第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合测试--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.17世纪,西班牙王室将西属美洲的烟叶大量运至塞维尔的皇家工场中加工制造,并严格控制西属美洲的烟叶加工,禁止出口未经加工的烟叶,西班牙一度控制了欧洲的烟草市场。这体现了( )
A.西班牙本土工业化进程迅猛 B.世界市场的最终形成
C.殖民体系下国际分工的特点 D.价格革命的影响显著
2.19世纪末,印度国大党激进派领袖提拉克继承了《摩诃婆罗多》以来的历史神话,把英国统治以前的时代描写为一个神光朗照的、统一的黄金时代。其目的是( )
A.发动民众推翻殖民统治 B.重现历史恢复封建制度
C.发展印度民族资本主义 D.积极宣传召开国民大会
3.埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世借反抗意大利入侵的之机,扫荡了各地的封建割据势力。战后,他不但派遣了埃塞俄比亚第一批赴欧留学生,还利用意大利的赔款加快电报线、公路、铁路、银行、西式医院和学校建设。这反映了埃塞俄比亚( )
A.跻身资本主义强国的行列 B.主动融入近代化发展潮流
C.以民众为反侵略斗争主力 D.跳过了封建社会发展阶段
4.1876年巴西皇帝罗姆佩德罗二世在参观费城博览会时说,这里展出的新机器虽然多,但拉丁美洲每分钟发生的革命比他在这里看到的新机器还多。这句话反映了
A.拉丁美洲深受西班牙葡萄牙的殖民压迫
B.独立后拉美各国君主专制引发革命斗争
C.拉美面临继续民族民主革命的艰巨任务
D.独立后的拉丁美洲不重视生产技术革新
5.19世纪末非洲民族独立运动简表
时间 概况
1881年 苏丹起义领导人自称“马赫迪”(伊斯兰教领导者),号召人民参与抗英斗争,沉重打击了侵略者,后起义失败,英国控制苏丹。
1882年 祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争,后抵抗失败,英国占领埃及。
1894年 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略,保持了国家独立。
据表2可知,19世纪末的非洲民族独立运动( )
A.斗争方式相对原始落后 B.在动员民众方面各有特点
C.促进民主思想广泛传播 D.摆脱了被殖民侵略的命运
6.下列对埃塞俄比亚抗意斗争表述正确的是( )
①是由国王领导的反侵略战争②结果埃塞俄比亚保持独立
③以伊斯兰教为号召动员群众④性质是资产阶级民主革命
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
7.拉丁美洲殖民地各城市一般设有参议会,由总督指派,或由当地大地主中选出,但往往只限于讨论税收、公共建筑以及印第安人的问题;还实行一种特殊的徭役制度——“米达制”,强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子去矿场工作。这一统治方式( )
A.导致了拉丁美洲社会畸形发展 B.推动了拉丁美洲城市自治运动
C.保证了土生白人政治经济利益 D.加速了西班牙的资本原始积累
8.1907年,在革命群众和议会的强烈要求下,伊朗国王签署《基本法补充条款》,作为宪法的补充,主要规定包括:国王外交权力受议会限制:确立了立法、行政和司法的三权分立原则:宣布成立地方的民选委员会,由人民直接选举产生。这表明伊朗立宪革命( )
A.民主色彩强烈 B.得到国王支持
C.进程异常坎何 D.旨在驱逐列强
9.如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题,最贴切的是( )
A.《战胜国的盛宴》 B.《强盗们的逻辑》
C.《非洲人的抉择》 D.《和平的缔造者》
10.1882年2月,阿拉比组建了埃及祖国党内阁,并颁布宪法,扩大国会权力;5月,英法舰队驶抵亚历山大港,公然向埃及政府提出挑战,面对列强侵略,祖国党发表《告人民书》,宣布“埃及民族和英国人之间进行着势不两立的战争”,这表明当时埃及祖国党( )
A.以武装斗争为主要形式 B.沉重打击了帝国主义侵略
C.投身于民族斗争的浪潮 D.成为民族独立运动的主力
11.控制了苏伊士运河、控制了埃及的经济政治大权的是
A.英国、法国 B.英国、美国 C.英国、德国 D.俄国、法国
