高中试卷答案网贵州省从江县重点中学2023-2024学年九年级上学期历史月考试卷（1月）
一、选择题(每小题3 分，共 45 分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1．（2023九上·月考）15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者为市场从事生产。从材料中我们可以得出 （ ）
A．封建制度阻碍资本主义发展
B．西欧资产阶级代替地主阶级
C．农业生产活动深受商品经济影响
D．农场经营具有某些资本主义特征
2．（2023九上·月考）文艺复兴时期的精英们正是看到了这种发现的力量，激发他们解释自然界的热情和测量、体验自然界的愿望，于是欧洲涌现出了大批科技巨星并对中世纪的经院主义(与宗教神学相结合的)自然观发起了挑战。这反映了 （ ）
A．文艺复兴摧毁了基督教神学的思想
B．科学发展是社会发展的核心力量
C．自然科学发展是文艺复兴重要目的
D．思想的解放能够推动科学的发展
3．（2023九上·月考）有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动（ ）
A．促进资本主义的发展 B．否定了天主教会权威
C．冲破了封建等级观念 D．肯定人的价值和尊严
4．（2023九上·月考）1521年，“维多利亚号”船长因为环球航行获得了西班牙国王查理一世授予的一枚纹章。纹章下半部是互相交叉的肉桂，周围是3个肉豆蔻和 12 朵丁香花等香料植物图案，上面是个地球。这枚纹章从侧面印证了（ ）
A．香科是远航的根本动力 B．西班牙环球航行的经济动因
C．世界新物种的频繁交流 D．西班牙国王权力的至高无上
5．（2023九上·月考）随着新航路的开辟，比较研究、归纳法等实证法盛行，一些传统理论被验证或纠正，世界地图被重新绘制，墨卡托投影、等高线、圆锥投影等也开始使用并成为基本的地图绘制方法；地理学家对海陆起源、地形起源问题也有了新的认识。这表明，新航路的开辟 （ ）
A．标志着世界市场的形成 B．促进对自然学科的探索研究
C．提升了地理学科的地位 D．以验证地圆说为根本出发点
6．（2023九上·月考）16 世纪之后，欧洲市场上的果蔬品种日益丰富起来，除了传统的一些果蔬外，新品种如辣椒、凤梨、西红柿等不断出现在市场上。这可以用来说明当时 （ ）
A．殖民扩张促进物种交流 B．欧洲农业出现生产过剩
C．技术创新推动生产发展 D．三角贸易航程逐渐形成
7．（2023九上·月考）下图反映了英国国王誓词的变化，这种变化说明了 （ ）
A．英国抛弃了过去的传统和习惯
B．英国国王丧失了一切权力
C．英国国王的权力受到了议会限制
D．英国国王仍然拥有国家最高权力
8．（2023九上·月考）近代英国对于国王的存废，经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择，最终英国的国王一直保留至今。这表明 （ ）
A．英国资产阶级革命最终失败
B．君主专制的传统在英国得到延续
C．君主立宪制适应了英国的国情
D．英国民众错失推翻国王的良机
9．（2023九上·月考）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定 （ ）
A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立
C．黑人和白人不能享有同等权利 D．最高法院有权解释法律
10．（2023九上·月考）美国的独立不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。材料说明 （ ）
A．美国是第一个进行资产阶级革命的国家
B．美国独立战争具有世界影响和世界意义
C．独立后的美国成为世界上最先进的国家
D．美国主动向世界各地输出革命思想
11．（2023九上·月考）下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是（ ）
《独立宣言》 《人权宣言》
人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那 边被赋予了某些不可转让的权利……为了保 障这些权利，所以才在人们中间成立政府。 而政府的正当权力，系得被统治者的同意 法律只应设立确实必要和明显必要的刑 罚，而且除非根据在犯法前已经通过并 且公布的法律而合法地受到惩处，否则 任何人均不应遭受刑罚
A．反映了资产阶级的政治要求 B．号召人民争取民族独立
C．废除了贵族特权和封建地租 D．确立了分权制衡的原则
12．（2023九上·月考）一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这位意大利爱国者向拿破仑表示感激是因为拿破仑（ ）
A．推翻了法国的君主专制制度 B．打击了当地的封建势力
C．巩固了资产阶级革命成果 D．多次打败了欧洲反法联盟
13．（2023九上·月考）1733 年，凯伊首先发明飞梭，织布效率提高一倍，英国工业革命的前奏曲开始了，这个发明造成织与纺的矛盾；1765 年，珍妮纺纱机的出现初步解决了织与纺的矛盾。这表明工业革命 （ ）
A．最早发生在英国 B．先从轻工业开始
C．促进工厂制度出现 D．与科技紧密结合
14．（2023九上·月考）高铁，全称为高速铁路，是现代化铁路运输的重要标志，颠覆了传统铁路的低效局面，属于新型的交通模式。铁路时代开始的标志是 （ ）
A．蒸汽机成为主要动力 B．蒸汽机车的试车成功
C．珍妮机的发明 D．第一台拖拉机的出现
15．（2023九上·月考）恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 （ ）
A．用科学理论指导工人运动 B．需要成立国际工人协会
C．用暴力推翻资产阶级统治 D．工人阶级必须组织起来
二、非选择题(共 4 大题,共 55 分)
16．（2023九上·月考）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：
材料二：1519年，麦哲伦率领船队从西班牙起航，船队大致沿着哥伦布的航线，到达南美洲东岸后，沿着海岸线进行了旷日持久的探寻，最终在南美洲南段穿过一条海峡，进入了太平洋。这条海峡后来以他的名字命名为“麦哲伦海峡”，随后继续航行，来到菲律宾群岛。在这里，麦哲伦船队与当地人发生冲突，麦哲伦本人被打死。余下的人继续航行，穿过印度洋，绕过好望角，沿着非洲西岸北航，1522年，回到了西班牙。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
材料三： 新航路开辟后的现象
现象 1 16世纪，美洲大部分地区和非洲沿海地区被纳入新生的殖民体系……1500— 1650年，从美洲流入西班牙的金银多得令人咋舌，有16000吨白银、180吨黄金
现象 2 16世纪初，葡萄牙人入侵印度和东南亚，进行劫掠贸易……西班牙入侵美洲，将印第安人送入牧场作为农奴，又把从非洲贩运的黑奴送入种植园劳作……
现象 3 商品流通、贸易往来、货币支付等经济活动，随着近代欧洲冒险商的足迹遍及五大洲，新 开拓的通商地区有南非的好望角和东非的莫桑比克等沿海国，亚洲的印度、锡兰、中国、 日本各口岸，东南亚的摩鹿加群岛、菲律宾各地，美洲的加勒比、秘鲁、巴西、智利等地
现象 4 西欧组织众多的商业公司，从事掠夺性贸易、不平等交换，并强占大片殖民地。所 到之处的民族与国家都被迫与之有了贸易往来，被强行卷入国际贸易之中
现象5 迁移到美洲的白人把旧世界的各种家畜以及农作物带到新世界。西班牙人也向新世界引进欧洲各种作物，如油橄榄、葡萄。与此同时，美洲的特产也流向世界各地
现象 6 新航路开辟后，天花、麻疹、流感、霍乱等病传播到美洲。从1518年到1600年，美洲有记载的传染病大爆发就有17次，数百万人失去了生命
——整理自徐蓝主编《世界近现代史：1500—2007》、李吟枫《世界市场的形成及历史作用》、张红菊《殖民主义与全球化》
条件 图片
航海技术的发展 图 1
地圆说逐渐流行 图 2
造船技术取得突破图 3
（1）根据材料一并结合所学知识，将新航路开辟的相应条件与图1、图 2、图3 进行连线。
（2）根据材料二，在下图中绘制麦哲伦船队航行路线。结合所学知识，说出麦哲伦船队的历史贡献。
（3）根据材料三并结合所学知识，从殖民扩张、全球贸易和物种交换三个角度分析新航路开辟的历史影响。
17．（2023九上·月考）阅读材料，回答下列问题
材料一：
材料二：19世纪40年代，西欧已经或正在实现产业革命，生产力和科学技术达到前所未有的水平，各国工人阶级逐渐壮大。与此同时，在资产阶级的残酷剥削下，工人的生活越发困苦，反抗情绪日益激烈，工人运动随之兴起。
