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2024年全国中考真题汇编·非选择题（第01期）
专题20 论述题汇编（中国史+世界史）
1．（2024年云南省）中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。
古代中华文明重要成就一览表（部分）
时期 重要成就
夏商周 甲骨文老子：顺应自然，“无为而治”世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化 孔子：“仁”“仁者爱人”“有教无类”，以德治国
秦汉 蔡伦：改进造纸术张仲景：《伤寒杂病论》 华佗：“麻沸散”“五禽戏”
三国两晋南北朝 祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字王羲之：《兰亭集序》
隋唐 唐诗
辽宋夏金元 毕昇：发明活字印刷术北宋末年：指南针开始用于航海 宋元时期：火药武器广泛用于战争 宋词 元曲
明清 李时珍：《本草纲目》宋应星：《天工开物》 曹雪芹：《红楼梦》 京剧形成
——整理自义务教育教科书《中国历史》（七年级上、下）
根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的2~4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字）
【答案】成就：蔡伦：改进造纸术；毕昇：发明活字印刷术；宋元时期：火药武器广泛用于战争。
题目：中华优秀传统文化推动人类文明发展。
论述：西汉时发明造纸术，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸术，使纸的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材料，推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响；唐朝时发明火药并开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动欧洲社会的变革。
综上所述，中国人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡献。
【解析】根据题干材料“古代中华文明重要成就一览表（部分）”可知，题干反映了古代中华文明中的部分重要成就，不同历史时期均有不同的文明成果，根据题干材料并结合所学知识，选取题干表格中的2~4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，如选择成就“蔡伦：改进造纸术”“毕昇：发明活字印刷术”“宋元时期：火药武器广泛用于战争”，可以拟定题目为“中华优秀传统文化推动人类文明发展”，写一篇历史小短文，运用造纸术、活字印刷术、火药武器等有关知识论证，做到史论结合，表述清晰，字数不少于120字即可，如：
成就：蔡伦：改进造纸术；毕昇：发明活字印刷术；宋元时期：火药武器广泛用于战争。
题目：中华优秀传统文化推动人类文明发展。
论述：西汉时发明造纸术，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸术，使纸的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材料，推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响；唐朝时发明火药并开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动欧洲社会的变革。综上所述，中国人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡献。
2．（2024年江西省）“名片”是文明的载体，蕴含着丰富的时代信息。阅读材料，回答问题。
材料一
图 宋朝的中国名片
（1）根据图并结合所学知识，整体分析宋朝的中国名片对欧洲的影响。
材料二
（2）从图1和图2中各选一张有关联的时代名片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）影响：推动欧洲社会变革；促使欧洲社会转型或走向近代社会。
（2）示例一：
名片：自行车和“复兴号”动车
观点：从自行车到动车，见证了现代中国交通的发展。
阐述：改革开放前，经济发展水平较低，自行车是人们重要的交通工具；改革开放以来，随着经济迅速发展，交通工具多样化，人们出行更加方便快捷，乘坐动车成为重要的出行方式。
总之，人们的出行越来越便捷，现代中国交通事业取得巨大成就。
示例二：
名片：粮票和扫码支付
观点：从凭票购买到扫码支付，说明中国民众支付方式的现代化。
阐述：改革开放前，经济发展水平较低，人们凭票购买商品；改革开放以后，经济迅速发展，居民收入增加，消费水平提高，消费方式现代化，扫码支付备受欢迎。
总之，随着社会发展，民众支付方式更加便捷和现代化。
【解析】（1）影响：根据材料一“宋朝的中国名片”结合所学可知，活字印刷术、罗盘、火药传到欧洲，促进了文化的传播，推动欧洲的社会变革；促使欧洲社会转型或走向近代社会。
（2）阐述：本题属于开放性试题，根据题干要求选择相关图片，结合所学知识进行论述，史论结合，逻辑清楚，言之有理即可。如选择自行车和“复兴号”动车；二者反映了交通的变迁，故可拟定观点为：从自行车到动车，见证了现代中国交通的发展。论述时可根据改革开放前后交通工具的变化进行说明。具体为：改革开放前，经济发展水平较低，自行车是人们重要的交通工具；改革开放以来，随着经济迅速发展，交通工具多样化，人们出行更加方便快捷，乘坐动车成为重要的出行方式。总之，人们的出行越来越便捷，现代中国交通事业取得巨大成就。如选择粮票和扫码支付，二者反映的是支付方式的变化，故可拟定观点为：凭票购买到扫码支付，说明中国民众支付方式的现代化。论述时可根据改革开放前后支付方式的变化进行说明。具体为：改革开放前，经济发展水平较低，人们凭票购买商品；改革开放以后，经济迅速发展，居民收入增加，消费水平提高，消费方式现代化，扫码支付备受欢迎。总之，随着社会发展，民众支付方式更加便捷和现代化。