12.拉丁美洲国家独立以后,普遍实行军事独裁统治。而英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。这反映了拉丁美洲( )
A.经济发展水平低下 B.旧殖民体系的根深蒂固
C.没有实现国家独立 D.民族民主革命任重道远
13.19世纪50年代后,受到印度民族大起义极大震撼的英国政府开始考虑将“议会文明”引进印度,1861年,英国允许印度人进入立法参事会,但拥有独裁权力的英国总督可以否决立法机构的任何一项立法。这反映了( )
A.欧洲启蒙运动影响深远 B.世界殖民体系逐步确立
C.英国试图强化殖民统治 D.印度革命转向议会斗争
14.对如图的解读准确的是
①西方列强开始在非洲建立殖民地 ②西班牙是非洲的最大宗主国
③英国和法国在非洲的殖民区域大致相当 ④整个非洲几乎被全部侵占
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.一般而言国界线的形成,要么以自然地貌为划分,如山川、河流或者海峡;要么以人文地理为主,如民族、信仰和文化。近代以来非洲国家分界线都比较平直,有的近乎直线。非洲国界线反映的时代印记是( )
A.新航路的开辟 B.早期殖民扩张 C.列强瓜分世界 D.美苏两极格局
16.观察图1和图2,造成拉丁美洲政治格局前后变化的主要原因是( )
图1 18世纪晚期的拉丁美洲 图2 20世纪前后的拉丁美洲
A.殖民扩张的深入 B.民族独立运动的开展
C.原住民人口锐减 D.军事独裁统治的实施
二、材料分析题
17.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 1870年以后出现的营建帝国的巨大浪潮被称为“新帝国主义”,它使地球的很大一部分表面成为欧洲少数强国的附属物。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说:“你们的工业……是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下,……不能靠请愿,唯有抵制。……准备好你们的武器……然后就开始干吧”。
亚洲觉醒是民族忧患意识和民主改革意识的觉醒,是世界意识的形成。它在伊朗表现为立宪革命,……中国的辛亥革命是亚洲觉醒运动的顶点。亚洲觉醒标志着亚洲国家向现代化迈出了第一步,标志着20世纪东方民族民主革命时代的到来。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)根据材料一和所学知识,说明西方列强统治对殖民地国家的影响。
(2)根据材料二和所学知识,概括19世纪末20世纪初亚洲民族独立运动兴起的原因。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代英国殖民非洲的部分史实
——摘编自《非洲简史》1982年版
国家 英国殖民史实
尼日利亚 1851年建领事馆,1885年成立尼日尔地区保护地,1900年英国政府直接进行统治。
南非 1795年和1806年英国从荷兰人手中两次夺得好望角的部分领土,1814年全面吞并好望角,1872年英国直接管辖,1910年合并组成南非联邦,成为自治领。
肯尼亚 1886年英国与德国瓜分东非后获得肯尼亚,1888年将其并入英国东非公司,1895年由英国政府取代东非公司直接管理,1920年成立肯尼亚殖民地。
材料二 据统计,截至2005年底,中国对非洲国家投资累计达62.7亿美元,已与28个非洲国家签订了投资保护协定,与8个非洲国家签订避免双重征税协定。在中非论坛的框架下,中国在42个非洲国家承担了公路、学校、医院、体育场馆等176个成套建设项目。
——摘自中非合作论坛网页
(1)根据材料一概括英国殖民非洲的特点,并分析其产生的背景。
(2)近年来,有西方国家认为中国对非洲在搞“新殖民主义”,对比材料一、二并结合所学知识对该观点进行评述
19.材料 19世纪初,英国为了侵略西非内陆,向位于今天加纳境内的阿散蒂发动了进攻。阿散蒂军民奋起反击,打退了英国侵略者。此后,英国多次找种种借口侵略阿散蒂,但都没有成功。1824年,在第四次英国对阿散蒂的战争中,英军大败,英军头目麦卡锡负伤自杀。1874年,英军第七次侵略阿散蒂,占领了首都库西马,炸毁皇宫,攫取了巨额赔款。直到20世纪初,英国才完全占领了阿散蒂。
强大的英国为了占领小小的阿散蒂竟然历时一个世纪,并付出了惨痛的代价,这说明了什么?