材料三：从生态环境的视角来考察，工业革命造成了人类历史上第一次大规模的环境污染。如大规模使用矿物燃料造成大气污染，甚至导致全球气候变暖、海平面上升；大规模排放废物、废水造成土壤和水源污染；大规模开采能源、矿产导致次生灾害频发等。
（1）根据材料一中的数据，分析英国出现这些变化的原因。
（2）根据材料二，分析 19世纪40年代西欧工人运动兴起的原因。
（3）根据材料二、三，简述工业革命带来的消极影响。
（4）综合上述材料，谈谈我们应该如何正确认识工业革命的影响。
18．（2023九上·月考）思想是推动社会前进的力量。阅读材料，回答下列问题。
材料一：这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。
——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》(第一卷)
材料二：在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神……对于西方文化来说，正是经过17、18世纪启蒙运动的洗礼，一个全新意义上的西方现代文化才得以产生。
——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》
材料三：启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态 16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
（1）材料一中很适合的“这个词”是什么 根据材料一，归纳该局面所呈现的特征。
（2）材料二认为，15、16世纪西欧的文化运动存在什么不足 这些不足后来被哪场“思想运动”所弥补
（3）材料三认为“启蒙运动不是陡然而至的”，根据材料三概括该认识的依据。
（4）综合上述三则材料并结合所学知识，指出这些事件所产生的共同影响。
19．（2023九上·月考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：某同学为英国历史上四位君主撰写了四段独白。
国王的独白 国王一：“我的生活太郁闷了。说的话没人听，还要看教皇的脸色，警惕贵族的挑衅。什么时候我才能真正的统治这个国家，而不是一块领地。” 国王二：“我的生活太复杂了。我得到了想得到的权力，但如何摆平议会中的那些贵族、教士、骑士、市民真令人头痛。我不得不和这么多人分享国家的权力。” 国王三(16 世纪在位)：…… 国王四(18世纪在位)：……
材料二：下面是三位政治家对1787 年美国宪法的不同评价。
时间 政治家 观点
19世纪中后期 威廉·格莱斯顿 1787年美国宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作
19世纪末 威尔逊 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤
20 世纪 60年代 马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的
材料三：《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
—吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
（1）根据材料一，指出国王一处于何种政治体制之下。根据范例，请从国王三和国王四中任选一位，并为他撰写一段独白。
（2）根据材料二，分别概括三位政治家对 1787年美国宪法的评价，并指出影响历史评价的三个因素。
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的主要原则。
（4）综合上述材料，谈谈法律对社会发展的作用。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】依据题干信息“ 从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者为市场从事生产 ”，可以看出，他们使用雇佣劳动，结合所学知识可知，这具有资本主义的特征，故选项D符合题意；
A. 封建制度阻碍资本主义发展 ，题干中没有显示封建制度阻碍资本主义发展，不符合题意；
B. 西欧资产阶级代替地主阶级 ，题干中没有显示西欧资产阶级代替地主阶级，不符合题意；
C. 农业生产活动深受商品经济影响 ，题干中没有显示农业生产活动深受商品经济影响，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
2．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，文艺复兴运动推动了科技巨星的创造，这反映了 思想的解放能够推动科学的发展 ，故选项D符合题意；
A. 文艺复兴摧毁了基督教神学的思想 ，题干中没有显示出来，不符合题意；
B. 科学发展是社会发展的核心力量 ，题干中没有显示科学发展是社会发展的核心力量，不符合题意；
C. 自然科学发展是文艺复兴重要目的 ，题干中没有显示，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
3．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，既然是一个表现的时代，表现的主题应该是生活中的人，而且这种表现应该是对人的思想和精神有影响的，表现最终的结果就是会影响人们的思考方式和对问题的看法态度，即价值和尊严。所以答案选A。
【点评】本题难度一般，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
4．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 这枚纹章上面的图案是香料等，这从侧面反映了西班牙环球航行的经济目的是为了得到香料等，故选项B符合题意；
A. 香科是远航的根本动力 ，新航路开辟的根本动力是经济利益，不符合题意；
C. 世界新物种的频繁交流 ，题干中没有提及新物种的交流，不符合题意；
D. 西班牙国王权力的至高无上 ，题干中看不出西班牙国王权力的至高无上 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的关键信息即纹章图案，紧贴这些信息进行分析理解回答。
5．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，新航路开辟后，自然科学随着有了较大的发展，这表明， 新航路的开辟 ， 促进对自然学科的探索研究 ，故选项B符合题意；
A. 标志着世界市场的形成 ，题干中没有显示世界市场形成，不符合题意；
C. 提升了地理学科的地位 ，题干中没有显示提升了地理学科的地位，不符合题意；
D. 以验证地圆说为根本出发点 ，题干中没有提及以验证地圆说为根本出发点，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，16世纪以后，欧洲市场上出现了一些新的蔬菜水果，结合所学知识可知，这是因为新航路开辟后，原产于美洲的一些蔬菜水果被传播到欧洲，这就是殖民扩张促进物种交流，故选项A符合题意；
B. 欧洲农业出现生产过剩 ，题干中没有提及欧洲农业出现生产过剩 ，不符合题意；
C. 技术创新推动生产发展 ，题干中没有显示技术创新推动生产发展，不符合题意；
D. 三角贸易航程逐渐形成 ，题干中没有显示三角贸易航程，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合其中的时间和关键信息
“ 新品种如辣椒、凤梨、西红柿等 ”，结合所学知识分析原因回答。
7．【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 英国国王誓词，旧的国王显示维护先王批准的法律，而新的国王则是根据议会同意，这种变化说明英国国王的权力受到了议会限制 ，不再是按照先王批准，故选项C符合题意；
A. 英国抛弃了过去的传统和习惯 ，题干中只显示了国王权利受到限制，不符合题意；
B. 英国国王丧失了一切权力 ，英国国王权利受到限制，并不是丧失了一切权力 ，不符合题意；
D. 英国国王仍然拥有国家最高权力 ，国王权利受到议会限制，议会拥有最高权力，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