3．（2024年甘肃省武威市，嘉峪关市，临夏回族自治州）近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。
材料 中国近代既是救亡图存的时代，也是思想启蒙的时代，这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命，他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领，又是启蒙思想的有机组成部分。
——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》
结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存·思想启蒙”为题，写一篇100 字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文）
【答案】参考示例：
救亡图存·思想启蒙
1840年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变法实现救亡图存目的，变法运动推动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放。
【解析】本题属于开放性试题，主题题干已经给出，任意选择两个历史事件，根据事件发生的背景、影响等进行说明，逻辑清楚，史论结合，言之有理即可。如选择戊戌变法和辛亥革命。结合二者的背景和影响论述为：1840年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变法实现救亡图存目的，变法运动推动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放。
4．（2024年四川省泸州市）阅读材料，完成下列要求。
材料 《红色圣地百年路：青少年学党史》一书精选了35个（组）重要党史纪念地，深入挖掘与此有关的一个又一个党史小故事，以漫画、连环画、历史图片、现代图片等形式，立体呈现中国共产党的光辉历程和“红色足迹”。它既是一本党史通俗读物，又是一本红色旅游地图。以下是该书封面及部分目录摘编。
请从以上目录中任意选出一个纪念地，并结合所学知识讲述与该纪念地有关的党史故事。（要求：明确写出纪念地，故事叙述史实准确，逻辑清晰，体现时代价值。）
【答案】示例：纪念地：遵义。
故事：中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。会议着重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。首先由博古作关于反对第五次“围剿”的总结报告。他过分强调客观困难，把失败原因归之于反动力量的强大，而不承认主要是由于他和李德压制正确意见，在军事指挥上犯了严重错误造成的。接着，周恩来就军事问题作副报告，指出第五次反“围剿”失败的主要原因是军事领导的战略战术的错误，并主动承担责任，作了诚恳的自我批评。同时也批评了博古和李德。张闻天按照会前与毛泽东、王稼祥共同商量的意见，作反对“左”倾军事错误的报告，比较系统地批评了博古、李德在军事指挥上的错误。毛泽东接着作了长篇发言，对博古、李德在军事指挥上的错误进行了切中要害的分析和批评，并阐述了中国革命战争的战略战术问题和今后在军事上应采取的方针。王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志也相继发言，不同意博古的总结报告，同意毛泽东、张闻天提出的意见。会议最后指定张闻天起草决议，委托常委审查，然后发到支部讨论。会后，张闻天根据与会多数人特别是毛泽东的发言内容，起草了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》（简称遵义会议决议）。这个决议，在中共中央离开遵义到达云南扎西（今威信）县境后召开的会议上正式通过。决议充分肯定了毛泽东等在领导红军长期作战中形成的战略战术基本原则。遵义会议还制定了红军尔后的任务和战略方针。3月中旬，在贵州鸭溪、苟坝一带，成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的“三人团”，周恩来为团长，负责指挥全军的军事行动。 遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻，挽救了党和红军，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年达到成熟，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央，制定了一条正确的政治路线和军事路线，屡遭挫折的红军从此有了从失败走向胜利的保证。
【解析】根据材料图片目录信息和所学知识，从党梦想启航的地方上海、伟大转折的发生地遵义、淮海战役发生在徐州、农村经济体现改革的发源地小岗村中任意选出一个纪念地，如选择遵义，结合所学知识讲述与遵义有关的党史故事，主要是遵义会议的故事，做到叙述史实准确，逻辑清晰，体现时代价值即可，如：
示例：
纪念地：遵义。
