高中试卷答案网出题人 历史组
审核人 历史组
一、单选题
第一部分----基础夯实
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明（ ）
A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B．私有制产生促使人类社会迈入文明时代
C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚崇拜
D．农业生产的发展是人类迈向文明的前提
2．观察下方《世界范围内早期四大文明分布图》。图中信息表明（ ）
A．农业和畜牧业是文明产生的前提 B．早期文明同时产生于北纬30度
C．多源起源是人类早期文明的特点 D．早期文明分布于美洲等各大洲
3．罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（ ）
A．军人集团威胁政权稳定 B．经济繁荣提升军人待遇
C．皇帝赏赐增强军队战力 D．边境压力增加军费支出
4．大约在公元前3200年，分别来自伊朗高原边缘和安纳托利亚的加喜特人与赫梯人将苏美尔人发明的实心轮改为轻便的轮辐，制成了用于战争的马拉轻型双轮和四轮战车。一千年后，埃及人在同美索不达米亚人的接触中学会了车轮运输。古代车轮的发展可以用来说明（ ）
A．加喜特人和赫梯人善于征战 B．古代区域文明的交流与传播
C．北非落后于西亚地区的文明 D．自然地理环境影响技术发明
5．西欧中世纪的封建领主多依靠庄官来管理庄园事务。在温切斯特大主教的一处庄园内，佃户们曾通过集体纳金获得了选择庄官的权力；伯顿修道院的大总管擅自更换庄官，佃户们强烈抵制，甚至使庄园经营一度陷入瘫痪。这反映了庄园制下（ ）
A．庄官任免是庄园管理核心 B．领主与佃农间关系紧张
C．封建领主的权力受到限制 D．佃农具有一定权利意识
6．“从人才培养来看，中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识，为以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用。”该材料反映了中世纪大学（ ）
A．为现代大学提供借鉴 B．是西欧社会普遍的文化符号
C．具有实用主义的色彩 D．逐渐倾向于世俗化和商业化
7．古代阿拉伯学者通过对天体运动的研究，提出了一些重要的理论。例如，他们认识到地球是圆的，并且利用历书制作了准确的天文表。此外，他们还翻译和注释了古希腊天文学著作，并将其传入西方世界。这说明古代阿拉伯（ ）
A．成为沟通东西方文明的桥梁 B．融会贯通多种文明
C．推动了欧洲天文学领域革命 D．文化的传承与创新
8．1498年2月，达·伽马到达非洲东海岸莫桑比克港。据船队记载，该港有许多阿拉伯人在此经商，并对船队很友好，但获知其来历后，表现出明显的敌视，并拒绝再供应淡水和食物。达·伽马用炮轰击阿拉伯人，并抢夺其船只离去。这场冲突反映了（ ）
A．新航路对旧航路的挑战 B．殖民地人民反殖民抗争
C．对世界中心地位的争夺 D．阿拉伯文化具有包容性
9．17世纪初期开始，欧洲殖民者带来的一些用品，如纺织布、铁壶、铁斧、鱼钩、锄头和枪支等，很快融入了印第安人的生活。印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢，将这些东西用在他们的宗教仪式和庆典中。这反映出当时（ ）
A．欧洲文化带来了美洲社会转型 B．物品交流影响人们的生活方式
C．三角贸易改变美洲的社会生活 D．欧洲与美洲文化互相影响吸收
10．英国经济学家凯恩斯评价某一时期说：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”该时期的出现主要得益于（ ）
A．文艺复兴与宗教改革 B．人口迁移与物种交换
C．全球航路开辟与殖民扩张 D．资产阶级革命与工业革命
11．“天职”一词的现代意义源于路德对《圣经》的重新翻译。他采用了“神的呼召”与“劳动”的融合，认为施加在每个基督徒身份上的义务，是上帝给每个基督徒的命令。他还认为人的天职属于尘世，是一种属灵生活的操练，是一种尘世中的修道。由此可见，路德的“天职”说（ ）
A．符合资产阶级的价值诉求 B．肯定了世俗生活并主张因信称义
C．强化了天主教的教化作用 D．新教伦理得到了社会的广泛认同
12．1776年7月，美国大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。1789年8月，法国议会颁布了《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。由此可知，这两个文件都（ ）
A．打破了封建专制思想 B．蕴含了理性主义观念
C．推动了工人运动兴起 D．受到马克思主义影响
13．英国及英联邦王国使用的国歌名为《天佑国王》《天佑女王》。伊丽莎白二世时期，曾有记者采访街头的民众：“如果你碰到首相大人，你会怎么办 ”他回答：“我会选择离开。”“如果你碰到女王陛下呢 ”“那我会走上前去请求合照留念。”这反映了英国（ ）
A．内阁制遭到民众反感 B．君主立宪制尚未完善
C．君主制传统影响深远 D．政治革命具有保守性
14．在《德意志帝国宪法》框架内，普鲁士拥有绝对控制权，普鲁士国王就是帝国的世袭皇帝，普鲁士首相担任帝国首相并主导联邦会议。虽然帝国会议推行普选制，但是缺少责任内阁，无法对帝国发展产生直接而重要的影响。由此可推知，德意志帝国（ ）
A．脱离了民主政治轨道 B．联邦结构具有相对稳定性
C．未建立资本主义制度 D．政治体制蕴含着专制色彩