8．【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 近代英国对于国王的存废，经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择，最终英国的国王一直保留至今 ，最终保留国王至今表明这种 君主立宪制适应了英国的国情 ，故选项C符合题意；
A. 英国资产阶级革命最终失败 ，1688年光荣革命，英国资产阶级革命胜利结束，不符合题意；
B. 君主专制的传统在英国得到延续 ，1689年《权利法案》，君主立宪制确立，君主专制结束，不符合题意；
D. 英国民众错失推翻国王的良机 ，不符合事实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1787年，美国制定了宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、司法、立法三权分立，总统、最高法院和国会及其相关机构各司其职，相互制衡，这样就有效的限制了权力，避免了独裁，故选项B符合题意；
A. 总统和议员均由选民选举产生 ，不符合题干中的政府部门，不符合题意；
C. 黑人和白人不能享有同等权利 ，不符合限制政府部门的权力，不符合题意；
D. 最高法院有权解释法律 ，不符合限制政府部门的权力，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓着其中的相关句子，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
10．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息， 美国的独立不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起 ，可以看出， 美国独立战争具有世界影响和世界意义 ，故选项B符合题意；
A. 美国是第一个进行资产阶级革命的国家 ，美国不是第一个进行资产阶级革命的国家 ，不符合事实；
C. 独立后的美国成为世界上最先进的国家 ，题干中并没有提及，不符合题意；
D. 美国主动向世界各地输出革命思想 ，题干中没有提及，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
11．【答案】A
【知识点】《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 美国《独立宣言》和法国《人权宣言》 都显示了资产阶级提出的平等，天赋人权等，这反映了资产阶级的政治要求，故选项A符合题意；
B. 号召人民争取民族独立 ，法国《人权宣言》没有争取民族独立的内容，不符合题意；
C. 废除了贵族特权和封建地租 ，美国《独立宣言》没有废除贵族特权等内容，不符合题意；
D. 确立了分权制衡的原则 ，两者都没有涉及分权制衡原则，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓着其中的关键词“共同之处”，拿它来分析备选项，细心分析比对，找到二者的共同之处回答。
12．【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】 【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，拿破仑发动的对外战争，在废除各地封建特权， 打击当地的封建势力的同时，也把资产阶级革命思想传播到那里，因此很多被拿破仑侵略的国家人民感激拿破仑，故选项B符合题意；
A. 推翻了法国的君主专制制度 ，推翻法国的君主专制制度的不是拿破仑，不符合题意；
C. 巩固了资产阶级革命成果 ， 巩固了资产阶级革命成果 是在法国，不是在意大利，不符合题意；
D. 多次打败了欧洲反法联盟 ， 多次打败了欧洲反法联盟是法国人的立场，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识进行分析理解回答，这就是要先生理解拿破仑对外战争的影响回答。
13．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 凯伊首先发明飞梭 ， 珍妮纺纱机的出现 ，这些都属于轻工业， 这表明工业革命先从轻工业开始，故选项B符合题意；
A. 最早发生在英国 ，不是题干中要表达的意思，不符合题意；
C. 促进工厂制度出现 ，题干中没有提及工厂制度出现 ，不符合题意；
D. 与科技紧密结合 ，题干中没有显示 与科技紧密结合 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
14．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，故选项B符合题意；
A. 蒸汽机成为主要动力 ， 蒸汽机成为主要动力不是铁路时代开始的标志，不符合题意；
C. 珍妮机的发明 ， 珍妮机的发明标志工业革命的开始，不符合题意；
D. 第一台拖拉机的出现 ， 第一台拖拉机的出现是在第二次工业革命中，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
15．【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】依据题干信息， 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 用科学理论指导工人运动 ，故选项A符合题意；
B. 需要成立国际工人协会 ，题干中没有提及 需要成立国际工人协会 ，不符合题意；
C. 用暴力推翻资产阶级统治 ，题干中没有提及 用暴力推翻资产阶级统治 ，不符合题意；
D. 工人阶级必须组织起来 ，题干中没有提及 工人阶级必须组织起来 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
16．【答案】（1）
（2）历史贡献，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地四说的正确
（3）历史影响：①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来。
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 图2显示的罗盘，显示出航海技术的发展；图3显示的是世界地图，显示了地圆说逐渐流行 ；图1显示的是15世纪末16世纪初的宽身帆船，显示了 造船技术取得突破 ；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，新航路开辟： ①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来；
故答案为：（1）
（2） 历史贡献，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地四说的正确
（3） 历史影响：①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合对所学知识的分析理解回答，注意要对基础知识灵活运用；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，再结合对地图上地理位置的识记来绘制路线回答；第二问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本基础知识的准确记忆回答；
（3）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识，按照要求从三个角度分析新航路开辟的历史影响回答，注意要理解识记，不要死记硬背。
17．【答案】（1）原因：英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降。
（2）原因：工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出。
（3）消极影响，进一步加剧了社会结构的两极分化i造成了严重的环境污染。
（4）认识：应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，可以看出，1877年和1841年相比，工业所占比重上升农业下降；从1750到1851年再到1870年，英国城市人口大幅上升，而农村人口大幅减少；结合所学知识可知，造成这种变化的原因是： 英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降 ；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 19世纪40年代西欧工人运动兴起的原因是： 工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出；
