排除B项；虽然拉美共产主义运动在不断发展，但是拉美政治经济一体化至今也并未实现，题干也并未提到其对拉美政治经济一体化进程作出的贡献，排除D项。
4．[2023·湖南湖湘高一下期中]两次世界大战之间，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是(3分)( )
A．倡导以仁爱、非暴力为思想核心
B．加速了世界殖民体系走向瓦解
C．都在俄国十月革命的感召下发生
D．无产阶级是各国运动的领导者
解析：结合所学知识可知，两次世界大战之间，印度“非暴力不合作”运动、埃及华夫脱运动、桑地诺抗美斗争和卡德纳斯改革等民族解放运动，促进了亚非拉民族民主意识的觉醒，加速了世界殖民体系走向瓦解，B项正确；仅甘地领导的“非暴力不合作”运动倡导仁爱、非暴力思想，排除A项；两次世界大战期间资产阶级领导的亚非拉民族运动并非十月革命感召的结果，排除C项；各国运动的领导者为资产阶级，而非无产阶级，排除D项。故选B。
5．1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚买武器时，国联却以23票反对、25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实( )
①表明法西斯国家在国联中起重要作用
②反映了国联的本质特点
③表明了英、法、美的绥靖意图
④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．②④
【解析】根据材料可知，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给该国购买武器时，国联以23票反对、25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票，说明国联的本质特点是帝国主义操控，英、法、美等国纵容意大利的侵略体现其绥靖意图，这种形势不利于埃塞俄比亚，结合所学知识可知①不符合史实，故选B项。
6．20世纪二三十年代世界民族民主运动风起云涌，如中国国共两党领导的国民革命、摩洛哥酋长领导的独立运动、埃塞俄比亚皇帝领导的抗意斗争、墨西哥卡德纳斯资产阶级改革等。这体现此时的民族民主运动( )
A．斗争目标一致 B．领导阶层广泛
C．革命均获成功 D．都由政党领导
【解析】材料反映的亚非拉民族民主运动的领导力量包括政党、酋长、皇帝等，说明这一时期的民族民主运动领导阶层广泛，故B项正确；斗争目标有反侵略，有求民主，也有二者兼顾，说明目标不一致，排除A项；中国国民革命运动最终失败，排除C项；有的民族民主运动是酋长和皇帝领导的，不是都由政党领导，排除D项。
7．印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭遇失败，但是他的一生对子孙是一种教益。”诗人如此评价甘地的依据主要是( )
A．甘地主张以苏俄为师，在社会经济领域推行国家主义
B．甘地领导印度人民驱逐了殖民者，取得了民族的独立
C．甘地长期担任印度国大党领袖，致力于消除种姓制度
D．甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富
【解析】根据材料并结合所学知识可知，甘地多次组织群众性的非暴力不合作运动，强调爱与真理的统一，即在坚持真理的同时，以仁爱精神为主旨，故D项正确。
8．桑地诺明确提出“要祖国，要自由”，坚决反对民族压迫和独裁统治，明确提出美帝国主义是尼加拉瓜人民的主要敌人；实行民族统一战线政策，团结各阶层和各政治力量共同对敌。材料反映了( )
A．美国的殖民统治阻碍了尼加拉瓜经济的发展
B．桑地诺领导的反美斗争具有资产阶级民主革命性质
C．桑地诺思想具有狭隘的民族主义色彩
D．桑地诺反美斗争得到了国际社会的帮助
【解析】从材料可以看出桑地诺反美斗争具有反对独裁统治的内容，因此具有资产阶级民主革命的性质，故B项正确；材料并未涉及经济发展的相关内容，故A项错误；反对美国的殖民统治并不是狭隘的民族主义，故C项错误；从材料无法看出国际社会帮助的相关内容，故D项错误。
