高中试卷答案网2023—2024学年第二学期期末学业质量监测
七年级历史 部编版
注意事项：1．本试卷共6页，满分100分，考试时长90分钟。
2．答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案用黑色字迹的签字笔书写。
一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．它虽然只在历史上存在了不到40年，但它统一全国，结束了长达三百多年的分裂局面，对中国历史有着重要贡献。“它”是（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝
2．他在位期间，为统一多民族国家的形成和巩固，进行了积极的努力，如营建东都、开通大运河、修筑长城，修建通往边疆地区的驰道等，都贯穿着巩固统一多民族国家的意识。但是，他的这些紧锣密鼓的举措，超出了社会的承受力，导致了国家动荡、政权垮台。“他”是（ ）
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐玄宗 D．明成祖
3．能够初步区分历史叙述中的史实与结论，是初中历史学习的基本素养。如下各项中，属于结论的是（ ）
A．626年，李世民即位，次年改年号为“贞观” B．大臣魏征前后进谏200多次
C．武则天的统治为唐朝盛世局面出现奠定了基础 D．唐玄宗即位以后，重用姚崇、宋璟为相
4．下面是小高同学收集的数条论据，他要论证的论点是（ ）
★唐朝农业生产技术不断改进 ★唐朝蜀锦以纹饰精美冠于全国 ★唐朝都城长安是一座国际性的大都会 ★唐朝时期民族之间的交融进一步发展 ★唐朝时期的社会风气充满活力 ★唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期
A．唐朝经济的繁荣 B．唐朝开放的社会风气
C．唐朝多彩的文学艺术 D．唐朝的盛世气象
5．有学者指出，文化上的盛唐气象表现出许多特征，如□：既体现在唐三彩、铜镜、丝绸织物、金银器、敦煌壁画等物质性文化上，也体现在盛唐诗歌中，如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。“□”应是（ ）
A．博大恢宏的气势 B．昂扬进取的精神 C．对外开放的胸怀 D．艳丽明快的色彩
6．遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本，如五月初五的“端午（阳）节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等，就是那时从中国传去的，有些节日一直流传至今。对此解释正确的是（ ）
A．唐朝的制度传播到日本 B．唐朝时期中日交流密切
C．日本仿唐制建立了国家 D．很多日本人定居在中国
7．安史之乱在经济格局上产生的影响，首先是北方户口严重减耗，中原人口向南方迁徙，国家登记的人口数，南方超过了北方；其次，由于北方的财赋重地被与朝廷对抗的藩镇所割据，南方成为了朝廷的主要财赋来源。由此可见，安史之乱（ ）
A．对唐朝社会经济造成极大的破坏 B．使南方地区经济超越了北方地区
C．导致了唐朝的国势从此由盛转衰 D．客观上加速了全国经济重心南移
8．通过宋太祖“杯酒释兵权”的故事，有助于我们了解北宋统治者（ ）
A．加强中央集权的努力 B．完成南北统一的艰辛
C．掌控地方税收的艰难 D．发展文教事业的决心
9．通过右图，能够获得的信息是（ ）
北宋时期形势图（1111年）
A．北宋都城开封的人口多达百万 B．北宋具有重文轻武的政治特点
C．辽、西夏与北宋形成对峙局面 D．宋朝版图是我国历史上最大的
10．下表中的信息，表明辽宋夏金元时期（ ）
契丹族首领耶律阿保机建国后，创制文字 党项族首领元昊仿效唐宋制度，还创制了西夏文字 金太祖模仿中原王朝制度，颁行女真文字
A．科技不断创新 B．藩镇割据严重 C．民族差距缩小 D．对外贸易繁荣
11．要了解南宋建立偏安政权的历史过程，必须研究的史事是（ ）
A．黄巢起义 B．岳飞抗金 C．东厂设置 D．兴文字狱
12．下面两图反映的史事，可以用来佐证宋代（ ）
宋代《耕获图》 秧马
A．农业的发展 B．手工业的兴盛 C．商贸的繁荣 D．海外贸易的规模
13．中国古代商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。这一困境在北宋前期得到一定程度的缓解，因为世界上最早的纸币“交子”出现了。“交子”最早出现于（ ）
A．河北 B．四川 C．山西 D．广东
14．在内蒙古，人们用一种特殊的方式纪念成吉思汗。在兴安盟乌兰浩特市区的罕山之巅，坐落着一座成吉思汗庙。成吉思汗被后人纪念，是因为他（ ）
A．完成了蒙古草原的统一 B．建立了元朝
C．创立了行省制度 D．建立了全国性的统一王朝
15．厘清史实之间的因果关系，是历史学习的基本要求。下列各组史实之间具有因果关系的是（ ）
选项 因 果
A 安禄山和部将史思明一起发动叛乱 北宋灭亡
B 宋神宗任用王安石主持变法 女真族的力量不断增强
C 元朝创建“行省制度” 元朝统治得到巩固
D 朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫 禁锢了知识分子的思想
16．元朝建立后，对□□地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管□□的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对□□正式行使行政管辖。材料中的三处“□□”都应是（ ）
A．新疆 B．西藏 C．台湾 D．南海
17．右图的名称应是（ ）
A．玄奘西行与回国路线图 B．宋代海上丝绸之路示意图
C．元朝交通路线示意图 D．郑和下西洋路线示意图
18．据史书记载，郑和船队（最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘）为保证航行时的协调一致，采用了多种通信手段。白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野不良时，则用吹喇叭、敲锣打鼓的方式。整支船队的进退、集合、升帆、抛泊等行动，都在统一号令下进行。据此推断，郑和船队（ ）
A．击败沿海倭寇 B．践行和平理念 C．粮食储备充足 D．航海技术先进
19．“看电影，学历史”。电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式，电影作品是不同时代的产物，反映不同时代的内容。右图这部影片反映的主题是（ ）
A．文明互鉴 B．民族交融 C．阶级斗争 D．殖民入侵