（3）依据材料二和材料三信息，可以看出，工业革命的消极影响有： 进一步加剧了社会结构的两极分化i，造成了严重的环境污染 ；
（4）本题属于开放性题目，言之成理即可，如： 应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难 ；
故答案为：（1） 原因：英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降。
（2） 原因：工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出。
（3） 消极影响，进一步加剧了社会结构的两极分化i造成了严重的环境污染。
（4） 认识：应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料一信息，看出发生的变化，再结合其中的时间等分析变化的原因回答；
（2）（3）属于同一类型，考查运用能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行分析回答，这类题目，就是要注意紧贴材料信息回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
18．【答案】（1）这个词"："百家争鸣"。特征：学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存。
（2）不足：缺乏理性精神“思想运动"，启蒙运动。
（3）依据启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响。
（4）影响：推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产
【知识点】法国大革命与《人权宣言》；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突 ”，结合所学知识可知，这就是春秋战国时期的百家争鸣，各学派之间相互批判，融合、发展；依据材料一信息，可以看出，百家争鸣呈现出 学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存等特征；
（2）依据材料二信息“ 它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神 ”，可以看出， 材料二认为，15、16世纪西欧的文化运动存在的不足是： 缺乏理性精神 ；结合所学知识可知， 这些不足后来被启蒙运动弥补；
（3）依据材料三信息，可以看出， 启蒙运动不是陡然而至的 ，理由是： 启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响；
（4）依据上述材料，结合所学知识可知，百家争鸣、文艺复兴、启蒙运动都属于思想解放运动，它们都 推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产 ；
故答案为：（1） 这个词"："百家争鸣"。特征：学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存。
（2） 不足：缺乏理性精神“思想运动"，启蒙运动。
（3） 依据启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响。
（4） 影响：推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，理解其含义，再结合所学知识进行分析识记回答；第二问是考查学生的归纳能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行归纳回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识进行理解识记回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行概括回答，注意一定要紧贴材料信息进行概括回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，依据上述材料，再结合所学知识看出事件，再结合所学知识理解它们的共同影响回答。
19．【答案】（1）政治体制：封建等级制。[示例]国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了
（2）评价：威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利。带有局限性。因素政治立场：时代背景：个人情感：思维方式；对历史研究的不断深人。
（3）原则：自由平等；保护私有财产；注重契约精神。
（4）作用：有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁
【知识点】封君与封臣；君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“国王一说的话没人听，还要看教皇的脸色，警惕贵族的挑衅 ”，结合所学知识可知，国王一处于封建等级制之下；依据范例，结合所学知识可知： 国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了 ；
（2）依据材料二信息，可以看出， 威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利，带有局限性；结合所学知识可知， 影响历史评价的因素有： 政治立场，时代背景，个人情感，思维方式，对历史研究的不断深入等；
（3）依据材料三信息，可以看出， 《拿破仑法典》体现的主要原则： 自由平等；保护私有财产；注重契约精神 ；
（4）本题属于开放性题目，言之成理即可，如： 有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁 ；
故答案为：（1） 政治体制：封建等级制。[示例]国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了
（2） 评价：威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利。带有局限性。因素政治立场：时代背景：个人情感：思维方式；对历史研究的不断深人。
（3） 原则：自由平等；保护私有财产；注重契约精神。
（4） 作用：有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的理解能力，解答时，依据材料信息，理解其含义进行回答；第二问是考察学生的运用能力，解答时，根据范例，结合对所学知识的分析识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，结合对所学知识的理解回答，就是要理解影响历史评价的因素回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行概括回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
贵州省从江县重点中学2023-2024学年九年级上学期历史月考试卷（1月）
一、选择题(每小题3 分，共 45 分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1．（2023九上·月考）15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者为市场从事生产。从材料中我们可以得出 （ ）
A．封建制度阻碍资本主义发展
B．西欧资产阶级代替地主阶级
C．农业生产活动深受商品经济影响
D．农场经营具有某些资本主义特征
【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】依据题干信息“ 从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者为市场从事生产 ”，可以看出，他们使用雇佣劳动，结合所学知识可知，这具有资本主义的特征，故选项D符合题意；