9．卡德纳斯在政治上进行了改革，规定每届总统的任期只能是6年，不得连选连任，这使得每次的总统换届选举都是一次高级人才的轮换，都是一次思想、观点的更新，有利于防止思想的僵化。材料的主旨信息是强调卡德纳斯政治改革( )
A．具有思想解放的重要意义
B．促进了经济的发展
C．得到了人民的拥护
D．顺应了民主政治发展的潮流
【解析】材料“这使得每次的总统换届选举都是一次高级人才的轮换，都是一次思想、观点的更新”说明总统换届选举会使得思想得到不断的发展，强调卡德纳斯的政治改革具有思想解放的重要意义，故A项正确。
10．(2023·云南西双版纳)1914—1918年之间，大约100万非洲士兵参与了军事作战，并被鼓励去杀死之前在他们心中神圣的“白人”。同时由于战争，在非洲的欧洲人减少，非洲各地借机掀起了武装起义。据此可知，这场战争( )
A．动摇了欧洲中心的国际格局
B．促进了非洲人民的民族觉醒
C．削弱了帝国主义国家的实力
D．改变了白人至上的思想观点
解析：结合所学知识分析题干信息，一战期间大量非洲士兵参军，与白人作战，改变了黑人将白人视为“神圣”的心理，同时非洲人利用欧洲爆发战争的时机，掀起了反对殖民统治、争取民族独立的武装起义，非洲人的思想转变和反抗斗争表明一战促进了非洲人的民族觉醒，B项正确；材料主旨是一战对非洲的影响，且材料虽提及“在非洲的欧洲人减少”，但未提及世界其他地区情况，仅凭此不足以得出欧洲中心地位动摇和帝国主义国家实力削弱，排除A、C两项；当时很多欧洲人仍然固守“白人至上”观念，排除D项。故选B项。
11．(2023·湖南联考)1897年，印度国大党的提拉克在其创办的《狮报》上撰文说：“我们的喊声同蚊子的嗡嗡声一样不能影响政府。我们的统治者不相信我们的话，或者故意这样。现在，让我们用强大的宪政手段，把我们的不满硬往他们的耳朵里灌。”这反映出( )
A．提拉克质疑舆论宣传的作用
B．印度社会上层不愿倾听人民呼声
C．非暴力不合作运动开始兴起
D．英国文化影响印度民族斗争方式
解析：据本题材料概括得出主要结论是：提拉克主张“用强大的宪政手段”影响政府，反对殖民统治，这体现他受到英国深远的宪政文化传统的影响，所以，材料反映了英国文化影响印度民族斗争方式，D项正确；据材料，提拉克是在其创办的《狮报》上撰文宣传主张的，没有质疑舆论宣传的作用，排除A项；材料中“我们的统治者”指的是英国殖民当局，不是印度社会上层，排除B项；甘地非暴力不合作运动是一战后开始的，时间与材料不符，排除C项。故选D项。
12．(2023·黑龙江大庆)请你为下列历史事件拟定一个学习主题。( )
·印度甘地领导的“非暴力不合作运动” ·埃及扎格鲁尔领导的反英斗争 ·尼加拉瓜桑地诺的抗美战争 ·墨西哥卡德纳斯改革
A.社会主义运动的蓬勃发展
B．亚非拉民族民主运动的高涨
C．美苏两极格局的形成
D．世界殖民体系的瓦解
解析：结合所学知识，“印度非暴力不合作运动”“埃及扎格鲁尔领导的反英斗争”“尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争”“墨西哥卡德纳斯改革”均属于20世纪二三十年代亚非拉的民族民主运动，B项正确；结合所学知识，随着1848年《共产党宣言》的发表，马克思主义正式诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动开始蓬勃发展，而材料是民族解放运动，排除A项；二战后，美苏两极格局形成，时间与材料不一致，排除C项；据所学知识，二战后，世界殖民体系瓦解，材料中的历史事件在一战后，排除D项。故选B项。
二、非选择题
13．[2023·重庆高一下期末]阅读材料，回答问题。(23分)
材料一 提拉克用《薄伽梵默》论证民族派政治纲领的合理性，用对印度教经典的新的积极释义来号召群众，利用庆祝宗教节日对民众进行民族主义和爱国主义的教化，使民族主义派得以广泛接触民众。——摘编自欧东明《近代印度的宗教民族主义——以提拉克和甘地为例》