15．18世纪上半叶，英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息，并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶，纺织原料由工厂统一供应和调配，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，纺织厂各生产环节协同劳作，这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命（ ）
A．解放了女工人身的自由 B．提高了工人生产自主性
C．推动了生产组织的变革 D．强化了工厂的管理能力
16．一学者认为：历史表明，社会主义对资本主义的批判和否定，最初是道德伦理的批判与否定，以消灭财富不均、要求公平分配为特色，这就是空想社会主义的由来；进而是理性的批判与否定，最后是武力的批判与否定，这就是科学社会主义的诞生和近代工人革命运动的崛起。该学者旨在论证（ ）
A．资本主义制度重大的弊端 B．社会主义产生的必然性
C．空想社会主义具有空想性 D．工人阶级崛起的可能性
17．1908年6月，英国殖民当局以“阴谋推翻女王政权”的罪名逮捕了提拉克，并于7月13日送交孟买最高法院进行审讯。这激起了印度人民的强烈愤懑，为抗议英国殖民当局的暴行，孟买纺织、铁路、码头和城乡运输等行业的10余万工人于7月23日举行了总罢工。这是近代亚洲工人阶级第一次政治总罢工。印度这场罢工（ ）
A．推动了民族独立意识发展 B．根源于资本主义经济产生
C．表达了民众独立自治要求 D．反映出工人阶级的产生
18．在经历了半个多世纪的滥砍滥伐后，殖民政府终于认识到“过去六十年的愚蠢错误和漫不经心所酿就的恶果”,并表达了对“保护和改善森林的巨大忧虑”。因此殖民政府在孟买、马德拉斯、缅甸、西北省、中央邦、奥德等地建立了森林管理机构。森林管理机构的两大目标是保护森林、获得税收。材料旨在说明英国（ ）
A．不再处于资本原始积累阶段 B．调整殖民政策以求利益最大化
C．殖民者与印度人民矛盾激化 D．实施科学方法助推印度近代化
19．19世纪前，欧洲列强对非洲的侵略以暴力掠夺为主要特征，包括掠夺黄金、贩卖奴隶等。19世纪后，欧洲列强的侵略方式逐渐转变为领土占有和殖民。这一侵略方式的转变（ ）
A．与资本主义发展水平相适应 B．是帝国主义资本输出的需要
C．满足了欧洲的资本原始积累 D．非洲人民开始反抗欧洲殖民
20．国际联盟认为，“委任统治地人民的幸福和发展，是文明世界的神圣责任”，实现这一目标的最好办法是“把委任统治地人民的监护工作委托给发达国家”，这说明，委任统治（ ）
A．成为全世界各国的共识 B．实质是大国的强权政治
C．符合殖民地的国家利益 D．标志世界殖民体系瓦解
21．1920年1月成立的国际联盟是世界上第一个由主权国家参加的政治性的国际组织，它（ ）
①是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分 ②反映了20世纪世界发展为整体的现实
③是一战后国际政治和国际法的重要发展 ④在阻止世界大战发生上起到关键性作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．斯大林的工业化计划是一项由国家来规划的努力，其募集资金的方法，则是将农场“集体化”，意味着这些农场的产品属于国家，因此，政府能够更名正言顺地拿去外销。这说明苏联（ ）
A．扩大了企业的自主权 B．农民为实现工业化作出贡献
C．坚持优先发展重工业 D．注重农工业比例的协调发展
23．1932年年初，联共（布）第十七次代表会议通过《关于制定发展国民经济第二个五年计划》的指示，规定：1933～1937年，轻工业增长率将由第一个五年计划期间的13.2%提高到18.5%，农业由﹣2.6%提高到14.9%，重工业则由40.1%降低到14.5%。这说明当时苏联（ ）
A．理性思考经济发展速度 B．摒弃优先发展重工业的战略
C．有意调整国民经济结构 D．积极应对经济危机的冲击
24．1920年，尼日利亚、塞拉利昂、冈比亚、黄金海岸等地的40多名代表参加会议，强烈要求英国让非洲人参加殖民地管理，改革宪制，实行平等教育，修改英属西非地区的宪法，使人民可以自己选举他们在各殖民地的立法会议代表。这反映出（ ）
A．英国的殖民统治难以为继 B．十月革命精神在非洲传播
C．西非民族民主意识的增强 D．西非的民族解放力量薄弱
25．二战期间，针对轴心国对同盟国大西洋海上交通线的破坏，同盟国从1939年9月到1945年5月展开了长达五年零八个月的护航作战行动，同盟国的各种兵力密切配合，大大提高了护航效能。这表明（ ）
A．同盟国家之间形成了完整的护航作战体系
B．大西洋的海上交通线不再遭受轴心国破坏
C．大西洋成为世界反法西斯战争的主要战场
D．协同作战是反法西斯战争胜利的重要保证
26．1942年1月10日，美国联邦调查局开始向大城市的零售商店寄送卡片，要求他们参与并组织收集部分可回收材料——废金属、破布、橡胶，甚至一些特殊的食物废料，如脂肪（油脂）等。这一回收行为逐渐发展成全国性的运动。这一回收运动的出现和发展可用于说明（ ）
A．美国战争动员能力的严重不足 B．美国反法西斯情绪的日益高涨
C．战争引发了国内社会经济危机 D．战争态势改变了美国参战态度
27．战后欧洲资本主义各国国有化企业数目迅速增加，拥有绝对优势，并实施中央银行国有化，国家信贷机构以政府为后盾，发挥着维持经济正常运行的重要作用；国家制定和执行社会经济发展计划，协调地区发展平衡，对经济部门结构进行调整，制定和执行社会收入和保障政策等。这一变化体现了（ ）
A．国家垄断社会管理和调节体系 B．发达国家政治影响力得到强化
C．资本主义社会基本矛盾的变化 D．欧洲经济霸主地位发生了动摇