三、论述题
20.阅读材料,完成下列要求。
材料 “资本主义世界体系”即资本主义生产方式在一些先进国家占统治地位,是少数资本主义强国“对世界上大多数居民施行殖民压迫和金融扼制的世界体系”(列宁语)。资本主义世界体系的形成是以资本主义的发展为根本前提的,其形成过程就是资本主义战胜封建主义的过程,其内容包含三个方面:
(1)一切资本主义国家所组成的政治体系;
(2)以资本主义世界体系为主要特征的资本主义世界经济体系;
(3)资本主义世界殖民体系。
根据材料并结合所学知识,就“资本主义世界体系”进行分析。(要求:史论结合,论证充分)
参考答案:
1.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪欧洲、美洲。根据材料可知,西属美洲种植烟叶,塞维尔的手工工场加工制造,控制美洲烟叶原料出口和加工,可见西班牙作为宗主国控制欧洲烟草市场,而美洲作为殖民地则负责生产加工,体现了殖民体系下国际分工,C项正确;17世纪欧洲仍是手工工场阶段,没有开始工业化,材料中的塞维尔属于美洲,排除A项;19世纪末20世纪初世界市场最终形成,排除B项; 15世纪,随着西方殖民者对美洲新大陆的掠夺,大量黄金、白银等贵金属等流入欧洲,造成金属价格下降,货币贬值,物价上涨,这就是“价格革命”,与材料无关,排除D项,故选C项。
2.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题。时空是19世纪末(印度)。据本题材料信息可得出主要结论:提拉克继承了《摩诃婆罗多》以来的历史神话,把英国统治以前的时代描写为一个神光朗照的、统一的黄金时代,说明其意在表明英国的殖民侵略,造成了印度社会以及民众的灾难,应当推翻,A项正确;材料强调的是推翻英国的殖民统治,并不是重现历史恢复封建制度,也不是发展印度民族资本主义,排除BC项;材料突出的是反对殖民统治,并不是积极宣传召开国民大会,排除D项。故选A项。
3.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末埃塞俄比亚。根据材料“埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世……扫荡了各地的封建割据势力……加快电报线、公路、铁路、银行、西式医院和学校建设”并结合所学可知,这些措施推动了埃塞俄比亚的近代化进程,B项正确;埃塞俄比亚既不是资本主义制度也不是强国,排除A项;材料介绍的是反侵略斗争的结果,没有涉及过程,不能说明民众是反侵略斗争主力,排除C项;当时的埃塞俄比亚还是封建社会,排除D项。故选B项。
4.C
【详解】根据“这里展出的新机器虽然多,但拉丁美洲每分钟发生的革命比他在这里看到的新机器还多。”可得出,拉丁美洲最主要的是不机器生产,而是进行民族独立的斗争,实现民族独立,故C项正确;材料没有针对 西班牙,排除A;拉丁美洲并没有独立,排除B;D项不是材料的主旨,排除。
5.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(非洲)。据本题材料可知,19世纪末非洲民族独立运动中,分别由宗教领袖、祖国党领袖和皇帝等领导,说明在动员民众方面各有特点,B项正确;材料只提非洲国家的抗击侵略者斗争,无法说明斗争方式原始落后,排除A项;埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略无法促进民族思想广泛传播,排除C项;苏丹和埃及失败,沦为了殖民地,排除D项。故选B项。
6.C
【详解】埃塞俄比亚抗意斗争由封建国王孟尼利克二世领导,①正确,埃塞俄比亚打败意大利,最保持独立,②正确;埃塞俄比亚没有以伊斯兰教为号召,③错误,埃塞俄比亚抗意斗争由封建国王孟尼利克二世领导,不是民主革命,④错误,①②正确,C项正确;排除A、B、D三项。故选C项。
