高中试卷答案网九年级历史试卷 2024.6.14
本试卷包括二道大题，共27道小题，共4页，满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)
1.水稻的人工栽培，是我们祖先为人类文明作出的重要贡献，为此提供有力证据的是
A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
2.中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 清朝
3.三国鼎立局面形成的关键战役是
A.巨鹿之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
4.“名落孙山”源自“皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外”。与此有关的制度是
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制
5.据统计，998年至1126年，朝中显要官僚，武人出身仅占官僚总数4.5%，科举出身者则占总数39.9%。这说明宋代实行
A.休养生息政策 B.重文轻武政策 C.重 农抑商政策 D .尚武轻文政策
6.要了解某种药材的产地、形色、气味及其主要疗效，可查阅的药物学著作是
A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》
7.“天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。”这体现的是清朝闭关锁国政策的
A.原因 B.过程 C.结果 D.评价
8.184年前的战争把中国拖入世界，从此中国遭受了列强的百般蹂躏。这场战争使得
A.圆明园遭受英法联军劫掠 B.中国社会性质发生改变
C.中国被迫签订《马关条约》 D.中国君主专制制度终结
9. “百日维新后，新学之风既昌，民智渐开，风气渐开，已有不可压抑之势。”材料反映出变法
A.提高军事水平 B.促进思想启蒙 C.推动经济发展 D.扩大对外交往
10.蔡元培曾写挽联“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局”，是纪念
A.梁启超 B.陈独秀 C.孙中山 D.毛泽东
11.了解中国新民主主义革命的开端，以下可供参考的资料是
A. 电影《鸦片战争》 B. 纪录片《北洋水师》
C. 著作《五四运动史》 D.《南京大屠杀史料集》
12.北平数千名学生冒着严寒在新华门前，高呼“打倒日本帝国主义”“停止内战，一致对外”等口号，与此相关的事件是
A.五四运动 B.四一二反革命政变
C.华北自治运动 D.一二·九运动
九年级历史 第1页 (共4页)
13.日本人在长春留下了很多建筑，伪满首都警察厅办公楼(今长春市公安局)就是其中之一。这是研究伪满洲国历史的
A.实物史料 B.文献史料 C.口述史料 D.音像史料
14.以下属于解放战争时期土地政策的是
A.打土豪、分田地 B.地主减租减息、农民交租交息
C.实行耕者有其田 D.实行农民的土地所有制
15.我国进入社会主义初级阶段的标志是
A.中华人民共和国的成立 B.《中华人民共和国宪法》的通过
C.第一个五年计划的完成 D.三大改造的基本完成
16.经济特区的代表和对外开放的“窗口”是
A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
17.“香港欣归祖国，颂歌高唱未来”“两制光昭四海，五星辉耀寰球”的对联体现了
A.“九二共识”的达成 B.“一国两制”的实践
C.改革开放的实施 D.两岸“三通”的实现
18.国书是一国派遣或召回大使、公使时，由国家元首致接受国元首的正式文书。中华人民共和国第一号国书的接受国最有可能是
A. 朝鲜 B. 印度 C. 苏联 D. 日本
19.被誉为“百科全书式的学者”的古希腊哲学家是
A.伯里克利 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德
20.下面图示中方框处应填写的是
A.阿拉伯人
B.希腊人
C.奥斯曼人
D.意大利人
21. “资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了”，材料出自
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
22.开启了俄国近代化进程的历史事件是
A.彼得一世改革 B. 1861年农奴制改革
C.二月革命 D.十月革命
23.为应对下图中的严峻形势，美国采取的措施是
