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八年级历史试题
注意事项：
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分，考试时间为60分钟;
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.“这是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会，开始了向社会主义社会的过渡时期，中国历史揭开了新的篇章。”文中高度盛赞的事件是
A.中国共产党的建立 B.抗日战争的胜利
C.中华人民共和国的成立 D.三大改造的基本完成
2.以下是《人民日报》部分社论标题，根据相关史实，按时间先后顺序排列，正确的是
①《中国共产党第二十次全国代表大会在京召开》
②《人民解放军进驻拉萨》
③《社会主义基本制度建立》
④《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来
A.②④③① B.②③④① C.②①④③ D.③②④①
3.历史观点是对历史事件的评价。下列属于“历史观点”的是
A.抗美援朝提高了我国的国际地位 B.1971年我国恢复在联合国的合法席位
C.我国在深圳建立了经济特区 D.2008年我国举办了北京奥运会
4.从1964 年开始，我国投入巨资，在大西南、大西北的深山峡谷中，建成了攀枝花钢铁公司、酒泉航天中心、东方汽轮机厂、中国核动力研究设计院等1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。上述材料说明，我国
A.进入社会主义初级阶段 B.工业化建设成就斐然
C.探索建设社会主义道路 D.实现伟大的历史转折
八年级历史期末试题A-1-(共6页)
5.读下图，可知改革开放以来
A.城市缺房问题彻底解决 B.农村居住环境明显好转
C.城乡居住条件得到改善 D.室内设备设施大为改观
6.1984年6月3 日，常州首批13家工厂实行厂长负责制。实施这个管理办法主要是为了
A.推进公私合营 B.增强企业活力 C.促进对外开放 D.确立市场经济
7.观察“中国特色社会主义理论体系形成”年代尺，其中“习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想”在年代尺上对应的序号为
A.① B.② C.③ D.④
8.习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出：“以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项。”这段话针对的是
A.破坏海峡两岸“三通”的逆流
B.刻意诬蔑抹黑新疆的外国政客和反华媒体
C.外部势力干涉和“台独”分子的分裂活动
D.制造香港动乱的“港独”分子
9.整理知识要点是历史学习的重要方法。下图是历慎思同学整理的知识要点，由此判断他学·习的内容是
A.开罗会议 B.雅尔塔会议 C.日内瓦会议 D.万隆会议
10.下面是20世纪50~70年代中国、美国和苏联的关系示意图。图中“——”表示合作关系、“←→”表示对抗关系。推断甲、乙、丙所代表的国家
八年级历史期末试题A-2-(共6页)
A.甲——中国;乙——苏联;丙——美国 B.甲——中国;乙——美国;丙———苏联
C.甲——苏联;乙——中国;丙——美国 D.甲——美国;乙——苏联;丙——中国
1.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献，以下可作为一手史料使用的是
A.《袁隆平传奇》 B.袁隆平遗留的手稿
C.电影作品《袁隆平》 D.某同学的课堂笔记
2.在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是
时间 大事
2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办
2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办
2017年 金砖国家领导人在厦门会晤
2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行
2022年 第24 届冬奥会与冬残奥会在北京举行
A.加强与亚非国家的团结与合作 B.积极推动与西方国家建交
C.争取恢复在联合国的合法席位 D.全球治理的共商共建共享
第二部分(非选择题 共36分)
非选择题(本大题共3小题，总计36分)
13.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：新中国成立后，人民政府十分重视科学技术工作，发出“向科学进军”的号召，钱学森、钱三强、邓稼先等科学家“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，全党、全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难，在国防建设上取得了举世瞩目的成就。
——摘编自《中国共产党的九十年》
八年级历史期末试题A-3-(共6页)
新中国国防科技成就
军事 科技
陆军 装甲兵、防化兵 ② 打破当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力
海军 潜艇部队、辽宁舰 导弹、氢弹
空军 歼击机、轰炸机 东方红一号 掌握独立发射人造地球卫星技术
① 东风系列弹道导弹 神舟五号 完成载人航天工程第一次飞行试验
-摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
