试卷答案
寻你做寻,想你所想

第3课 中古时期的欧洲 课后小练(答案) 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

中古时期的欧洲
一、选择题
1.6世纪,教会援引《圣经》的说法向信徒征收“什一税”。779年,法兰克国王查理命令人民交纳此税。800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。这一时期的法兰克王国被称作“查理曼帝国”。据此可知(  )
A.法兰克王国与西罗马帝国的欧洲部分基本相当
B.王权与教权结合是查理曼帝国统治的主要特点
C.基督教会控制了欧洲的精神生活操纵欧洲发展
D.教会拥有庄园和土地,是实质意义上的封建
2.中古时期,西欧学校教育由教会把持,主要教授神学理论,从11世纪开始,算数、法律、医学等课程的比重日益增加。这种变化源于(  )
A.教会受到普遍质疑 B.科学革命开始兴起
C.生产方式根本转变 D.西欧工商业的发展
3.“自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。”材料表明中世纪西欧城市自治运动(  )
A.使城市获得了完全的自由与特权
B.为资本主义兴起准备了条件
C.采用了武力斗争的手段反抗贵族
D.迫使领主不得再向市民征税
4.“阁下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”自称“封臣”者的身份最有可能是(  )
A.封建贵族 B.封建农奴 C.城市市民 D.庄园农民
5.13世纪某西欧庄园法庭的记录中,比较常见的是针对农民的判例,如农户因未认真耕作领主的田地,被罚款6便士;农户因为家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这些判例表明庄园法庭(  )
A.注重维护领主的利益 B.注重保护私有财产
C.致力于缓和社会矛盾 D.追求社会公平正义
6.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学(  )
A.顺应了社会发展的需要
B.得到了封建统治者的支持
C.推动了市民阶层的出现
D.具有较大的自治和管理权
7.恩格斯说:“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的,它把古代文明一扫而光……政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”对于中世纪欧洲文明,材料可以支持下列的说法是(  )
A.与古典文明失去关联 B.基督教具有广泛影响
C.神权与王权矛盾尖锐 D.难以孕育出近代文明
8.下列关于古代欧洲的叙述错误的是(  )
A.基督教的经典是《圣经》,组织是教会,教皇是西欧最大的封建主
B.西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位,盛行农奴制,是当时社会的基础
C.西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地,也是一个相对自治的共同体
D.罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态
9.奥斯曼帝国的苏丹被认为是贵族生命和财产的保护者,而贵族是苏丹的奴仆;苏丹是农民的“牧羊人”,农民则是苏丹圈养的“羊群”。这说明(  )
A.苏丹成为凝聚社会的重要力量
B.苏丹的地位高于宗教领袖
C.苏丹是由各界共同推举产生的
D.苏丹只是象征性的国家元首
10.“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍,1200至1300年间又增加了一倍。”这表明当时(  )
A.城市居民的生活方式已改变
B.欧洲城镇数量迅速发展壮大
C.欧洲一些城镇规模持续增大
D.欧洲资本主义经济发展起来
11.10—11世纪,英格兰的修道士艾尔弗里克曾说过:僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。商人的地位不被承认,没有被纳入这个序列中。这体现了中世纪的西欧(  )
A.从社会分工的角度构建理想社会
B.城市工商业活动冲击了教会统治
C.关注全体成员应承担的社会责任
D.教会神职人员独享世俗的统治权
12.16世纪,伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。工商业发达的城市、中南部富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。伊凡四世的改革(  )
A.有利于加强中央集权
B.促进了沙俄工商业的发展
C.使俄国进入农奴制社会
D.促进了莫斯科公国的发展
二、综合题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 西欧封建等级制度示意图
材料二 在西欧封建社会时期,教会占有国家土地达到三分之一以上,还向全体教徒征收什一税。教会垄断了对《圣经》的解释权,任何背离教会教皇为国王加冕说教和反对罗马教廷教义的思想都被当作“异端”。13世纪,教会建立起“宗教裁判所”,对“异端”分子进行判决,轻则罚款,重则监禁,有的甚至被捆在火刑柱上活活烧死。12—13世纪,教皇权力终于达到顶峰:教皇有权废黜君主。
材料三 中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。经济上,城市的发展导致商品经济繁荣,西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。
(1)根据材料一,说明西欧封建制度的特点。
(2)根据材料二,概括说明罗马教廷处于什么样的地位。
(3)中古西欧城市什么时候开始兴起 分析材料三,指出中古西欧城市兴起的影响。
中古时期的欧洲
一、选择题
1.6世纪,教会援引《圣经》的说法向信徒征收“什一税”。779年,法兰克国王查理命令人民交纳此税。800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。这一时期的法兰克王国被称作“查理曼帝国”。据此可知(  )