28．1988年1月1日，《苏联国营企业（联合公司）法》生效，国家取消了对企业的指令性指标，仅通过指导性的控制数字等宏观调控手段来引导企业的活动朝着整个国民经济目标的方向前进。1988年初，苏联大多数企业的国家订货达到企业产量的95%～100%，远远超过国家规定的50%～70%。这说明当时苏联（ ）
A．企业经营活力有所增强 B．尚未突破计划经济桎梏
C．经济运行模式逐渐优化 D．国家物资供应状况好转
29．二战全面爆发后，英国宣布印度对德作战。随即，印度国大党通过决议：“如果战争是为了维护现状、帝国主义领地、殖民地、既得利益和特权，那么，印度与战争毫不相干。但如果问题是民主和民主基础之上的世界秩序，那么，印度就会对战争有强烈的兴趣”。这表明（ ）
A．世界政治新秩序加快构建 B．印度摆脱英国殖民统治
C．印度民族运动面临新机遇 D．英国加强对印度的控制
30．近年以来，拉美国家的政治生态加快演变，围绕发展道路和治理模式开展新的探索。为应对共同挑战，拉美一体化重现上升势头。在国际舞台上，围绕重大国际事件和全球治理体系变革，拉美各国联动协作，发出响亮自主的“拉美声音”。这反映出（ ）
A．拉美民族国家认同深化 B．政治多极化趋势的加强
C．“南北”矛盾与冲突加剧 D．经济全球化进一步发展
二、材料分析题
31．变革是历史发展的助推器，在世界历史进程中也有鲜明体现。阅读材料，回答以下小题。
材料一 16世纪美洲金银的流入所引起的欧洲社会财富和阶级结构的变化，最终给予了君主专制政体以致命的冲击。英国比其他西欧国家更早地迈出了决定性的一步。新兴阶级对早期斯图亚特王朝统治的反抗，是在“保护私有财产的动机”的推动下进行的。英国革命的胜利也为那些同受美洲金银冲击的西欧国家树立了一个成功的样本。
——据张燕宇、高程《美洲金银和西方世界的兴起》整理
(1)阅读材料一并结合所学，分析16世纪美洲金银的流入欧洲的原因，并概述其对欧洲社会的影响。
材料二 根据明亡时户部司务蒋臣的估计，其时全国银货约为2.5亿两，其中除极少量的国内银产外，二者之间的差额都源自海外贸易。晚明短短70多年的光景里，中国的货币存量起码增加了1倍以上。需要指明的是，以上这些数目仅包括中国与日本、西葡美洲殖民地之间的贸易所得。此时，明朝的生丝以及丝织品的生产已经取得了很大的发展。明初苏州府吴江县仅种桑1.8万余株，宣德年间已增至4.4万余株，17世纪下半叶达到10万余株。突然扩大的海外市场和数额可观的白银流入为晚明中国商人提供了暴富之路。当时主要的大商帮，几乎都参与了对海外白银这一大块财富增量的争夺。
——据王涛《明至清中期中国与西属美洲丝银贸易的演变及其影响因素》等整理
(2)根据材料二，并结合所学，分析晚明时期白银大量流入中国的原因，并说明白银大量流入对明至清中叶社会经济的影响。
材料三 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17世纪初，英国莎士比亚的《哈姆雷特》等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
(3)根据材料三并结合所学，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。
材料四 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
(4)根据材料四，说明卢梭提出的政治主张对法国社会的重要影响。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一
世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史。1500年以前，世界各个地区之间互相隔绝，地理大发现打破了这个隔绝状态。此后，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张，分别在海外建立殖民地，到1760年前后，欧洲与这些殖民地之间已经形成密切的经济关系。18世纪后半期到19世纪初期发生的工业革命，使英国成为“世界工厂”。1871年以后，资本主义工业飞跃发展，导致了垄断组织的形成，继而推动了列强瓜分世界的狂潮。到19世纪末，世界被瓜分完毕。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二
马克思、恩格斯依据资本主义发展的规律和无产阶级与资产阶级斗争的趋势，提出“两个必然”的科学论断：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——《社会主义发展简史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括促进近代资本主义发展的重大事件。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义产生的条件。
三、论述题
33．阅读材料，回答问题。
材料 时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件，其构成要素都包括人、时间和空间，任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。
以下为世界近现代史上的若干关键词：
新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战
根据时空的联系，从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词，自拟论题，并结合所学内容予以阐述。（要求：观点明确，前后关联，史论结合）