A. 颁布《宅地法》
B.实施罗斯福新政
C.提出杜鲁门主义
D.推行马歇尔计划
24. “签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约”，材料反映了
A.三国同盟的形成 B.三国协约的建立
C.世界反法西斯力量的联合 D.第二次世界大战结束
25.当今世界，在维护国际和平与安全方面影响最大的国际组织是
A.国际联盟 B.欧洲联盟
C.世界贸易组织 D.联合国
九年级历史 第2页 (共4页)
二、非选择题 (2小题,共35分)
26.阅读材料，回答下列问题。(19分)
【文明之火】
材料一 火给人类带来了温暖和光明，使人类不再惧怕寒冷和漫漫长夜。以火熟食，增加了食物的来源，不仅有利于食物营养的充分摄取，而且改变并增强了人类的体质。在早期人类最大的技术革新，即在定居耕种的创造中，火也起了它的作用。因此，学会用火在人类进化史上具有划时代的意义。
——摘编自高建新《火与人类早期文明新论》
(1)依据材料一，概括火在人类进化史上的作用。写出一例已懂得人工取火的我国早期人类。 (3分)
【科技之火】
材料二 欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。
——摘编自许倬云《中西文明的对照》
(2)中国的火药由什么人传到西方 以火药为例，说明其在欧洲社会巨变中发挥的作用。(2分)
材料三 瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力……
——摘自《大国崛起》纪录片解说词
(3)分别写出材料三中“地下之火”和“天上之火”依赖的能源以及推动人类进入的时代。(4分)
材料四 火对人类文明的贡献无可估量。现代尖端科技，如航天火箭、导弹火箭、卫星发射、核动力、核武器等都离不开燃烧学，这些尖端技术成果成为国家实力的象征和国际政治斗争的筹码。
——摘编自罗卓帆《火与人类的恩恩怨怨》
(4)结合中国现代史的史实对材料四中的观点加以论证。 (2分)
【战争之火】
材料五
战争 新式武器 伤亡人数 经济损失
第一次世界大战 坦克、潜艇等 3000多万 3400 多亿美元
第二次世界大战 原子弹等 9000多万 40000亿美元
——摘编自入江昭《20世纪的战争与和平》
(5)依据上述表格内容，拟定一个研究主题，并归纳战争对人类的影响。(3分)
【精神之火】
材料六 在现代奥运会中，奥林匹克圣火象征着光明、团结、和平和友谊，同时也是人类与火息息相关的重要表现。奥林匹克圣火的传递是现代奥运会的重要组成部分，它传播和弘扬了奥林匹克的理想和奥林匹克精神，不断发挥增进世界各国人民的互相了解和友谊的积极影响，它的这些积极影响也促进了持久和平、共同繁荣的和谐世界的发展。
九年级历史 第3页 (共4页)
——摘自林劲杨、张卓瑛《浅谈对奥林匹克圣火传递的认识》
(6)阅读材料六，指出奥林匹克圣火象征的精神内涵。分析圣火传递的现实意义。(3分)
(7)结合上述内容，谈谈你对“火与人类社会发展”的认识。 (2分)
27.阅读材料，完成下列要求。(16分)
材料一
(1)将上述史实进行归类(填序号)，并归纳中国古代史发展的基本线索。(4分)
政治建制： 思想一统： 民族关系：
材料二中国共产党百年大事记(部分)
时间 大事
1921.年 中国共产党第一次全国代表大会
1927年 南昌起义； 秋收起义军到达井冈山
1935年 遵义会议
1945年 中国共产党第七次全国代表大会； 抗日战争胜利
1949年 渡江战役
1949年 中华人民共和国成立
1953年 开始执行发展国民经济的第一个五年计划
1954年 制定了《中华人民共和国宪法》
1978年 中共十一届三中全会
1980年 决定在广东、福建设立经济特区
1997年 香港回归
2001年 中国加入世界贸易组织
2021年 脱贫攻坚战取得了全面胜利
2022年 中国共产党第二十次全国代表大会召开
——摘编自《中国共产党一百年大事记》
(2)选择材料中相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。)(10分)
材料三 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是中国共产党矢志不渝的历史任务。……祖国完全统一的历史任务一定要实现，也一定能够实现！
——摘编自《人民日报》(2022年08月11 日01 版)
(3)结合相关史实，谈谈你对材料三的理解。(2分)
九年级历史 第4页 (共4页)
转载请注明出处高中试卷答案网 » 吉林省长春市净月高新技术产业开发区华岳学校、明泽学校2024年九年级历史下学期6月中考模拟考试卷（无答案）