A. 封建制度阻碍资本主义发展 ，题干中没有显示封建制度阻碍资本主义发展，不符合题意；
B. 西欧资产阶级代替地主阶级 ，题干中没有显示西欧资产阶级代替地主阶级，不符合题意；
C. 农业生产活动深受商品经济影响 ，题干中没有显示农业生产活动深受商品经济影响，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
2．（2023九上·月考）文艺复兴时期的精英们正是看到了这种发现的力量，激发他们解释自然界的热情和测量、体验自然界的愿望，于是欧洲涌现出了大批科技巨星并对中世纪的经院主义(与宗教神学相结合的)自然观发起了挑战。这反映了 （ ）
A．文艺复兴摧毁了基督教神学的思想
B．科学发展是社会发展的核心力量
C．自然科学发展是文艺复兴重要目的
D．思想的解放能够推动科学的发展
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，文艺复兴运动推动了科技巨星的创造，这反映了 思想的解放能够推动科学的发展 ，故选项D符合题意；
A. 文艺复兴摧毁了基督教神学的思想 ，题干中没有显示出来，不符合题意；
B. 科学发展是社会发展的核心力量 ，题干中没有显示科学发展是社会发展的核心力量，不符合题意；
C. 自然科学发展是文艺复兴重要目的 ，题干中没有显示，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
3．（2023九上·月考）有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动（ ）
A．促进资本主义的发展 B．否定了天主教会权威
C．冲破了封建等级观念 D．肯定人的价值和尊严
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，既然是一个表现的时代，表现的主题应该是生活中的人，而且这种表现应该是对人的思想和精神有影响的，表现最终的结果就是会影响人们的思考方式和对问题的看法态度，即价值和尊严。所以答案选A。
【点评】本题难度一般，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
4．（2023九上·月考）1521年，“维多利亚号”船长因为环球航行获得了西班牙国王查理一世授予的一枚纹章。纹章下半部是互相交叉的肉桂，周围是3个肉豆蔻和 12 朵丁香花等香料植物图案，上面是个地球。这枚纹章从侧面印证了（ ）
A．香科是远航的根本动力 B．西班牙环球航行的经济动因
C．世界新物种的频繁交流 D．西班牙国王权力的至高无上
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 这枚纹章上面的图案是香料等，这从侧面反映了西班牙环球航行的经济目的是为了得到香料等，故选项B符合题意；
A. 香科是远航的根本动力 ，新航路开辟的根本动力是经济利益，不符合题意；
C. 世界新物种的频繁交流 ，题干中没有提及新物种的交流，不符合题意；
D. 西班牙国王权力的至高无上 ，题干中看不出西班牙国王权力的至高无上 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的关键信息即纹章图案，紧贴这些信息进行分析理解回答。
5．（2023九上·月考）随着新航路的开辟，比较研究、归纳法等实证法盛行，一些传统理论被验证或纠正，世界地图被重新绘制，墨卡托投影、等高线、圆锥投影等也开始使用并成为基本的地图绘制方法；地理学家对海陆起源、地形起源问题也有了新的认识。这表明，新航路的开辟 （ ）
A．标志着世界市场的形成 B．促进对自然学科的探索研究
C．提升了地理学科的地位 D．以验证地圆说为根本出发点
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，新航路开辟后，自然科学随着有了较大的发展，这表明， 新航路的开辟 ， 促进对自然学科的探索研究 ，故选项B符合题意；
A. 标志着世界市场的形成 ，题干中没有显示世界市场形成，不符合题意；
C. 提升了地理学科的地位 ，题干中没有显示提升了地理学科的地位，不符合题意；
D. 以验证地圆说为根本出发点 ，题干中没有提及以验证地圆说为根本出发点，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．（2023九上·月考）16 世纪之后，欧洲市场上的果蔬品种日益丰富起来，除了传统的一些果蔬外，新品种如辣椒、凤梨、西红柿等不断出现在市场上。这可以用来说明当时 （ ）
A．殖民扩张促进物种交流 B．欧洲农业出现生产过剩
C．技术创新推动生产发展 D．三角贸易航程逐渐形成
【答案】A
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，16世纪以后，欧洲市场上出现了一些新的蔬菜水果，结合所学知识可知，这是因为新航路开辟后，原产于美洲的一些蔬菜水果被传播到欧洲，这就是殖民扩张促进物种交流，故选项A符合题意；
B. 欧洲农业出现生产过剩 ，题干中没有提及欧洲农业出现生产过剩 ，不符合题意；
C. 技术创新推动生产发展 ，题干中没有显示技术创新推动生产发展，不符合题意；
D. 三角贸易航程逐渐形成 ，题干中没有显示三角贸易航程，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合其中的时间和关键信息
“ 新品种如辣椒、凤梨、西红柿等 ”，结合所学知识分析原因回答。
7．（2023九上·月考）下图反映了英国国王誓词的变化，这种变化说明了 （ ）
A．英国抛弃了过去的传统和习惯
B．英国国王丧失了一切权力
C．英国国王的权力受到了议会限制
D．英国国王仍然拥有国家最高权力
【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 英国国王誓词，旧的国王显示维护先王批准的法律，而新的国王则是根据议会同意，这种变化说明英国国王的权力受到了议会限制 ，不再是按照先王批准，故选项C符合题意；
A. 英国抛弃了过去的传统和习惯 ，题干中只显示了国王权利受到限制，不符合题意；
B. 英国国王丧失了一切权力 ，英国国王权利受到限制，并不是丧失了一切权力 ，不符合题意；
D. 英国国王仍然拥有国家最高权力 ，国王权利受到议会限制，议会拥有最高权力，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
8．（2023九上·月考）近代英国对于国王的存废，经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择，最终英国的国王一直保留至今。这表明 （ ）
A．英国资产阶级革命最终失败
B．君主专制的传统在英国得到延续
C．君主立宪制适应了英国的国情
D．英国民众错失推翻国王的良机
【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 近代英国对于国王的存废，经历了“反抗国王、处死国王、请回国王、保留国王”的不同选择，最终英国的国王一直保留至今 ，最终保留国王至今表明这种 君主立宪制适应了英国的国情 ，故选项C符合题意；
A. 英国资产阶级革命最终失败 ，1688年光荣革命，英国资产阶级革命胜利结束，不符合题意；
B. 君主专制的传统在英国得到延续 ，1689年《权利法案》，君主立宪制确立，君主专制结束，不符合题意；
D. 英国民众错失推翻国王的良机 ，不符合事实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．（2023九上·月考）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定 （ ）
A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立
C．黑人和白人不能享有同等权利 D．最高法院有权解释法律
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1787年，美国制定了宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、司法、立法三权分立，总统、最高法院和国会及其相关机构各司其职，相互制衡，这样就有效的限制了权力，避免了独裁，故选项B符合题意；
A. 总统和议员均由选民选举产生 ，不符合题干中的政府部门，不符合题意；
C. 黑人和白人不能享有同等权利 ，不符合限制政府部门的权力，不符合题意；