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代世界。依据材料概括可知：材料表明，随着农耕的发展，剩余产品出现，进而出现阶级、文字，这体现了农业生产的发展是人类迈向文明的前提，D项正确；阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志，排除A项；私有制产生促使人类社会迈入文明时代与材料主旨不符，排除B项；“古代文明产生于祭司对神灵的真诚崇拜”说法错误，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料“《世界范围内早期四大文明分布图》”并所学知识可知，地图上涉及的四个地方来自于四大文明古国，因此我们可以得出多源起源是人类早期文明的特点的认识，C项正确；“农业和畜牧业是文明产生的前提”的说法符合史实，但是材料无法体现，排除A项；据图能判断早期文明产生于北纬30度左右，但是同时产生的说法不符合史实，排除B项；材料涉及的早期文明主要涉及亚非两大洲，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国时期（欧洲）。材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金而权力膨胀，甚至认为皇帝任命需征得他们同意，这显示出军人集团的势力过大，对政权稳定构成了威胁，A项正确；材料重点强调的是禁卫军权力过大对政权的影响，并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣的结果，排除B项；材料主要体现的是为了维护统治，不断提升禁卫军赏金，而非强调这些赏赐是为了增强军队战力，排除C项；材料中并未提及边境压力和军费支出的关系，排除D项。故选A项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据题干信息“来自伊朗高原边缘和安纳托利亚的加喜特人与赫梯人”改造两河流域苏美尔人发明的实心轮，然后“埃及人在同美索不达米亚人的接触中学会了车轮运输”，由此可知，加喜特人、赫梯人与苏美尔人之间有文明交流，并传播到埃及，B项正确；由材料信息无法证明加喜特人和赫梯人一定善于征战，排除A项；埃及人只是学会了美索不达米亚人的车轮运输，不代表其他方面不如西亚地区文明，排除C项；材料主旨“古代区域文明的交流”，而自然地理环境因素与主旨不符，排除D项。故选B项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“佃户们曾通过集体纳金获得了选择庄官的权力；伯顿修道院的大总管擅自更换庄官，佃户们强烈抵制，甚至使庄园经营一度陷入瘫痪”结合所学知识可知，中世纪西欧庄园中，佃农会争取选择庄官的权力，具有一定权利意识，D项正确；材料不能说明庄官任免是庄园管理核心，排除A项；材料强调出佃农争取庄官任免权利，不能反映领主与佃农间关系紧张，排除B项；领主的权利未受到限制，排除C项。故选D项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。根据材料概况可知：“它们训练学生掌握一定的知识，以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用”体现的是中世纪欧洲的大学职业性色彩突出，具有较强的实用性，C项正确；中世纪的大学与现代大学在人才培养、办学观念、管理体制等方面有着显著的不同，排除A项；当时基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号，排除B项；材料与商业化无关，排除D项。故选C项。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题，根据设问可知是说明题，时空是古代（阿拉伯）。根据材料可知古代阿拉伯一方面研究提出新理论，另一方面翻译和注释了古希腊天文学著作，可以得出在文明发展中古代阿拉伯文化的传承与创新，D项正确；材料中将翻译和注释了的古希腊天文学著作传入西方世界这一部分史料能够反映出成为沟通东西方文明的桥梁，不能概括所有史料，排除A项；材料中仅涉及希腊文明，并未涵盖多种文明，排除B项；材料中仅涉及传入欧洲，但并未强调对欧洲产生的影响，排除C项，故选D项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1498年的世界。根据材料可知，在达·伽马开辟到达印度的新航路之前，阿拉伯人控制着印度洋上的贸易，因此达·伽马船队与阿拉伯人的冲突反映了新航路对旧航路构成的挑战，A项正确；当时达·伽马并未开始对非洲进行殖民统治，排除B项；题干强调的是贸易冲突，并不是对世界中心的争夺，排除C项；材料反映的是阿拉伯商人与西欧商业的冲突，无法体现阿拉伯文化的特点，排除D项。故选A项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是17世纪的欧洲、美洲。根据材料“印第安人对五颜六色的玻璃珠和铜制品尤其喜欢，将这些东西用在他们的宗教仪式和庆典中”及所学可知，17世纪以来，欧洲殖民者带来的一些生活物品逐渐影响了印第安人的生活方式，B项正确；材料未涉及欧洲文化对美洲的影响，也体现不出美洲社会转型的相关信息，排除A项；三角贸易是指欧洲殖民扩展时期贩卖黑人奴隶和获取原料的一种方式，与题意无关，排除C项；材料没有涉及欧洲与美洲文化互相影响吸收的相关信息，与题意无关，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了”和所学可知，新航路的开辟带来了全球化的贸易机会，为商人、投机者和暴发户提供了广阔的发展空间。