故事：中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。会议着重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。首先由博古作关于反对第五次“围剿”的总结报告。他过分强调客观困难，把失败原因归之于反动力量的强大，而不承认主要是由于他和李德压制正确意见，在军事指挥上犯了严重错误造成的。接着，周恩来就军事问题作副报告，指出第五次反“围剿”失败的主要原因是军事领导的战略战术的错误，并主动承担责任，作了诚恳的自我批评。同时也批评了博古和李德。张闻天按照会前与毛泽东、王稼祥共同商量的意见，作反对“左”倾军事错误的报告，比较系统地批评了博古、李德在军事指挥上的错误。毛泽东接着作了长篇发言，对博古、李德在军事指挥上的错误进行了切中要害的分析和批评，并阐述了中国革命战争的战略战术问题和今后在军事上应采取的方针。王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志也相继发言，不同意博古的总结报告，同意毛泽东、张闻天提出的意见。会议最后指定张闻天起草决议，委托常委审查，然后发到支部讨论。会后，张闻天根据与会多数人特别是毛泽东的发言内容，起草了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》（简称遵义会议决议）。这个决议，在中共中央离开遵义到达云南扎西（今威信）县境后召开的会议上正式通过。决议充分肯定了毛泽东等在领导红军长期作战中形成的战略战术基本原则。遵义会议还制定了红军尔后的任务和战略方针。3月中旬，在贵州鸭溪、苟坝一带，成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的“三人团”，周恩来为团长，负责指挥全军的军事行动。 遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻，挽救了党和红军，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年达到成熟，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央，制定了一条正确的政治路线和军事路线，屡遭挫折的红军从此有了从失败走向胜利的保证。高效解题
5．（2024年广西壮族自治区）某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请你参与研讨。
材料 19世纪的世界与中国大事记
世界历史大事记（部分） 中国历史大事记（部分）
1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”19世纪中期英国完成工业革命 1848年《共产党宣言》发表 1857年印度民族大起义爆发 1861年俄国农奴制改革 1865年美国内战结束 1868年日本明治维新开始 1871年巴黎公社建立 1882年三国同盟正式形成 1839年林则徐虎门销烟1840年鸦片战争爆发 1842年中英《南京条约》签订 1851年太平天国运动爆发 1856年第二次鸦片战争爆发 19世纪60—90年代洋务运动 1894年甲午中日战争爆发 1895年中日《马关条约》签订· 1898年戊戌变法
（1）19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料“世界历史大事记（部分）”并结合所学知识，提炼一条线索。
（2）从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。
（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）
【答案】（1）线索：资本主义制度的扩展。
（2）观点：英国生产力的发展造成中国国门被打开。
论述：英国在1688年通过光荣革命进入资本主义社会，随后生产力不断发展，并在19世纪40年代开始了工业革命。这一时期，英国的生产力出现了大量的剩余，急需寻找生产原材料和商品销售市场。由于中国人口众多，成为了英国理想的选择。然而，英国人很快发现对华商品贸易失败，原因包括中国封建自然经济的自给自足特性，以及英国出口的商品不符合中国人的需求。此外，英国从中国进口茶叶等商品，导致了贸易逆差。英国人错误地认为这是中国市场开放程度不够导致的，因此决定通过发动鸦片战争来打开中国市场，掠夺廉价原料，倾销工业品。这场战争导致了中国开始沦为半殖民地半封建社会，被迫卷入资本主 义世界市场。
【解析】（1）线索：根据题意，根据材料“世界历史大事记（部分）”并结合所学知识，提炼一条线索即可。如根据世界历史大事记表中的1861年俄国农奴制改革、1865年美国内战结束和1868年日本明治维新三个历史事件可以概括出资本主义制度的扩展。
（2）观点及论述：根据题意，选择表格中给出的中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述即可。如选择世界史中的19世纪中期英国完成工业革命与中国历史中的1840年鸦片战争爆发，可以拟定的观点是英国生产力的发展造成中国国门被打开。从工业革命的对英国的影响以及鸦片战争爆发的背景来论述。如：观点：英国生产力的发展造成中国国门被打开。论述：英国在1688年通过光荣革命进入资本主义社会，随后生产力不断发展，并在19世纪40年代开始了工业革命。这一时期，英国的生产力出现了大量的剩余，急需寻找生产原材料和商品销售市场。由于中国人口众多，成为了英国理想的选择。然而，英国人很快发现对华商品贸易失败，原因包括中国封建自然经济的自给自足特性，以及英国出口的商品不符合中国人的需求。此外，英国从中国进口茶叶等商品，导致了贸易逆差。英国人错误地认为这是中国市场开放程度不够导致的，因此决定通过发动鸦片战争来打开中国市场，掠夺廉价原料，倾销工业品。这场战争导致了中国开始沦为半殖民地半封建社会，被迫卷入资本主义世界市场。
6．（2024年江苏省扬州市）阅读材料，完成下列要求。
材料 1935—1936年红军长征时期的标语等宣传材料：
“建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！”
“和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！”
“大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！”
“牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！”
——摘编自袁馗《红军长征中的标语口号：长征精神的生动载体》等
（1）据材料，指出与上述宣传内容相关的历史事件。