A.法兰克王国与西罗马帝国的欧洲部分基本相当
B.王权与教权结合是查理曼帝国统治的主要特点
C.基督教会控制了欧洲的精神生活操纵欧洲发展
D.教会拥有庄园和土地,是实质意义上的封建
【答案】B
2.中古时期,西欧学校教育由教会把持,主要教授神学理论,从11世纪开始,算数、法律、医学等课程的比重日益增加。这种变化源于(  )
A.教会受到普遍质疑 B.科学革命开始兴起
C.生产方式根本转变 D.西欧工商业的发展
【答案】D
3.“自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。”材料表明中世纪西欧城市自治运动(  )
A.使城市获得了完全的自由与特权
B.为资本主义兴起准备了条件
C.采用了武力斗争的手段反抗贵族
D.迫使领主不得再向市民征税
【答案】B
4.“阁下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”自称“封臣”者的身份最有可能是(  )
A.封建贵族 B.封建农奴 C.城市市民 D.庄园农民
【答案】A
5.13世纪某西欧庄园法庭的记录中,比较常见的是针对农民的判例,如农户因未认真耕作领主的田地,被罚款6便士;农户因为家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这些判例表明庄园法庭(  )
A.注重维护领主的利益 B.注重保护私有财产
C.致力于缓和社会矛盾 D.追求社会公平正义
【答案】A
6.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学(  )
A.顺应了社会发展的需要
B.得到了封建统治者的支持
C.推动了市民阶层的出现
D.具有较大的自治和管理权
【答案】A
7.恩格斯说:“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的,它把古代文明一扫而光……政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”对于中世纪欧洲文明,材料可以支持下列的说法是(  )
A.与古典文明失去关联 B.基督教具有广泛影响
C.神权与王权矛盾尖锐 D.难以孕育出近代文明
【答案】B
8.下列关于古代欧洲的叙述错误的是(  )
A.基督教的经典是《圣经》,组织是教会,教皇是西欧最大的封建主
B.西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位,盛行农奴制,是当时社会的基础
C.西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地,也是一个相对自治的共同体
D.罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态
【答案】A
9.奥斯曼帝国的苏丹被认为是贵族生命和财产的保护者,而贵族是苏丹的奴仆;苏丹是农民的“牧羊人”,农民则是苏丹圈养的“羊群”。这说明(  )
A.苏丹成为凝聚社会的重要力量
B.苏丹的地位高于宗教领袖
C.苏丹是由各界共同推举产生的
D.苏丹只是象征性的国家元首
【答案】A
10.“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍,1200至1300年间又增加了一倍。”这表明当时(  )
A.城市居民的生活方式已改变
B.欧洲城镇数量迅速发展壮大
C.欧洲一些城镇规模持续增大
D.欧洲资本主义经济发展起来
【答案】C
11.10—11世纪,英格兰的修道士艾尔弗里克曾说过:僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。商人的地位不被承认,没有被纳入这个序列中。这体现了中世纪的西欧(  )
A.从社会分工的角度构建理想社会
B.城市工商业活动冲击了教会统治
C.关注全体成员应承担的社会责任
D.教会神职人员独享世俗的统治权
答案A
12.16世纪,伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。工商业发达的城市、中南部富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。伊凡四世的改革(  )
A.有利于加强中央集权
B.促进了沙俄工商业的发展
C.使俄国进入农奴制社会
D.促进了莫斯科公国的发展
答案A
二、综合题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 西欧封建等级制度示意图
材料二 在西欧封建社会时期,教会占有国家土地达到三分之一以上,还向全体教徒征收什一税。教会垄断了对《圣经》的解释权,任何背离教会教皇为国王加冕说教和反对罗马教廷教义的思想都被当作“异端”。13世纪,教会建立起“宗教裁判所”,对“异端”分子进行判决,轻则罚款,重则监禁,有的甚至被捆在火刑柱上活活烧死。12—13世纪,教皇权力终于达到顶峰:教皇有权废黜君主。
材料三 中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。经济上,城市的发展导致商品经济繁荣,西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。
(1)根据材料一,说明西欧封建制度的特点。
(2)根据材料二,概括说明罗马教廷处于什么样的地位。
(3)中古西欧城市什么时候开始兴起 分析材料三,指出中古西欧城市兴起的影响。
参考答案(1)特点:以土地关系为纽带,层层分封,形成封建等级制度;领主与附庸是臣属关系;附庸只承认自己直接受封的人为自己的封主;臣属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间,不能越级从属。
(2)政治上:具有至高无上的权力,教权凌驾于世俗王权之上。经济上:是西欧最大的封建土地所有者。思想上:是西欧封建制度的精神支柱,控制人们的思想。
(3)10世纪。影响:经济上,促进了商品经济的发展;政治上,加速了国家的统一;文化上,产生了城市文化,为日后的文艺复兴奠定了基础。

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