它开辟了新的贸易路线，促进了商品和资本的流动，殖民扩张推动了经济的增长和财富的积累，这与题中描述的机会相符，C项正确；文艺复兴运动是一场思想文化运动，强调人文主义，对艺术和文学产生了深远影响，宗教改革运动主要涉及宗教教义、教会组织和宗教权力的改革，它对宗教和社会产生了重大影响，与商人、投机者和暴发户的机会直接相关的程度相对较小，排除A项；“人口迁移与物种交换”对于近代资本主义诞生相对较有限，排除B项；资产阶级革命与工业革命发生在近代资本主义诞生之后，是影响不是原因，排除D项。故选C项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。据材料并结合所学可知，路德的“天职”说强调每个人（包括基督徒）都有其尘世中的责任和使命，这与资产阶级强调个人奋斗、自我实现的精神是相符的，A项正确；路德肯定了世俗生活，但选项中的“因信称义”并不是“天职”说的主要内容，与材料内容不完全相符，排除B项；路德是宗教改革的代表人物，他反对天主教的许多教义，包括其教化作用，排除C项；材料只是阐述了路德的相关观点，不能表明新教伦理得到了社会的广泛认同，排除D项。故选A项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代西方。据材料可知，两部文件有“人民主权”“人权、自由、平等、法治、人民主权”等启蒙运动主要思想，可知两部文件都体现了理性主义的思想内涵，B项正确；根据所学可知，美国在独立战争前并不受封建专制的统治，排除A项；工人运动此时尚未兴起，排除C项；1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生，此时尚未诞生，排除D项。故选B项。
13．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是伊丽莎白二世时期的英国。据材料“英国国歌名为《天佑国王》《天佑女王》”“民众见到女王会请求合照留念”可知，普通民众对女王很尊重，这反映了英国君主制传统影响深远，C项正确；民众见到首相走开不代表反感以首相为首的内阁，排除A项；1953年，伊丽莎白二世正式登基加冕女王，此时英国君主立宪制已经完善，排除B项；结合所学，英国政治发展完善的过程确实是渐进的，相对保守的，但是材料不能体现这个特点，材料体现的是英国民众对英国国王或女王的态度，排除D项。故选C项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。根据材料“普鲁士拥有绝对控制权……普鲁士首相担任帝国首相并主导联邦会议。虽然帝国会议推行普选制，但是缺少责任内阁，无法对帝国发展产生直接而重要的影响”可知，德意志帝国宪法确立的是联邦主义和普鲁士至上相统一、形式民主和反议会体制相统一的政治体制，具有明显的专制色彩，D项正确；德意志帝国在形式上实行代议制，没有脱离了民主政治轨道，排除A项；“联邦结构具有相对稳定性”与材料主旨“德国政治体制的专制色彩”，排除B项；在德国统一之后，德国走上资本主义道路，基本建立了资本主义制度，排除C项。故选D项。
15．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：18世纪下半叶（英国）。据材料可知，18世纪下半叶，纺织厂的生产组织和管理形式发生了变化，女工不能轻易的休息。结合所学可知，18世纪下半叶，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革新引发了手工劳动到机器大生产的巨大变革。工厂出现，工厂制度逐渐形成。工厂制度带来了生产组织的巨变，因此材料的现象表明工业革命推动了生产组织的变革，C项正确；工业革命束缚了女工的人身自由，排除A项；工业革命降低了工人生产的自主性，排除B项；工业革命改变了纺织厂的管理形式，而不是强化了工厂的管理能力，排除D项。故选C项。
16．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是近代世界。根据材料“进而是理性的批判与否定，最后是武力的批判与否定”可知，该学者认为科学社会主义的诞生经历了长期的过程，从空想社会主义的道德批判再到理性批判，最后才是阶级斗争和暴力革命，具有渐进性的特点，进而认为这是资本主义社会规律发展的必然结果，以此论证科学社会主义的科学性和产生的必然性，B项正确；空想社会主义就已经在批判资本主义制度的弊端了，无法论证科学社会主义诞生的必然性，排除A项；材料的中心主旨是强调科学社会主义，空想社会主义只是支撑作者观点的论据之一，排除C项；材料从科学社会主义理论产生的角度论证了工人阶级崛起的必然性，排除D项。故选B项。
17．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代印度。根据材料和所学可知，面对英国殖民当局的暴行，印度工人阶级通过罢工的方式表达了对殖民统治的不满和反抗，这种集体行动无疑增强了印度人民的民族凝聚力和独立意识，即这场罢工推动了民族独立意识发展，A项正确；这场罢工的根源是英国对印度的殖民统治，据材料无法得知资本主义于此时产生，排除B项；这场罢工是出于抗议英国殖民当局的暴行，而不是表达独立自治要求，排除C项；工人阶级参与了这场罢工，但是工人阶级何时在印度产生材料中并未提及，排除D项。故选A项。
18．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代印度。根据材料和所学可知，英国在经历滥砍滥伐后，意识到其错误并决定建立森林管理机构来保护森林和获得税收，这一行动反映了英国在殖民政策上的调整，通过建立森林管理机构，英国意图在保护森林的同时获得税收，这体现了其追求利益最大化的调整，B项正确；英国在工业革命时期，不再处于资本原始积累阶段，排除A项；英国采取的这一措施，在某种程度上可以缓和与殖民地的矛盾，排除C项；殖民者不会主观的去助推殖民地印度近代化的，其目标是自身利益最大化，排除D项。故选B项。
