【任务三看劳模力量】
第三组同学举办小型历史展览,其中展出了如下资料:
玄绪明曾是工厂里响当当的钳工技术大师,工厂调整,劳模
身份没能改变他同其他工人一样,被调整失去工作岗位的命运。
玄绪明决心创业,他和其他几个失去工作岗位工友合办了一个工
厂一营口市交通测试设备厂。几个人吃住在厂里,没日没夜地
设计产品。推销时,玄绪明放下劳模身份,像讨饭一般四处求人,
《当代工人》2000年3月刊发了
硬是求到了数十万元大单,赚了创业后的第一桶金。玄绪明富了,
劳模玄绪明失去工作岗位后创业
他没有忘记那些命运和自己当初一样的失去工作岗位的工友,他
工厂的员工全都是曾经失去工作岗位的工人。
的故事
(4)玄绪明的故事给无数困在失去工作岗位的绝境中的人们哪些启示?(3分)
【任务四树劳模形象】
第四组同学邀请2015年当选互联网业首位全国劳动模范的贾磊到校,作《让中国技术走在世
界前沿》专题报告。
贾磊,百度语音
2015年的全国劳模构成中大部分来自一线职
首席架构师。2015
工,大部分人有专业技术职称。作为互联网业代表
年4月28日,贾磊
接受全国劳模的殊荣,本身即是国家和人民对百度
当选互联网业首位
的技术创新,对整个互联网行业的创新驱动为中国
全国劳动模范
经济所作贡献的高度认可。
(5)请你从时代背景、评选标准、劳模贡献等角度,对这一时期的劳模形象做出解读。(3分)
(6)综上,谈谈你对劳模精神的认识。(1分)
18.(6分)阅读下列材料:
1955年4月,周恩来
1971年,恢复中华人民共和国
1953年底,周恩来在北京
在万隆会议上发言
在联合国的一切合法权利的提
接见印度代表团
案通过后,多国代表欢呼庆祝
1972年2月21日,美国总统
1972年9月27日,毛泽东
2017年,习近平宣布“一带一路”
尼克松抵达北京,受到周恩来总理
会见日本首相田中角荣
国际合作高峰论坛圆桌峰会开始
等中国领导人欢迎
阅读以上图片,任意选择两个历史事件,自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:
观点正确,史论结合,条理清楚)
八年级历史试题第6页,共6页
2024年春季学期学业质量监测
八年级历史试题
(闭卷本卷共两个大题,满分50分,和道德与法治学科共用90分钟)
注意事项:
1试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
请按要求在答题卡上作答。
1.在电影《开国大典》中有这样的镜头:一个天真可爱的孩子,坐在爸爸的脖子上喊着:“毛主席
万岁!”还有一个饱经风霜的老农民,开怀大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。还有一些围观的人
们,他们欢呼着,跳跃着,不时还把帽子抛向天空…他们喜悦的原因是
A.人民群众彻底摆脱贫困
B.人民真正成为了国家的主人
C.中国国际地位得到提高
D.新中国已得到世界各国认可
2.下表所示的歌曲体现了20世纪50年代中国人民
《我的祖国》(电影《上甘岭》插曲)
…这是美丽的祖国,是我生长的地才…朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎
枪…
A.热情好客,彰显礼仪风范
B.爱好和平,打击侵略势力
C.士气旺盛,武器装备精良
D.努力生产,踊跃支援前线
3.为了深入学习和研究土地改革运动,同学们搜集到了下列资料,其中最可信的是
A.以土地改革运动为主题的小说《暴风骤雨》
B.亲历土地改革运动的老人写成的回忆录
C.通过互联网检索获取的土地改革运动的资料
D.博物馆保存的有关土地改革运动的档案
4.右图是发表于1956年的宣传画《铲掉田坎,连成一片》。该作品旨在
A.表达农业服务于工业化建设的诉求
B.宣传党开展合作化运动的方针政策
C.彰显农民对提高土地利用率的智慧
D.说明女性成为农村建设的主导力量
5.把握时代特征有助于我们更好地理解历史。1956-1976年我国“探索社会主
义道路”的历史阶段特征突出表现为
A.遇到新中国成立以来最严重的困难
B.社会主义经济持续和稳定发展
C.我国从此进入了社会主义初级阶段
D.正确与错误,成就与挫折并存
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