20．乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系。六世班禅不为所动，并明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。乾隆皇帝70岁寿辰时，六世班禅长途跋涉到达承德避暑山庄，参加祝寿庆典。对此解读正确的是（ ）
A．西藏地方民众拥护祖国统一 B．六世班禅执行闭关锁国政策
C．清廷对西藏地方的管辖失效 D．清廷对南海地区的治理加强
21．右图信息，表明（ ）
A．君主专制不断强化 B．清朝疆域幅员辽阔 C．社会矛盾不断加剧 D．手工业出现新面貌
22．小明同学以“明清时期的全球性经济互动”为主题进行研究性学习，收集的以下资料中，最有研究价值的是（ ）
A．观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化活动。清朝时期的戏剧，剧种不断增多，表演艺术推陈出新，流派风格争奇斗艳。其中，最有影响的是昆曲和京剧。
B．一些农村地区发展为工商业市镇，有的地方居民超过万户，比县城的规模还大。如吴江县的盛泽镇，出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。
C．江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。
D．原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物，明代引入中国后，到了清代得到大面积的推广。此外，马铃薯、花生和向日葵、甘蔗、烟草的种植面积不断扩大。
23．下图中数据的变化，表明清朝前期（ ）
A．各地商品贸易兴盛 B．农产品品种增加 C．农业生产力发展 D．耕地水土流失严重
24．清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。据此推断，清朝施行的是（ ）
A．闭关锁国政策 B．土地兼并政策 C．文化专制政策 D．贸易特许政策
25．随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，清代小说创作大放异彩。如下史事中，能够佐证这一观点的是（ ）
A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》
二、非选择题（本大题共4个小题：26题9分，27题12分，28题14分，29题15分，共50分）
26．阅读材料，回答问题。（9分）
材料一：隋朝统一全国后，急需大批人才，创立了以分科考试、择优录用为基本特征的科举制度。唐朝时期经过反复试验和不断探索，科举逐步走向制度化和规范化。当时，科举分常科和制科两大类。常科设明经、进士等科目。制科即特科，是皇帝为选拔“非常之人”而设置。
材料二：明清时，仍采用科举考试的办法选拔官员，但发生了重要变化。题目选自四书五经的文句，考生答卷行文格式必须由八个部分组成，所论述的内容须遵循朱熹《四书章句集注》的观点，不能有自己的见解。这就是所谓的八股文。
——以上材料均摘编自四川教育出版社《中国历史》下册教科书
（1）据材料一，分别指出隋、唐两朝在人才选拔方面的历史贡献。（4分）
（2）据材料二和所学知识，指出明清时期科举考试发生改变的消极影响。（2分）
（3）据材料、问题和所学知识，概括科举制度前后沿用约1300年的原因。（3分）
27．阅读材料，回答问题。（12分）
材料
明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手中收复台湾。
1661年，郑成功率领25000名将士，乘着数百艘战舰，从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，登陆后受到数千当地居民的热烈欢迎。荷兰军队分水陆两路反攻。郑成功指挥军队迎击，在海上击沉荷兰战舰，在陆路迅速占据重要渡口，把敌人包围在赤崁城和台湾城两个孤立的据点中。赤崁城的荷军看到坚守无望，向郑成功投降。随后，郑成功对台湾城采取长期围困的战略，并多次打败荷兰的海上援军。1662年2月，经过8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。次年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
——摘自七年级《中国历史》下册教科书
（1）据材料，指出荷兰殖民者侵占我国台湾的背景。（2分）
（2）据材料，归纳郑成功能够成功收复台湾的原因。（4分）
（3）据材料，计算清朝设置台湾府距今已有多少年。（2分）结合所学知识，指出该设置的历史意义。（4分）
28．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（14分）
材料
①鉴真 ②戚继光 ③李时珍 ④曹雪芹
（1）请按下表中的人物分类标准，将以上人物的序号填写在表格中。（4分）
类别 文学家 民族英雄 和平使者 科学家
序号
（2）在上表“类别”栏目中，任选一类，结合所学知识重新选择一位相符的历史人物，自拟标题，加以介绍。（要求：①人物介绍至少包括“生活背景”“主要成绩”“历史影响”三方面；②人物介绍的标题正确，文字表述条理清楚；③不可选择材料中的人物。）（8分）
（3）据以上材料、问题和所学知识，概括上述历史人物的共同贡献。（2分）
29．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（15分）
七年级（1）班同学开展探究学习，收集了以下资料，请你参与其中。
材料一：元朝建立后，□□□在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史负责监察事务。
材料二：明朝建立后，在中央，他为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为分散兵权，他把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。
材料三：该机构设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。
——以上材料均摘自七年级《中国历史》下册教科书
（1）结合所学知识，填写材料一中的“□□□”。（2分）并据材料一，指出元朝中央集权制度得以确立的有利因素。（2分）
（2）结合所学知识，指出材料二中的“他”是谁，（2分）并据材料二，概括“他”一系列举措的目的。（2分）
（3）结合所学知识，指出材料三中“机构”的名称，（2分）并据材料三，指出该“机构”建立的影响。（2分）
（4）据以上材料、问题和所学知识，你认为哪一时期是中国历史上专制主义最严重的时期？（3分）