19．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是19世纪的世界。根据材料可知，19 世纪前，欧洲列强对非洲以暴力掠夺为主要特征，19世纪后，欧洲列强的侵略方式逐渐转变为领土占有和殖民，尤其是对非洲的掠夺最为激烈，将非洲殖民地化，变为商品销售市场和原料供应地。结合所学可知，这种变化源于资本主义不同发展阶段的需求，与资本主义发展水平相适应，A项正确；帝国主义资本输出是第二次工业革命的产物，与题意无关，排除B项；原始积累是资本主义早期殖民掠夺的产物，与变化时间不符合，排除C项；材料未涉及非洲人民开始反抗欧洲殖民的相关信息，选项与题干及史实不符，排除D项。故选A项。
20．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是20世纪20年代的世界。根据材料“把委任统治地人民的监护工作委托给发达国家”及所学可知，委任统治是一战后帝国主义战胜国对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，体现了帝国主义对落后地区的侵略和掠夺本质，说明委任统治的实质是大国的强权政治，B项正确；委任统治是帝国主义对殖民地的重新爪分，“成为全世界各国共识”的说法过于绝对，排除A项；委任统治危害了殖民地的主权，不符合殖民地的国家利益，排除C项；委任统治依然是发达国家殖民，世界殖民体系并未瓦解，排除D项。故选B项。
21．A
【详解】本题是组合选择题。时空是1920年的世界。根据材料及所学可知，国际联盟是世界上第一个由主权国家参加的政治性的国际组织，它是是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，其成立既反映了20世纪世界发展为整体的现实，也是一战后国际政治和国际法的重要发展，①②③符合题意；国际联盟在阻止世界大战发生上并未起到关键性作用，在保卫世界和平方面发挥的作用十分有限，④不符合题意。A项正确，排除BCD项。故选A项。
22．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。材料中提到通过将农场“集体化”，使农场产品归国家所有，政府可以拿去外销从而为工业化募集资金，这体现了农民以这种方式为国家的工业化作出了贡献，B项正确；材料强调的是农业集体化对工业化资金筹集的作用，而非扩大企业自主权，排除A项；材料主要突出的是农业对工业化的支持，没有直接体现坚持优先发展重工业，排除C项；斯大林模式是优先发展重工业，排除D项。故选B项。
23．C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1932—1937年的苏联。根据材料，《关于制定发展国民经济第二个五年计划》调整了农轻重的增长率，说明当时苏联有意调整国民经济结构，C项正确；第二个五年计划调整了农轻重的增长率，说明是在调整国民经济结构，不能体现理性思考经济发展速度，排除A项；根据材料和所学知识，苏联没有摒弃重工业优先发展战略，排除B项；1929——1933年经济危机发生在资本主义国家，苏联没有发生经济危机，排除D项。故选C项。
24．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1920 年（西非地区）。据题干“40 多名代表参加会议，强烈要求英国让非洲人参加殖民地管理……”等内容，并结合所学知识可知，这反映了西非地区民族民主意识的增强，C 项正确；材料仅反映了西非代表的要求，并未反映出这些要求对英国殖民统治的冲击程度，排除A项；十月革命是无产阶级革命，材料中西非代表的要求是修改宪法和增加立法会议代表，没有体现十月革命精神，排除B项；仅凭材料无法得出西非的民族解放力量薄弱，排除D项。故选 C 项。
25．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战期间（世界）。根据材料“同盟国的各种兵力密切配合，大大提高了护航效能”结合所学知识可知，同盟国密切配合，大大提高了护航效能，为协同作战是反法西斯战争胜利的重要保证，D项正确；仅从材料信息，无法得出“完整的护航作战体系”已形成，排除A项；B项过于绝对，不符合史实，排除B项；世界反法西斯战争的主要战场并不是大西洋，排除C项。故选D项。
26．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1942年（美国）。据材料可知，1942年美国政府开展的废物回收运动，多涉及对战争有利的物品，这一活动逐渐由大城市向全国蔓延，正是美国社会反法西斯情绪高涨的表现，B项正确；材料没有讲述“战争动员”，且“严重不足”的说法与史实相悖，排除A项；材料中的回收运动针对的是战略物资，没有讲述“经济危机”，排除C项；材料没有讲述美国对参加二战态度的前后对比，排除D项。故选B项。
27．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（欧洲）。根据材料信息可知，战后欧洲国有化企业“拥有绝对优势”“国家制定和执行社会经济发展计划，协调地区发展平衡，对经济部门结构进行调整，制定和执行社会收入和保障政策等”，这些变化体现了国家垄断资本主义的社会管理和调节职能，A项正确；这一变化体现了国家干预经济的做法，材料没有涉及发达国家政治影响力，排除B项；加强国家干预是资本主义生产关系的局部调整，资本主义社会基本矛盾始终没有发生变化，排除C项；二战削弱了欧洲的实力，欧洲经济霸主地位已经丧失，且与材料信息无关，排除D项。故选A项。