（2）据材料并结合所学知识，以具体史实阐述对“红军长征”的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）事件：遵义会议、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地。
（2）观点：红军长征，坚定信念、不怕困难
论述：1934年10月，由于第五次反“围剿”的失利，红军被迫实行战略大转移，长征初期由于指挥上的“左”倾错误，湘江战役后红军力量锐减。1935年遵义会议后，纠正了“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。在毛泽东的指挥下红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥，翻越人迹罕至的大雪山，走过杳无人烟的茫茫草地。在共产主义崇高理想和革命事业必胜的信念鼓舞下，红军将士保持乐观、甘愿吃苦，宁死也不掉队，最终跨越重重障碍，1935年到达陕北吴起镇。后来的1936年10月三大主力在甘肃会宁会师，长征取得胜利。
【解析】（1）事件：根据材料“建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！”结合所学可知，1935年，红军占领遵义，召开了遵义会议；根据材料“和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！”可知，材料反映的是飞夺泸定桥；根据材料“大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！”可知，材料反映的是红军爬雪山；根据材料“牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！”可知，材料反映的是红军过草地。
（2）论述：本题属于开放性试题，根据材料信息可知，材料反映的是红军长征的艰难历程和红军战士的乐观精神，故可拟定观点为：红军长征，坚定信念、不怕困难。论述时结合红军长征的基本过程进行论述，史论结合，逻辑清楚，言之有理即可。
如：1934年10月，由于第五次反“围剿”的失利，红军被迫实行战略大转移，长征初期由于指挥上的“左”倾错误，湘江战役后红军力量锐减。1935年遵义会议后，纠正了“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。在毛泽东的指挥下红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥，翻越人迹罕至的大雪山，走过杳无人烟的茫茫草地。在共产主义崇高理想和革命事业必胜的信念鼓舞下，红军将士保持乐观、甘愿吃苦，宁死也不掉队，最终跨越重重障碍，1935年到达陕北吴起镇。后来的1936年10月三大主力在甘肃会宁会师，长征取得胜利。
7．（2024年重庆市A卷）阅读某老师制作的学习资料卡片，完成任务。
中华优秀传统文化释义（部分）天下为公：强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一体，修身齐家治国平天下，兴亡有责，承担社会责任等。民为邦本：以民为本，百姓是国家的根本。得民心得天下，强调民心是政治的根基，是国家的命脉，与民同忧乐，重视民生等。 协和万邦：强调族群、国家之间相互依存，和平共处，友好往来。倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等。
请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所学自定一个你想论述的观点，运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】
示例：
论点：中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生。
阐述：坚持人民至上、传承重视民生的红色基因是党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中总结的宝贵经验和精神财富之一，也是中国共产党百年奋斗、百年辉煌的力量源泉。1921年中国共产党宣告成立，将实现共产主义作为最高理想和最终目标，把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党在新民主主义革命时期，尽管处在国民党反动当局的白色恐怖之中，但总能根据不同阶段的时代特征、革命目标和人民需求，在根据地、解放区、游击区内，紧紧地围绕民生这个根本，一切以民生为重、民生为先、民生至上，坚持把保障和改善民生作为一切工作的根本出发点和落脚点，制定和实施不同的民生政策和举措，“实行了彻底改革土地制度的办法，实现了孙中山先生的‘耕者有其田’的主张”，打土豪，分田地，减租减息，改善人民生计。新中国成立以后，中国共产党始终将“人民”放在至高无上的地位，“人民”二字重千钧，国家取名“中华人民共和国”，军队为“中国人民解放军”，士兵为“人民子弟兵”，货币取名“人民币”，警察、法院、检察院都冠以“人民”之名，毛泽东甚至喊出了“人民万岁”的口号。改革开放的总设计师邓小平一生将自己看作人民中的普通一员，称“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，并要求我们每一个党的干部做工作时“必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”。
总之，中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生，把人民利益放在至高地位。
【解析】本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所学自定一个你想论述的观点，运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐述或说明。材料内容主要体现了中华优秀传统文化的部分内容，有天下为公、民为邦本、协和万邦等，解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生的角度，结合所学中国共产党在革命和建设过程中重视民生的史实分析回答；也可以选择天下为公、协和万邦等角度，结合所学相关知识分析回答。要求，观点正确，史论结合，条理清楚。示例如下：
