试卷答案
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广西玉林玉州区2023-2024八年级下学期期末考试历史试题(答案)

2024 年春季期期末教育质量监测与评价题答案
八年级 历史
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D B A D B D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C B C B A C D B
二、非选择题(本大题共 3小题,共 35 分)
21.(1)特点:一方面是社会主义国家和人民的友好和善意;一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵
略。(每点 1 分,共 2 分)
政策:独立自主的和平外交政策。(1 分)
(2)试验:设立经济特区。(1分)
成效:引进了外资、先进技术和管理经验;推动国内的进一步改革;扩大了对外经济交流;发展了社会主
义现代化事业。(答出其中两点即可,2 分)
窗口城市:深圳。(1 分)
(3)史实:1971 年,中国恢复在联合国合法席位;1972 年,尼克松访华,中美两国关系开始走向正常
化;1972 年,田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系;1979 年中美正式建立外交关系。(举出其中
两个史实即可,2 分)
(4)变化:由站在中国经济发展的立足点上考虑到站在世界经济持续健康发展、世界各国人民福祉的高
度来部署。(2分)
措施:推动构建人类命运共同体;深入实施“一带一路”建设;筹建和成立亚投行等。(举出其中一项
即可,1 分)
22.(1)制度:民族区域自治制度(1分)
地位:是串联起各民族交往交流交融的大动脉。(1 分)
意义:有利于维护边疆稳定;促进民族团结;巩固国家统一;有利于促进各民族的经济文化交流;为实
现各民族共同繁荣奠定基础;有利于铸牢中华民族共同体意识。(答出其中两点即可,2分)
(2)①一国两制 ②香港 ③澳门 (每点 1分,共 3分)
特点:立足国情,调整统一大业政策;不断提出适应时代发展需要的方针政策;具有明显的阶段性和
创新性。(答出其中两点即可,2分)
(3)主要因素:台独势力及其分裂活动;外国反华势力的干涉。(每点 1分,共 2分)
(4)认识:统一是中华民族发展的主流;统一是中国历史发展的主要趋势;加强民族团结,铸牢中华民
族共同体意识是国家统一的重要保证;国家统一是历史的必然趋势;国家统一是国家强盛、民族复兴的重
要保障等。(言之有理即可,1 分)
23.(1)事件:三大改造的基本完成(1 分)
意义:是中国历史上最深刻的社会变革;标志我国从此进入社会主义初级阶段;为当代中国一切发展
进步奠定了根本政治前提和制度基础。(答出其中一点即可,1分)
(2)变化情况:显著上升(意思相同即可,1 分)
原因:实行改革开放;进行经济体制改革。(答出其中一点即可,1 分)
举措:掌握关键核心技术;掌握原创性颠覆性技术;培育壮大战略性新兴产业和未来产业(或培育形
成新产业);以科技创新为引领。(答出其中三点,3分)
(3)评分标准(4 分)
等级 观点 论述 结论
观点正确,1 紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,
一等(4 分) 有总结提升,1分
分 2 分。
没有总结,或有总结
观点正确,1 紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,
二等(3 分) 但没有提升,不赋
分 2 分。
分。
观点正确,1
只有一个史实运用正确,条理清晰,1 分。 有总结提升,1分。

没有总结,或有总结
观点正确,1
只有一个史实运用正确,条理清晰,1 分。 但没有提升,不赋

三等(2 分) 分。
观点正确,1
两个史实运用都不正确,不赋分 有总结提升,1分。

四等(1 分) 只有观点且观点正确,1 分
五等(0 分) 观点错误,不赋分;无观点,仅罗列史实,不赋分
【示例一】
观点:制度创新推动社会发展(1 分)
论述:新中国成立后,通过三大改造,确立了社会主义公有制,释放了被旧社会严重束缚的社会生产
力,生产力得到极大提高;中共十一届三中全会后,中国开始实行改革开放,在农村建立了家庭联产承
包责任制,在城市增强企业活力,我国逐渐建立了以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制
度;中共十四大确立社会主义市场经济体制,促进了中国经济的腾飞。人民生活水平得到极大改善,我
国的国际地位也大大提高。(2分)
结论:综上所述,制度的改革与创新,在一定程度上有利于调动广大民众的积极性,是国家发展的重
要推动力。(1分)
【示例二】
观点:科技创新推动社会发展(1 分)
论述:袁隆平成功培育籼型杂交水稻,为解决发展中国家粮食短缺问题和保障我国的粮食安全作出了
巨大贡献。屠呦呦带领团队发现了有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康
事业做出了巨大贡献;(2分)
结论:综上所述,科技发展大大提高了社会生产力,促进了社会的和谐发展,促进了人类文明的发
展。(1分)2024年春季期期末教育质量监测与评价题
八年级
历史
(考试时间:75分钟满分:75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符
合题目要求,错选,多选或未选均不得分。)
1.“中国人从此站立起来了”成为1949年的时代最强音。它表达的确切含义是
A.中国人民身体素质提高
B.中国综合国力极大提升
C.中国外交开始打开新局
D.中国人民开始当家作主
2.“经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割,仰人鼻息的百年耻辱,彻底扔掉了‘东亚病夫’
的帽子,中国人民真正扬眉吐气了。”“经此一战”后中国
A捍卫了新生的政权
B.完全消灭封建剥削制度
C.进入社会主义社会
D.确立人民代表大会制度
3.第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料。按照该
标准,下列各项中属于研究土地改革的原始史料是
A从互联网获取的有关土地改革的资料
B.亲历过土地改革的老人撰写的回忆录
C.以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》
D.市博物馆保存的土地改革的相关档案
4.右图画作发行于1955年(翁逸之创作),画中一位推着自行车的工人师傅正在
工厂的光荣榜前看上面的劳模介绍。该画作反映的时代背景是
A齐生产抗美援朝保家卫国
B.努力改变工业落后的面貌
C.多快好省地建设社会主义
D.促进国民经济的全面恢复
5.1954年全国选举产生1226名出席全国人民代表大会的代表。代表中有无产阶
级和民主党派代表人物、工农业劳动模范、武装部队英雄人物、著名文学、科技
和教育工作者、工商界和宗教界代表人物等。这反映全国人民代表大会
A.具有广泛代表性
B.强调制度稳定性
问芳学骨向劳模剂
C.提高决策科学性
D.权力具有至上性
6.1978年的《政府工作报告》中提到:1974一1976年间,全国大约损失工业总产值1000亿元、钢产量
2800万吨、财政收人400亿元。以上材料反映“文化大革命”的严重后果是
A.民主法制遭到践踏
B.文化教育事业遭到摧残
C.经济结构极不合理
D.国民经济遭受巨大损失
7.“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉…”儿十年来,雷锋精神影响了几代中国
人。雷锋精神的核心是
A.忧国忧民
B.无私奉献
C.执政为民
D.实事求是
8.中国共产党历史上经历过三次工作重心的转移,其中党的第三次工作重心转移表现为从“以阶级斗
争为纲”转移到经济建设上来。这一决定发生于
八年级历史试卷第1页(共6页)
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