28．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（苏联）。根据“国家取消了对企业的指令性指标，仅通过指导性的控制数字等宏观调控手段来引导企业的活动朝着整个国民经济目标的方向前进”“国家订货达到企业产量的95%～100%，远远超过国家规定的50%～70%”可知，苏联取消了对企业的指令性指标，加强了对企业的宏观调控，提高了企业的销售量，增强了企业经营活力，A项正确；《苏联国营企业（联合公司）法》的规定以及企业销售量的提高，说明苏联已经突破了计划经济的桎梏，排除B项；材料并未提及苏联经济的运行模式，无法得出经济运行模式逐渐优化的结论，排除C项；材料并未涉及苏联国家物资供应量的变化情况，无法得出国家物资供应状况好转的结论，排除D项。故选A项。
29．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“表明”，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次世界大战时期(印度)。据题干中印度国大党的决议内容，特别是“如果问题是民主和民主基础之上的世界秩序，那么，印度就会对战争有强烈的兴趣”，并结合所学知识可知，这反映出在反法西斯战争的背景下，印度民族主义者看到了争取民族独立、实现民族运动目标的新机遇，C项正确；题干讨论的是印度对战争的态度，而不是世界政治新秩序的构建，排除A项；印度在1947年才摆脱英国殖民统治，排除B项；题干没有涉及英国加强对印度的控制，排除D项。故选C项。
30．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美洲。据材料内容可知，拉美各国联动协作，在国际舞台发出响亮自主的“拉美声音”，说明拉美国家逐渐成为重要的国际力量，反映出政治多极化趋势的加强，B项正确；材料指向拉美地区的国际合作，与民族国家认同无关，排除A项；拉美走向联合属于拉美国家围绕发展道路和治理模式开展新探索的结果，而非“南北”矛盾与冲突加剧的产物，排除C项；D项与材料主旨不符，排除D项。故选B项。
31．(1)原因：新航路开辟；早期殖民扩张；海上贸易的发展（三角贸易）（2点）
影响：引起欧洲的价格革命；资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体；推动欧洲资本主义的发展（3点）
(2)原因：以澳门为中转站的海上贸易；中日之间的丝银贸易；马尼拉大帆船贸易。这些贸易以运输贩卖中国货物为主，使大量白银流入中国（2点）
影响：推动生丝和丝绸业的发展；促进了长途和大额贸易的发展；有利于商业资本的集聚；形成了实力雄厚的商人群体（商帮）兴起了一批以经济功能为主的工商业市镇；进一步刺激了中国东南沿海经济的发展；形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络（2点）
(3)原因：资本主义经济的进一步发展；新航路开辟的影响；文艺复兴、宗教改革促进思想解放；有识之士的推动；自然科学的发展；中国儒家思想的影响（4点）
(4)卢梭的学说促进了思想解放，为法国大革命做了思想舆论准备
【详解】（1）本题是背影类、影响类材料题。时空是：16世纪的欧洲。原因：结合所学可知，新航路开辟；早期殖民扩张；海上贸易的发展（三角贸易）是美洲金银流入欧洲的原因。影响：根据“16世纪美洲金银的流入所引起的欧洲社会财富和阶级结构的变化，最终给予了君主专制政体以致命的冲击”并联系所学可知，引起欧洲的价格革命；根据材料“新兴阶级对早期斯图亚特王朝统治的反抗，”可知得出资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体；结合所学可知，推动欧洲资本主义的发展。
（2）本题是背景类、原因类材料题。时空是：明清（中国）。原因：结合所学可知，以澳门为中转站的海上贸易；根据材料“以上这些数目仅包括中国与日本、西葡美洲殖民地之间的贸易所得”，可知中日之间的丝银贸易；结合所学可知马尼拉大帆船贸易和这些贸易以运输贩卖中国货物为主，使大量白银流入中国。影响：根据材料“明朝的生丝以及丝织品的生产已经取得了很大的发展”，可得出推动生丝和丝绸业的发展；“突然扩大的海外市场和数额可观的白银流入为晚明中国商人提供了暴富之路。”可得出促进了长途和大额贸易的发展和有利于商业资本的集聚；根据材料“当时主要的大商帮，几乎都参与了对海外白银这一大块财富增量的争夺”，可得出形成了实力雄厚的商人群体（商帮）兴起了一批以经济功能为主的工商业市镇；根据材料中的“晚明短短70多年的光景里，中国的货币存量起码增加了1倍以上”，可得出进一步刺激了中国东南沿海经济的发展；形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。
（3）本题是背景类材料题，时空是：17、18世纪的欧洲。原因：结合所学知识，可知资本主义经济的进一步发展；根据材料“新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言”，可得出新航路开辟的影响；根据材料“17世纪初，英国莎士比亚的《哈姆雷特》等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念”结合所学知识，可知文艺复兴、宗教改革促进思想解放和有识之士的推动；根据材料“17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威”结和所学知识，可知自然科学的发展；根据材料“伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制”，可知中国儒家思想的影响。