论点：中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生
阐述：坚持人民至上、传承重视民生的红色基因是党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中总结的宝贵经验和精神财富之一，也是中国共产党百年奋斗、百年辉煌的力量源泉。1921年中国共产党宣告成立，将实现共产主义作为最高理想和最终目标，把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党在新民主主义革命时期，尽管处在国民党反动当局的白色恐怖之中，但总能根据不同阶段的时代特征、革命目标和人民需求，在根据地、解放区、游击区内，紧紧地围绕民生这个根本，一切以民生为重、民生为先、民生至上，坚持把保障和改善民生作为一切工作的根本出发点和落脚点，制定和实施不同的民生政策和举措，“实行了彻底改革土地制度的办法，实现了孙中山先生的‘耕者有其田’的主张”，打土豪，分田地，减租减息，改善人民生计。新中国成立以后，中国共产党始终将“人民”放在至高无上的地位，“人民”二字重千钧，国家取名“中华人民共和国”，军队为“中国人民解放军”，士兵为“人民子弟兵”，货币取名“人民币”，警察、法院、检察院都冠以“人民”之名，毛泽东甚至喊出了“人民万岁”的口号。改革开放的总设计师邓小平一生将自己看作人民中的普通一员，称“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，并要求我们每一个党的干部做工作时“必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”。
总之，中国共产党在革命和实践过程中始终重视民生，把人民利益放在至高地位。
8．（2024年湖北省武汉市）【探索与世界发展】
学校历史教师组织学生对历史问题进行论证，以下是同学们对史料进行分析、整理后形成的资料简表：
时代需求 人物 实践
科技创新 瓦特 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用
奥托 1876年，奥托制造出煤气内燃机
本茨 19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车
社会变革 玻利瓦尔 19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
列宁 1917年，列宁领导俄国十月革命
甘地 1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
和平发展 周恩来 1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针
袁隆平 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
（1）根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，请你提炼一个观点。
（2）从资料简表中选择两个史实，结合所学，论证上述观点的合理性。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）
【答案】（1）观点：科技发展促进大国崛起。。
（2）论述：18世纪60年代，英国率先开始工业革命。蒸汽机的改进和广泛应用极大地提高了社会生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人类进入“蒸汽时代”。第一次工业革命大大提高了英国的社会生产力，到19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，被称为“世界工厂”。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，内燃机成为主要的动力来源之一，人类进入“电气时代”，美、德等资本主义国家积极融入工业化浪潮，加大对科技的投入力度，使科技创新成果大量涌现，科学研究同工业生产紧密结合，取得了跨越式发展，成为工业化强国。
结论：综上所述，科技发展促进大国崛起，要重视科技教育发展。
【解析】（1）观点：根据材料“科技创新”的内容，从科技发展的影响角度提炼观点为：科技发展促进大国崛起。
（2）论述：以工业革命的重要发明、带来的影响展开论述。18世纪60年代，英国率先开始工业革命。根据材料“1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用”及所学可知，蒸汽机的改进和广泛应用极大地提高了社会生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人类进入“蒸汽时代”。第一次工业革命大大提高了英国的社会生产力，到19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，被称为“世界工厂”。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，根据材料“1876年，奥托制造出煤气内燃机”“19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车”及所学可知，人类进入“电气时代”，美、德等资本主义国家积极融入工业化浪潮，加大对科技的投入力度，使科技创新成果大量涌现，科学研究同工业生产紧密结合，取得了跨越式发展，成为工业化强国。由此得出结论：科技发展促进大国崛起，要重视科技教育发展。
9．（2024年内蒙古自治区包头市）阅读材料，完成下列要求。