7.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是近代史(拉美)。据材料“但往往只限于讨论税收、公共建筑以及印第安人的问题;还实行一种特殊的徭役制度”,可知拉丁美洲殖民地各城市尽管设有议会,但是权力极小,只不过是殖民统治的工具,而“米达制”更是野蛮、落后,这些都严重制约了拉美民主进程、经济发展,也造就了拉丁美洲的畸形发展,A项正确;拉美并没有兴起城市自治运动,排除B项;材料体现的是对拉美的殖民统治,并未提及对土生白人的特殊照顾,排除C项;西班牙实行封建统治,其殖民扩展并非为了资本原始积累,排除D项。故选A项。
8.A
【详解】依据材料“国王外交权力受议会限制;确立了立法、行政和司法的三权分立原则;宣布成立地方的民选委员会,由人民直接选举产生”,可以看出具有强烈的民主色彩,A项正确;材料是对王权的限制,排除B项;材料未涉及过程如何,排除C项;材料未涉及对列强的态度,排除D项。故选A项。
9.B
【详解】结合所学内容可知,1884年,欧洲列强在柏林召开会议,这次会议规定,任何国家在非洲占领新土地,必须统治其他国家,占领方为有效,这就是臭名昭著的“有效占领”原则。这以原则严重侵犯了非洲国家和非洲人民的利益,因此是强盗的逻辑,B项正确;这次会议的召开是为了瓜分非洲,没有进行战争,也就没有所谓的战胜国,所以“战胜国的盛宴”与题意不符,排除A项;漫画内容没有体现非洲人民的意愿,不能说明是非洲人的抉择,排除C项;漫画说明欧洲列强是在瓜分非洲,并不是在缔造和平,排除D项。故选B项。
10.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1882年(埃及)。据材料信息可知,埃及在祖国党的领导下载积极抗击英国的侵略,C项正确;据材料“颁布宪法,扩大国会权力”可知,A项不能全面体现材料信息,排除A项;结合所学知识,1882年埃及沦为了英国的殖民地,排除B项;D符合史实,但不能体现材料的主要信息,排除D项。故选C项。
11.A
【详解】结合所学知识可知,苏伊士运河通航后,英法控制了运河。他们还利用埃及的财政危机,控制了埃及的政治经济大权,因此A项正确,BCD项排除。故选A。
12.D
【详解】拉美国家“普遍实行军事独裁统治”体现反封建的任务没有完成;英美等国“加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透”体现反侵略的任务没有完成。综上可知,拉丁美洲民族民主革命任重道远,故D项正确;ABC不符合题意,排除。
13.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪50年代后(印度和英国)。根据材料可知,材料中英国人虽允许印度人进入立法参事会,但拥有独裁权力的英国总督可以否决立法机构的任何一项立法,说明英国政府让印度人进入立法参事会,试图笼络印度上层,一定程度上消弭他们的抵抗,强化殖民统治,C项正确;启蒙运动主要发生在17、18世纪,是一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动,不符合材料,排除A项;材料反映了英国试图强化殖民统治,未体现世界殖民体系逐步确立,并且世界殖民体系逐步建立于19世纪末20世纪初,排除B项;英国尝试通过将“议会文明”引进印度,进而消弭他们的抵抗,强化殖民统治,D项不符合材料主旨,排除D项。故选C项。
14.D
【详解】根据材料信息可知,材料体现了西方国家在非洲占领殖民地的情况,但无法得出西方列强开始在非洲建立殖民地的结论,“开始”的表述错误,①错误;从各国在非洲所占领的面积看,法兰西所占领面积最大,而不是西班牙,并且从图中无法看出西班牙是非洲的最大宗主国的结论,②错误;从各国在非洲所占领的面积看,英国和法国在非洲的殖民区域大致相当,③正确;材料体现了西方国家在非洲占领殖民地的情况,各国占领的布局看,整个非洲几乎被全部侵占,④正确;综上所述,③④正确,D项正确;排除A、B、C项。