（4）本题是影响类材料题。时空是：18世纪的法国。根据材料“那么，人民自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱”结合所学知识，可知卢梭的学说促进了思想解放，为法国大革命做了思想舆论准备。
32．(1)历程：新航路开辟；早期殖民扩张；两次工业革命；垄断组织形成；掀起瓜分世界的狂潮。
(2)条件：无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；空想社会主义提供思想基础；马克思、恩格斯的个人努力。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：近代（世界）。据材料一“1500年以前，世界各个地区之间互相隔绝，地理大发现打破了这个隔绝状态。此后，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张，分别在海外建立殖民地”可知，新航路开辟和早期殖民扩张；据材料一“18世纪后半期到19世纪初期发生的工业革命，使英国成为‘世界工厂’。1871年以后，资本主义工业飞跃发展，导致了垄断组织的形成”可知，两次工业革命和垄断组织形成；据材料一“继而推动了列强瓜分世界的狂潮。到19世纪末，世界被瓜分完毕”可知，掀起瓜分世界的狂潮。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是：19世纪的欧洲。条件：据所学知识可知，马克思主义诞生的条件可以从阶级、思想、个人等角度进行说明，如：无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；空想社会主义提供思想基础；马克思、恩格斯的个人努力。
33．示例1：
关键词：工业革命、资本主义制度
论题：资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。
阐述：18世纪中期，英国率先开展并完成工业革命。从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。工业革命推动了欧美各国资本主义制度发展、完善。例如英国通过1832年议会改革，政治权力由上层贵族下移到工业资产阶级手中；美国内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。俄国、德国、日本相继开展自上而下的资产阶级性质的改革，相继走上资本主义道路。
综上所述，工业革命加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善，资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。
示例2：
关键词：启蒙运动、《独立宣言》观点：启蒙运动是资产阶级革命的先导阐述：17、18世纪随着文艺复兴、宗教改革和近代科学发展以及资本主义经济发展和资产阶级力量壮大，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。启蒙思想家倡导天赋人权、自由平等，主张分权制衡，建立君主立宪制或者民主共和制的国家。这些主张为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传，成为资产阶级革命的先导，直接推动了美国独立战争和法国大革命。比如美国独立战争中，大陆会议发表《独立宣言》以及法国大革命中议会颁布《人权宣言》，两者阐述了启蒙运动中人民主权、自由、平等等主张，革命后的美国与法国建立民主共和制国家，实践了启蒙思想家的政治主张。
由此可见，启蒙运动不仅批评旧制度而且提出新社会的政治原则与基本框架，成为近代资产阶级革命的先导，为资产阶级革命做了思想准备。
（其它言之有理即可）
【详解】本题是论述题之选择观点说明题。时空是近现代（世界）。
首先解读题目要求，根据时空的联系，从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词，自拟论题，并结合所学内容予以阐述。因此本题是开放题，可以选择任意有关联的两个词进行论述。如选择关键词：工业革命、资本主义制度。
其次自拟论题，资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。
然后围绕所拟论题进行论述。论述可英国为例，通过工业革命，推动立法，议会改革等，促进资本主义制度发展完善。也可举例美国，美国通过内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
最后总结升华，综上所述，工业革命加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善，资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。
还可以选择其他关键词进行论述。如关键词：启蒙运动、《独立宣言》。
然后自拟题目为启蒙运动是资产阶级革命的先导。围绕该论题进行论述可从启蒙运动的影响入手，对法国、对美国等国家产生的深远影响。
最后总结升华，由此可见，启蒙运动不仅批评旧制度而且提出新社会的政治原则与基本框架，成为近代资产阶级革命的先导，为资产阶级革命做了思想准备。
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