D. 最高法院有权解释法律 ，不符合限制政府部门的权力，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓着其中的相关句子，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。
10．（2023九上·月考）美国的独立不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。材料说明 （ ）
A．美国是第一个进行资产阶级革命的国家
B．美国独立战争具有世界影响和世界意义
C．独立后的美国成为世界上最先进的国家
D．美国主动向世界各地输出革命思想
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息， 美国的独立不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起 ，可以看出， 美国独立战争具有世界影响和世界意义 ，故选项B符合题意；
A. 美国是第一个进行资产阶级革命的国家 ，美国不是第一个进行资产阶级革命的国家 ，不符合事实；
C. 独立后的美国成为世界上最先进的国家 ，题干中并没有提及，不符合题意；
D. 美国主动向世界各地输出革命思想 ，题干中没有提及，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
11．（2023九上·月考）下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是（ ）
《独立宣言》 《人权宣言》
人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那 边被赋予了某些不可转让的权利……为了保 障这些权利，所以才在人们中间成立政府。 而政府的正当权力，系得被统治者的同意 法律只应设立确实必要和明显必要的刑 罚，而且除非根据在犯法前已经通过并 且公布的法律而合法地受到惩处，否则 任何人均不应遭受刑罚
A．反映了资产阶级的政治要求 B．号召人民争取民族独立
C．废除了贵族特权和封建地租 D．确立了分权制衡的原则
【答案】A
【知识点】《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 美国《独立宣言》和法国《人权宣言》 都显示了资产阶级提出的平等，天赋人权等，这反映了资产阶级的政治要求，故选项A符合题意；
B. 号召人民争取民族独立 ，法国《人权宣言》没有争取民族独立的内容，不符合题意；
C. 废除了贵族特权和封建地租 ，美国《独立宣言》没有废除贵族特权等内容，不符合题意；
D. 确立了分权制衡的原则 ，两者都没有涉及分权制衡原则，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓着其中的关键词“共同之处”，拿它来分析备选项，细心分析比对，找到二者的共同之处回答。
12．（2023九上·月考）一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这位意大利爱国者向拿破仑表示感激是因为拿破仑（ ）
A．推翻了法国的君主专制制度 B．打击了当地的封建势力
C．巩固了资产阶级革命成果 D．多次打败了欧洲反法联盟
【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】 【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，拿破仑发动的对外战争，在废除各地封建特权， 打击当地的封建势力的同时，也把资产阶级革命思想传播到那里，因此很多被拿破仑侵略的国家人民感激拿破仑，故选项B符合题意；
A. 推翻了法国的君主专制制度 ，推翻法国的君主专制制度的不是拿破仑，不符合题意；
C. 巩固了资产阶级革命成果 ， 巩固了资产阶级革命成果 是在法国，不是在意大利，不符合题意；
D. 多次打败了欧洲反法联盟 ， 多次打败了欧洲反法联盟是法国人的立场，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识进行分析理解回答，这就是要先生理解拿破仑对外战争的影响回答。
13．（2023九上·月考）1733 年，凯伊首先发明飞梭，织布效率提高一倍，英国工业革命的前奏曲开始了，这个发明造成织与纺的矛盾；1765 年，珍妮纺纱机的出现初步解决了织与纺的矛盾。这表明工业革命 （ ）
A．最早发生在英国 B．先从轻工业开始
C．促进工厂制度出现 D．与科技紧密结合
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出， 凯伊首先发明飞梭 ， 珍妮纺纱机的出现 ，这些都属于轻工业， 这表明工业革命先从轻工业开始，故选项B符合题意；
A. 最早发生在英国 ，不是题干中要表达的意思，不符合题意；
C. 促进工厂制度出现 ，题干中没有提及工厂制度出现 ，不符合题意；
D. 与科技紧密结合 ，题干中没有显示 与科技紧密结合 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
14．（2023九上·月考）高铁，全称为高速铁路，是现代化铁路运输的重要标志，颠覆了传统铁路的低效局面，属于新型的交通模式。铁路时代开始的标志是 （ ）
A．蒸汽机成为主要动力 B．蒸汽机车的试车成功
C．珍妮机的发明 D．第一台拖拉机的出现
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，故选项B符合题意；
A. 蒸汽机成为主要动力 ， 蒸汽机成为主要动力不是铁路时代开始的标志，不符合题意；
C. 珍妮机的发明 ， 珍妮机的发明标志工业革命的开始，不符合题意；
D. 第一台拖拉机的出现 ， 第一台拖拉机的出现是在第二次工业革命中，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
15．（2023九上·月考）恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 （ ）
A．用科学理论指导工人运动 B．需要成立国际工人协会
C．用暴力推翻资产阶级统治 D．工人阶级必须组织起来
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】依据题干信息， 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 用科学理论指导工人运动 ，故选项A符合题意；
B. 需要成立国际工人协会 ，题干中没有提及 需要成立国际工人协会 ，不符合题意；
C. 用暴力推翻资产阶级统治 ，题干中没有提及 用暴力推翻资产阶级统治 ，不符合题意；
D. 工人阶级必须组织起来 ，题干中没有提及 工人阶级必须组织起来 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、非选择题(共 4 大题,共 55 分)
16．（2023九上·月考）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：
材料二：1519年，麦哲伦率领船队从西班牙起航，船队大致沿着哥伦布的航线，到达南美洲东岸后，沿着海岸线进行了旷日持久的探寻，最终在南美洲南段穿过一条海峡，进入了太平洋。这条海峡后来以他的名字命名为“麦哲伦海峡”，随后继续航行，来到菲律宾群岛。在这里，麦哲伦船队与当地人发生冲突，麦哲伦本人被打死。余下的人继续航行，穿过印度洋，绕过好望角，沿着非洲西岸北航，1522年，回到了西班牙。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
材料三： 新航路开辟后的现象
现象 1 16世纪，美洲大部分地区和非洲沿海地区被纳入新生的殖民体系……1500— 1650年，从美洲流入西班牙的金银多得令人咋舌，有16000吨白银、180吨黄金
现象 2 16世纪初，葡萄牙人入侵印度和东南亚，进行劫掠贸易……西班牙入侵美洲，将印第安人送入牧场作为农奴，又把从非洲贩运的黑奴送入种植园劳作……
现象 3 商品流通、贸易往来、货币支付等经济活动，随着近代欧洲冒险商的足迹遍及五大洲，新 开拓的通商地区有南非的好望角和东非的莫桑比克等沿海国，亚洲的印度、锡兰、中国、 日本各口岸，东南亚的摩鹿加群岛、菲律宾各地，美洲的加勒比、秘鲁、巴西、智利等地
现象 4 西欧组织众多的商业公司，从事掠夺性贸易、不平等交换，并强占大片殖民地。所 到之处的民族与国家都被迫与之有了贸易往来，被强行卷入国际贸易之中