15.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是近代非洲,根据所学可知,非洲国家线平直的主要原因是西方国家瓜分非洲在“地图上作业”,1884年柏林会议就是其典型体现,C项正确;“新航路的开辟”与瓜分非洲的史实不符,排除A项;“早期殖民扩张”与瓜分非洲的时间不符,排除B项;二战后形成了美苏两极格局,与西方国家瓜分世界的历史阶段不符,排除D项。故选C项。
16.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪晚期和20世纪前后(美洲)。据本题两幅地图比较得出结论是:相对于图1,图二出现了许多独立的国家,这说明拉丁美洲的人民通过民族独立斗争取得了国家独立,B项正确;如果是殖民扩张深入,就不会有这么多的国家独立,排除A项;原住民人口锐减和题干无关,排除C项;独立后的一些国家实施了军事独裁,这与题干反映出来的变化没有关系,排除D项。故选B项。
17.(1)积极:促进了殖民地政治的近代化;殖民地国家成为资本主义世界市场的组成部分。
消极:殖民地国家的领土和主权遭到破坏,沦为西方强国的附属;市场、资源和劳动力被西方攫取。
(2)19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机;经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展;思想:亚洲人民的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
【详解】(1)根据所学,应从积极和消极两方面分析总结,从客观上促进了殖民地政治的近代化、殖民地国家成为资本主义世界市场的组成部分分析总结积极影响;从殖民地国家的领土和主权遭到破坏、成为西方列强的商品市场和原料产地分析其消极影响。
(2)根据“你们的工业……是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外”,分析得出帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机;根据所学可知,民族资本主义得到一定发展是经济基础;根据“亚洲觉醒是民族忧患意识和民主改革意识的觉醒”得出亚洲人民的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
【点睛】
18.(1)特点:范围广;非洲殖民地化加深;列强争夺与妥协并存;主要采用暴力手段;列强管控力度加强;一定的客观进步性;
背景:两次工业革命的推动;西方文明传入非洲;列强争夺商品市场和投资场所;欧美列强发展不平衡;非洲落后,难以和列强抗衡。
(2)态度:反对西方国家观点,即中国对非洲在搞“新殖民主义”。
评述:新航路开辟以来,欧洲列强为积累原始资本、争夺商品市场、资本投资场所和掠夺财富,先后进行黑如贸易、抢占殖民地和进行殖民统治,给非洲人民带来了深重灾难,成为非洲落后的历史根源;新中国成立以来,本着独立自主和互惠共赢的原则,在中非论坛的框架下,加强对非洲的援助和投资,尊重非洲各国的独立和主权,推进了非洲经济发展和民生改善,扩大了中非的经济文化交流与合作。
结论:中国对非洲不是搞“新殖民主义”,而是真正践行互惠共赢的人类命运共同体。
【详解】(1)特点:表格涉及多个非洲国家可知,其特点是范围广;根据表格材料信息可知三个非洲国家逐步丧失主权,最后变成殖民地可知,其特点是非洲殖民地化加深;根据表格信息可知英国先后与荷兰、德国等国争夺和瓜分非洲可知,其特点是列强争夺与妥协并存;根据表格信息“两次夺取……全面吞并……瓜分获得……并入”可知,其特点是主要采用暴力手段;根据材料“1900年英国政府直接进行统治。……1872年英国直接管辖,……1895年由英国政府取代东非公司直接管理,”列强管控力度加强;根据材料“领事馆……南非联邦……肯尼亚等民族国家出现”可知,其特点是具有一定的客观进步性;背景:根据英国殖民非洲的特点“范围广;非洲殖民地化加深;主要采用暴力手段;列强管控力度加强;”可知,其背景是两次工业革命的推动,列强争夺商品市场和投资场所,非洲落后,难以和列强抗衡;根据英国殖民非洲的特点“列强争夺与妥协并存;”可知,其背景是欧美列强发展不平衡;根据英国殖民非洲的特点“客观进步性;”可知,其背景是西方文明传入非洲;