材料二 在领导人民反抗英国殖民统治的运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。为抵制洋布他亲自手摇纺车织布。为反对英国食盐专卖权，和群众一起自煮食盐。他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结，实行社会改良和妇女、贱民的地位平等，在人民群众中享有极高威望。他发动的非暴力不合作运动沉重地打击了英国殖民统治，为印度独立奠定了基础。由于甘地为印度独立做出杰出贡献，被印度人民尊为“圣雄”和国父。——摘编自尚劝余《甘地：杰出的领袖》
材料三
英国的烙印 “就我个人来说，我在思想方面深受英国的影响，因而永远不能和它完全分开。”
苏联的发现 “政治自由和独立只是朝着正确方向走的步骤而已。社会和国家没有社会主义机构，无论国家或个人都不可能有很大的发展。”
印度的发现 经常到农村去，发现印度人民的巨大贫困和灾难；研究祖国的传统文化，发现过去和现在的印度；发现印度工农运动的勃兴、工农党的建立、共产主义运动的发展。发现“民主社会主义将民主制度与社会主义结合起来”道路
——摘编自《尼赫鲁自传》《印度的发现》等
(1)根据材料一，概括提拉克诉诸于印度宗教传统的目的。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析甘地对印度民族解放运动的独特贡献，并概括其精神品质。(13分)
(3)根据材料三并结合所学知识，简述影响尼赫鲁政治思想形成和发展的原因。(6分)
解析：(1)据材料一“用对印度教经典的新的积极释义来号召群众，利用庆祝宗教节日对民众进行民族主义和爱国主义的教化，使民族主义派得以广泛接触民众”得出恢复人民的民族自尊心；引导他们参加民族解放运动。(2)第一小问贡献，据材料二“甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争”得出创造了适合国情的非暴力斗争方式，成为了运动的指导思想；据材料二“为抵制洋布他亲自手摇纺车织布，为反对英国食盐专卖权，和群众一起自煮食盐”得出亲自参加和平反抗英国殖民统治的斗争，沉重打击英国殖民统治，推动独立；据材料二“他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结，实行社会改良和妇女、贱民的地位平等，在人民群众中享有极高威望”得出倡导民族团结，唤醒印度人民的民族意识和爱国主义；据材料二“由于甘地为印度独立做出杰出贡献，被印度人民尊为‘圣雄’和国父”得出动员最广大民众参与，成为了运动的精神领袖，得到了人民群众的拥护与热爱。第二小问精神，据材料二“甘地倡导以和平方式抵制政府”得出热爱和平、爱国主义；据材料二“他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结，实行社会改良和妇女、贱民的地位平等”得出坚持真理。(3)据材料三“就我个人来说，我在思想方面深受英国的影响，因而永远不能和它完全分开”可知英国长期的殖民统治；帝国主义瓜分、一战、法西斯侵略等激化矛盾，促进民族觉醒；据材料三“社会和国家没有社会主义机构，无论国家或个人都不可能有很大的发展”得出十月革命和苏联社会主义的影响；印度文化的熏陶；据材料三“发现印度工农运动的勃兴、工农党的建立、共产主义运动的发展”得出本国民族工业发展；本国无产阶级力量壮大、共产主义运动兴起。
答案：(1)目的：恢复人民的民族自尊心；引导他们参加民族解放运动。
(2)贡献：创造了适合国情的非暴力斗争方式，成为了运动的指导思想；亲自参加和平反抗英国殖民统治的斗争，沉重打击英国殖民统治，推动独立；倡导民族团结，唤醒印度人民的民族意识和爱国主义；动员最广大民众参与，成为了运动的精神领袖，得到了人民群众的拥护与热爱。(任答3点即可)
精神品质：热爱和平；爱国主义；坚持真理。(任答2点即可)
(3)原因：英国长期的殖民统治；帝国主义瓜分、一战、法西斯侵略等激化矛盾，促进民族觉醒；十月革命和苏联社会主义的影响；印度文化的熏陶；西方文化的影响；本国民族工业发展；本国无产阶级力量壮大、共产主义运动兴起。(任答3点即可，其他言之有理也可)
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