(1)1950年，中央人民政府颁布《 》，实行农民的土地所有制；(1分)在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出大批英雄模范人物，材料一图A 大庆石油工人“铁人” ，就是其中的典型代表；(1分)图B中中国于 年12月加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径；(1分)中国药学家屠呦呦因为发现了能够有效.抵抗疟疾的 ，从而获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖。(1分)
(2)请结合所学知识。完成材料二表格中①、②处相关内容的填写。(2分)根据材料二并结合所学知识，分析指出新中国在国防建设上取得成就的主要原因。(2分)
(3)综合上述探究活动，谈谈你对国防近(现)代化建设的认识。(2分)
14.(11 分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：
建国初，资本主义工商业在数量上仍居多数，广大农村的个体经济在整个国民经济中更占绝对优势……(这些现象)到一九五六年已经根本改变，中国选择并建立了社会主义。它使全国的各项工作得以在一个新的制度基础上前进。离开这个起点，就没有中国特色社会主义可言，就没有社会主义现代化可言。
——金冲及《二十世纪中国史》
图B
(1)根据材料一图A 并结合所学知识，概括第一个五年计划完成的意义。(2分)结合所学知识，指出图B中“根本改变”资本主义工商业和农村个体经济的方式分别是什么 (2分)
(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)
材料二：农村改革以前，农村人民公社统一经营，集中劳动，统一分配，吃“大锅饭”。农民缺少生产自主性，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多。1978年底，全国还有上亿农民没有解决温饱问题。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》(八年级下册)
八年级历史期末试题A-4-(共6页)
①根据材料二，指出当时农村发展缓慢的主要原因。(Ⅰ分)为改变这种状况，安徽风阳小岗村的农民进行了什么探索 (1分)结合所学知识，概括这一探索的意义。(2分)
(
时间
开放城市
(
地区
)
1980
4
个经济特区
(
深圳、珠海、汕头、厦门
)
1984
14
个沿海城市
(
大连、天津、青岛、上海等
)
1985
沿海经济开放区
(
长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区
)
1988
海南经济特区
1990
上海浦东开发区
1992
沿江城市、陆地边境城市、内地省会和自治区首府
)材料三：
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
②根据材料三表格并结合所学知识，指出我国形成的对外开放格局。(2分)根据材料三文字并结合所学知识，分析邓小平南方谈话对改革开放的影响。(2分) (
珠海、上海等地的谈话要点》
) (
——
摘编自邓小平《在武昌、深圳、
)
(3)中共十四大，中国共产党明确提出建立怎样的经济体制 (1分)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国社会主义建设道路探索的认识。(2分)
15.(15分)某校八年级(1)班同学以“中国力量的崛起”为主题展开探究活动，请你参与。
【魅力外交】
材料一：
(1)根据材料一柱状图，指出建国以来与我国建交的国家数量的变化趋势。(1分)1953 年周恩来在接见印度代表团时首次提出了什么原则 (1分)结合所学知识，谈谈此原则对推动国际关系所起的作用。(2分)
八年级历史期末试题A-5-(共6页)
【团结统一】
材料二：
民族自治地方经济发展概况
年份 农业总产值 (亿元) 工业总产值 (亿元)
1952年 46.5 11.4
1978年 155.6 212.1
2014年 11 352.3 64 369
(2)分析材料二表格信息，可以得出什么结论 (1分)结合所学知识，指出香港回归实践了哪一伟大构想 (1分)并指出这一伟大构想成功实践的重大意义。(2分)
【美好生活】
材料三：改革开放前，受经济等条件制约，人们的穿着需求主要集中在坚实、保暖、耐磨、耐脏上，民众服装的主要色调是蓝、黑、灰色。
——摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》
20 世纪70年代的衣着 21世纪初的中国女性着装
(3)根据材料三，概括改革开放前我国民众着装的特点。(1分)根据材料三并结合所学知识，说明我国民众着装的新趋势。(2分)结合所学知识，简述引起民众生活变化的主要原因。(1分)
【 ① 】
材料四：中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理理念，顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运洪同体。……在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球问题上发挥了积极作用。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》(八年级下册)
(4)请为材料四①处拟定一个小标题。(1分，要求：主题鲜明，语言凝练)综合上述，谈谈你对中国特色社会主义发展的感悟。(2分)
八年级历史期末试题A-6-(共6页)