现象5 迁移到美洲的白人把旧世界的各种家畜以及农作物带到新世界。西班牙人也向新世界引进欧洲各种作物，如油橄榄、葡萄。与此同时，美洲的特产也流向世界各地
现象 6 新航路开辟后，天花、麻疹、流感、霍乱等病传播到美洲。从1518年到1600年，美洲有记载的传染病大爆发就有17次，数百万人失去了生命
——整理自徐蓝主编《世界近现代史：1500—2007》、李吟枫《世界市场的形成及历史作用》、张红菊《殖民主义与全球化》
条件 图片
航海技术的发展 图 1
地圆说逐渐流行 图 2
造船技术取得突破图 3
（1）根据材料一并结合所学知识，将新航路开辟的相应条件与图1、图 2、图3 进行连线。
（2）根据材料二，在下图中绘制麦哲伦船队航行路线。结合所学知识，说出麦哲伦船队的历史贡献。
（3）根据材料三并结合所学知识，从殖民扩张、全球贸易和物种交换三个角度分析新航路开辟的历史影响。
【答案】（1）
（2）历史贡献，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地四说的正确
（3）历史影响：①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来。
【知识点】新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 图2显示的罗盘，显示出航海技术的发展；图3显示的是世界地图，显示了地圆说逐渐流行 ；图1显示的是15世纪末16世纪初的宽身帆船，显示了 造船技术取得突破 ；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，新航路开辟： ①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来；
故答案为：（1）
（2） 历史贡献，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地四说的正确
（3） 历史影响：①航民扩张-新 航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；同时，残酷.野蛮的殖民掠夺也给亚洲，非洲.美洲等区域的人民带来了谋重的灾难，口全球贸易一新航路开辟使欧洲与亚洲，非洲，美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，有助于世界市场的形成i全球经济关系的形成推动了国际分工的发展，出现了全球贸易中东西方不对等.不公平的现象。③物种交换一新航路 开辟后，欧洲殖民者将美洲.非洲和亚洲殖民地的物种带回欧洲，把欧洲的物种也带出去，促进了世界动植物的大交说1但人口和动植物的全球流动。也导致了各种疾病的传播，物种交换中的风险不断增加。①综上所述，尽管新航路的开辟存在不可忽略的消极影响，但它对人类文明发展起到了推动作用新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界观念也从此逞少确立起来。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合对所学知识的分析理解回答，注意要对基础知识灵活运用；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，再结合对地图上地理位置的识记来绘制路线回答；第二问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本基础知识的准确记忆回答；
（3）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识，按照要求从三个角度分析新航路开辟的历史影响回答，注意要理解识记，不要死记硬背。
17．（2023九上·月考）阅读材料，回答下列问题
材料一：
材料二：19世纪40年代，西欧已经或正在实现产业革命，生产力和科学技术达到前所未有的水平，各国工人阶级逐渐壮大。与此同时，在资产阶级的残酷剥削下，工人的生活越发困苦，反抗情绪日益激烈，工人运动随之兴起。
材料三：从生态环境的视角来考察，工业革命造成了人类历史上第一次大规模的环境污染。如大规模使用矿物燃料造成大气污染，甚至导致全球气候变暖、海平面上升；大规模排放废物、废水造成土壤和水源污染；大规模开采能源、矿产导致次生灾害频发等。
（1）根据材料一中的数据，分析英国出现这些变化的原因。
（2）根据材料二，分析 19世纪40年代西欧工人运动兴起的原因。
（3）根据材料二、三，简述工业革命带来的消极影响。
（4）综合上述材料，谈谈我们应该如何正确认识工业革命的影响。
【答案】（1）原因：英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降。
（2）原因：工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出。
（3）消极影响，进一步加剧了社会结构的两极分化i造成了严重的环境污染。
（4）认识：应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，可以看出，1877年和1841年相比，工业所占比重上升农业下降；从1750到1851年再到1870年，英国城市人口大幅上升，而农村人口大幅减少；结合所学知识可知，造成这种变化的原因是： 英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降 ；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 19世纪40年代西欧工人运动兴起的原因是： 工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出；
（3）依据材料二和材料三信息，可以看出，工业革命的消极影响有： 进一步加剧了社会结构的两极分化i，造成了严重的环境污染 ；
（4）本题属于开放性题目，言之成理即可，如： 应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难 ；
故答案为：（1） 原因：英国完成了工业革命，建立了现化工厂制度，促使工业比重上升，农业比重下降工业革命推动了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降。
（2） 原因：工人阶级力量壮大：工人阶级与资产阶级之间的矛盾日益突出。
（3） 消极影响，进一步加剧了社会结构的两极分化i造成了严重的环境污染。
（4） 认识：应该知证地看待工业革命的影响，工业革命极大地提高了社会生产力，是历史的巨大进步，但也给人类社会和自然环境带来了一系列问题和灾难。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料一信息，看出发生的变化，再结合其中的时间等分析变化的原因回答；
（2）（3）属于同一类型，考查运用能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行分析回答，这类题目，就是要注意紧贴材料信息回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
18．（2023九上·月考）思想是推动社会前进的力量。阅读材料，回答下列问题。
材料一：这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。
——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》(第一卷)
材料二：在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神……对于西方文化来说，正是经过17、18世纪启蒙运动的洗礼，一个全新意义上的西方现代文化才得以产生。
——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》
材料三：启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态 16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
（1）材料一中很适合的“这个词”是什么 根据材料一，归纳该局面所呈现的特征。
（2）材料二认为，15、16世纪西欧的文化运动存在什么不足 这些不足后来被哪场“思想运动”所弥补
（3）材料三认为“启蒙运动不是陡然而至的”，根据材料三概括该认识的依据。
