试卷答案
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山东省青岛市城阳区2023-2024七年级下学期7月期末历史试题( 无答案)

2023-2024学年度第二学期期末质量检测
8.以下资料可以用来研究
七年级历史试题
(考试时间:90分钟:满分:80分)
说明:本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共44小题。所有题目均
在答题纸规定的位置上作答,在试题上作答无效.
第I卷(共40分)
一、单项选择题(每题只有1个正确答案,每题1分,共40分)
1:魏晋南北朝以来,经历了四百多年的大分袋,人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。
斯椎相女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
吹排舞乐技壁雪
根据文中描述可知,隋朝的统一
A.喃朝的科举制度B.唐朝的社会风气C,宋朝的民族交往D.元朝的文学艺术
A,统:了黄河长江流城
B,开创了新的大一统局面
9.他被誉为“诗圣”,诗风淬朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲
C,结束了长期分裂的局面
D.顺应了人民群众的愿望
愤楼婉之情。他是
2.下面是某同学的课堂笔记。他学习的内容是
A,李白
B.杜甫
C.苏轼
D.白居易
①581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝
10.帝朝时期,中国的某一邻国在递交给隋的国书中称“日出处天子致书日没处天子”,隋场帝认
②589年,附文帝灭掉陈朝,统一全国
为此国书无礼,于是回书“皇帝问倭王”。唐朝时管到此邻回传投佛经的高做是
③618年,隋场帝在江都被派军杀死.
A.魏征
B.玄英
C.鉴真
D.房玄龄
11.唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列体现这一时代
A,隋朝的统一与灭亡
B.隋朝繁盛的经济
特征的是
C.隋朝中外文化交流
D,隋朝的重大工程
A,日本派遭使节到中国学习
B.文成公主入殿带去书箱
3.隋王朝而临的历史任务,就是必须把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来,使南北
C.白居易的诗关注人民疾苦
D,玄英游学天竺带回佛经
成为统一的整体,因此,隋王朝
【2.“寂类天宝后,园庐但蓄藜。我里百余家,世乱各东西。”这是杜用《无家别》中的诗句。该
A,修建都江堰
B.创立科举制
诗反映了
C.颁布推恩令
D.开凿大运河
A,东汉未年的杜会动荡
B.隋朝短暂而亡
4.唐朝时中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。唐朝的建立者是
C,唐朝由盛转衰的景象
D。金与南宋对峙
A.刘彻
B.司马炎
C.李渊
D.李世民
13.“万殷皆下品,唯有读书高”“做人莫做军,做铁英做针”,体现了北宋的政治特点是
5。诗史互鉴是研究历史的重要方法:诗句忆昔开元全盛日,小色犹煮万家室”能帮我们了解
A.重文轻武
B.宦宫专权
·C.藩镇剖据
D.外戚千政
A,唐高祖统治下的天下太平
14.宋太祖赵匡胤即位后进行了一系列的政治改革,如收权、分权、文臣统兵等防“弊”之政。他
B.唐太宗统治下的文化昌盛
这样做的主要目的是为
C,武则天统治下的清明政治
A.促进阶层流动
B.加强思想控制
C.推动教育发展
:D.强化中央樂权
D,唐玄宗统治下的盛世气象
15.辽、宋、西夏、金时期的政治特点是
6.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料。以下可作为研究隋唐时
A,地方军阀割据
B.南北政权对峙
C.民族政权并立”D.战乱长期不息
期历史的一手史料是
16.哈佛大学牧投艾利森说,我也从中国智慧中学到很多经验,比如1005年的盟约,交战双方提
A,历史纪录片《大明宫》
B.出士的“三彩路驼载乐佰”
出,我们不能够打败对方,但可以商讨一个条约,形成对抗的伙伴关系,在一些领域里激烈
C.历史小说《隋唐演义】
D。司马迁棕撰的《资治通鉴】
敌对,但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森描叙的盟约订立于
7.唐太宗击败东突厥后,对一些迁居到中原地区的突厥上层分子拜为将军、中部将等官,“五品
A.隋唐之际
B.五代十国期间
C.宋朝时期
D.明清之际
以上百余人,因而入居长安者数千家”。贞观十五年(641年),文成公主到达吐蓓,与松赞干布结
17.南宋时,都城临安曾有谚语“东门菜,西门水,南门柴,北门米书,这主要说明临安
婚。这体现了唐朝
A,城市商业的繁荣
B.水利建设获得发展
A.民族政策开明
B,社会风气开放
C,蒸菜类品种半富
D.经济重心南移完成
C.社会经济繁荣
D,中外交往频繁
七年级厉史试题第1页共8页
七年级历史试题第2页
共8顶
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