(2)本问是评述观点类型试题。可以分为三个步骤完成。步骤一,指出和表态观点。即态度:反对西方国家观点,即中国对非洲在搞“新殖民主义”。步骤二,评述观点。根据材料信息可知,材料一是近代以来欧洲列强的殖民扩张,材料二是新中国援助和投资非洲。可以采用正反对比评述,评述模板=简述原因+概括内容或特点+评价。下笔回答每部分评述内容注意紧扣材料信息和结合所学知识,使评述答案具有浓厚的材料信息色彩。即评述:新航路开辟以来,欧洲列强为积累原始资本、争夺商品市场、资本投资场所和掠夺财富,先后进行黑如贸易、抢占殖民地和进行殖民统治,给非洲人民带来了深重灾难,成为非洲落后的历史根源;新中国成立以来,本着独立自主和互惠共赢的原则,在中非论坛的框架下,加强对非洲的援助和投资,尊重非洲各国的独立和主权,推进了非洲经济发展和民生改善,扩大了中非的经济文化交流与合作。步骤三,适当结合时政,强调观点。即结论:中国对非洲不是搞“新殖民主义”,而是真正践行互惠共赢的人类命运共同体。
【点睛】备考启示:其一,强化答案来源意识。历史答案大多源自材料信息,所学知识应关注历史分期及其阶段特征;其二,强化材料信息的提炼能力训练。首先是发现,即找出与问题相关的关键字词句段。然后是转化,浓缩关键字词句段并转化成历史学科术语。其三,强化历史题型意识,适当积累答题模板。例如,评述=简述原因+概括内容或特点+评价。
19.阿散蒂人民具有抗争精神和爱国主义精神;在正义与邪恶的战斗中,正义的一方总是充满力量,得道多助,阿散蒂进行的战争是人民战争。
【详解】结合所学可从战争的性质及阿散蒂人民具有的抗争精神和爱国主义精神入手分析。从战争性质来分析,由材料“英国为了侵略西非内陆”“英国多次找种种借口侵略阿散蒂”等信息可知,这场战争对阿散蒂来说,是一场正义的人民战争,在正义与邪恶的战斗中,正义的一方总是充满力量,得道多助;另外,阿散蒂人民具有强烈的抗争精神和爱国主义精神,在这种精神的驱动下,他们奋起反抗,这使得英国必然要付出惨痛的代价。
20.示例一:资本主义世界体系的形成是人类社会的巨大进步。
在经济上,先进的资本主义生产方式取代了落后的封建生产方式,促进了生产力的发展;在政治上,资本主义民主政治取代封建君主专制统治,劳动者的社会地位有所提高;在思想文化上,突破了封建社会贵族对思想文化的垄断与禁锢,有利于人类思想的解放和文化的繁荣;在对外关系上,资本主义把先进的生产方式、价值观念等传播到世界各地,客观上促进了当地社会的进步。
示例二:资本主义世界体系存在着严重的不公平、不公正。
资本主义世界体系是建立在宗主国对殖民地、半殖民地国家和地区的掠夺、剥削的基础之上的,加深了被侵略国家和地区的殖民地化和半殖民地化,使得这些国家和地区陷入贫穷落后的状态。(示例仅作参考,其他符合设问的答案亦可)
【详解】试题分析:资本主义世界体系的形成几乎将全世界都纳入到了以资本主义发达国家为主导的世界市场中,在这个体系发展的过程中,一方面加强过世界各国、各地区之间的联系,促进了资本、劳务、商品等的流通,极大的推动了人类社会生产力的提高和社会的进步。但另一方面在这个体系中,资本主义强国占据了主导地位,它们的发展是建立在对广大殖民地半殖民地的掠夺和剥削的基础上的,又加剧了世界各国、各地区之间的矛盾和不平衡,引发局部地区的局势动荡。所以对待资本主义世界体系应该从正反两方面来看,可论述其中的一个方面,也可以全面论述,史论结合,言之成理即可。
考点:资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·世界市场的形成与发展
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