（4）综合上述三则材料并结合所学知识，指出这些事件所产生的共同影响。
【答案】（1）这个词"："百家争鸣"。特征：学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存。
（2）不足：缺乏理性精神“思想运动"，启蒙运动。
（3）依据启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响。
（4）影响：推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产
【知识点】法国大革命与《人权宣言》；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突 ”，结合所学知识可知，这就是春秋战国时期的百家争鸣，各学派之间相互批判，融合、发展；依据材料一信息，可以看出，百家争鸣呈现出 学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存等特征；
（2）依据材料二信息“ 它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神 ”，可以看出， 材料二认为，15、16世纪西欧的文化运动存在的不足是： 缺乏理性精神 ；结合所学知识可知， 这些不足后来被启蒙运动弥补；
（3）依据材料三信息，可以看出， 启蒙运动不是陡然而至的 ，理由是： 启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响；
（4）依据上述材料，结合所学知识可知，百家争鸣、文艺复兴、启蒙运动都属于思想解放运动，它们都 推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产 ；
故答案为：（1） 这个词"："百家争鸣"。特征：学术流源多：思想主张多元化，且存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势井存。
（2） 不足：缺乏理性精神“思想运动"，启蒙运动。
（3） 依据启蒙运动的出现受到新航路开辟的影响；有识之士的推动：自然科学的发展：中国儒家思想的影响。
（4） 影响：推动了思想的解放，推动了社会的发展与转型：丰富了人类共同的精神文化遗产
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，理解其含义，再结合所学知识进行分析识记回答；第二问是考查学生的归纳能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行归纳回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答；第二问是考查学生的理解识记能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识进行理解识记回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行概括回答，注意一定要紧贴材料信息进行概括回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，依据上述材料，再结合所学知识看出事件，再结合所学知识理解它们的共同影响回答。
19．（2023九上·月考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：某同学为英国历史上四位君主撰写了四段独白。
国王的独白 国王一：“我的生活太郁闷了。说的话没人听，还要看教皇的脸色，警惕贵族的挑衅。什么时候我才能真正的统治这个国家，而不是一块领地。” 国王二：“我的生活太复杂了。我得到了想得到的权力，但如何摆平议会中的那些贵族、教士、骑士、市民真令人头痛。我不得不和这么多人分享国家的权力。” 国王三(16 世纪在位)：…… 国王四(18世纪在位)：……
材料二：下面是三位政治家对1787 年美国宪法的不同评价。
时间 政治家 观点
19世纪中后期 威廉·格莱斯顿 1787年美国宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作
19世纪末 威尔逊 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤
20 世纪 60年代 马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的
材料三：《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
—吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
（1）根据材料一，指出国王一处于何种政治体制之下。根据范例，请从国王三和国王四中任选一位，并为他撰写一段独白。
（2）根据材料二，分别概括三位政治家对 1787年美国宪法的评价，并指出影响历史评价的三个因素。
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的主要原则。
（4）综合上述材料，谈谈法律对社会发展的作用。
【答案】（1）政治体制：封建等级制。[示例]国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了
（2）评价：威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利。带有局限性。因素政治立场：时代背景：个人情感：思维方式；对历史研究的不断深人。
（3）原则：自由平等；保护私有财产；注重契约精神。
（4）作用：有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁
【知识点】封君与封臣；君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“国王一说的话没人听，还要看教皇的脸色，警惕贵族的挑衅 ”，结合所学知识可知，国王一处于封建等级制之下；依据范例，结合所学知识可知： 国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了 ；
（2）依据材料二信息，可以看出， 威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利，带有局限性；结合所学知识可知， 影响历史评价的因素有： 政治立场，时代背景，个人情感，思维方式，对历史研究的不断深入等；
（3）依据材料三信息，可以看出， 《拿破仑法典》体现的主要原则： 自由平等；保护私有财产；注重契约精神 ；
（4）本题属于开放性题目，言之成理即可，如： 有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁 ；
故答案为：（1） 政治体制：封建等级制。[示例]国王三："我的生活太繁忙了。虽然我大权在手，但什么事情都要我操心。因为我就是，上帝选择的对象，我就是法律，我就是国家。"国王四，“我的生话太轻松了。不用出席内阁，不用制定宪法，甚至不用参加议会，只要在首相给我的文件上签字就可以了，我是国家的元首，但国家已不是我的了
（2） 评价：威康.格莱斯领认为1787年美国宪法是特定历史时期最美妙的杰作1威尔逊认为1787年美国宪法奠定了美国民主制度的基础，但并不完美；马丁●路德.金认为1787年美国宪法没有给予非洲人平等的权利。带有局限性。因素政治立场：时代背景：个人情感：思维方式；对历史研究的不断深人。
（3） 原则：自由平等；保护私有财产；注重契约精神。
（4） 作用：有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于维护社会公平公正：有利于保障经济的稳定发展有利于保障民主，防止独裁
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的理解能力，解答时，依据材料信息，理解其含义进行回答；第二问是考察学生的运用能力，解答时，根据范例，结合对所学知识的分析识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，结合对所学知识的理解回答，就是要理解影响历史评价的因素回答；
（3）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子进行概括回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。