材料一 两次世界大战间，亚非拉民族民主运动日益高涨。第二次世界大战以后，取得民族独立的亚非拉国家为谋求新的发展进行了不懈的努力。中国作为亚洲的一员，对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响。
——摘编自李平江《20世纪国际格局的变化》
材料二
20世纪世界和中国发生的部分重大历史事件
根据以上材料并结合所学知识，围绕“中国与世界”拟定一个观点，并从材料二中选择三个以上相关史事，围绕所拟观点，加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
【答案】示例：
史事：中华人民共和国成立；万隆会议；中国恢复在联合国的合法席位。
观点：中国在处理国际事务中展现了大国担当的风范。
论述：在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，1949年建立了新中国，实现了民族的独立和国家的统一，中国在国际舞台上开始成为一支重要的力量。1955年4月18日，有29个国家参加的亚非会议在印度尼西亚山城万隆开幕。周恩来总理兼外长率领中国代表团出席了万隆会议，提出并坚持“求同存异”的方针，为会议的成功举行作出重要的贡献。1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，中国作为安理会常任理事国，积极参与以联合国为中心的多边活动，在反对霸权主义恐怖主义等国际事务中，发出中国声音，贡献中国智慧，扮演着不可或缺的角色。2001年，在中国的积极推动下，上海合作组织正式成立，对于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序具有重要现实意义。中国在全球治理体系中，提供了中国方案，体现出一个负责任的大国担当。
【解析】根据材料一“中国作为亚洲的一员，对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响”可知，材料一反映了中国对世界产生的重要影响；根据材料二年代尺信息可知，反映了中国在20世纪的世界舞台上的影响。综合以上材料并结合所学知识，围绕“中国与世界”拟定一个观点“中国在处理国际事务中展现了大国担当的风范”，从材料二中选择三个史事：中华人民共和国成立、万隆会议、中国恢复在联合国的合法席位，从新中国成立影响、中国在万隆会议上的作用、中国恢复在联合国的合法席位后的在世界范围的作用发挥等角度，对观点进行阐释，做到观点明确，史论结合，条理清楚即可，如：
示例：
史事：中华人民共和国成立；万隆会议；中国恢复在联合国的合法席位。
观点：中国在处理国际事务中展现了大国担当的风范。
论述：在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，1949年建立了新中国，实现了民族的独立和国家的统一，中国在国际舞台上开始成为一支重要的力量。1955年4月18日，有29个国家参加的亚非会议在印度尼西亚山城万隆开幕。周恩来总理兼外长率领中国代表团出席了万隆会议，提出并坚持“求同存异”的方针，为会议的成功举行作出重要的贡献。1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，中国作为安理会常任理事国，积极参与以联合国为中心的多边活动，在反对霸权主义恐怖主义等国际事务中，发出中国声音，贡献中国智慧，扮演着不可或缺的角色。2001年，在中国的积极推动下，上海合作组织正式成立，对于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序具有重要现实意义。中国在全球治理体系中，提供了中国方案，体现出一个负责任的大国担当。
10．（2024年四川省遂宁市）新中国成立以来，中国作为最大的发展中国家，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题，贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。
请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题，在新中国建立75周年历程中，从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二，确立一个观点进行论述。（要求：观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺；摘抄示例不得分）
【答题示例】
观点：中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
论述：1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作，有利于维护世界和平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立，这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构，旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持，推动“一带一路”建设顺利实施。
综上所述，中国为世界和平与发展作出巨大贡献，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
【答案】
角度：经济政策、外交策略。
观点：中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。
论述：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1978年，中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。2001年，中国加入世贸组织，为经济全球化的进一步发展注入新的生机与活力，有力地推动了经济全球化进程。
结论：综上所述，中国力量推动重塑世界政治经济新秩序，构建和谐美好的人类命运共同体。中国将积极承担大国责任，为全球加速发展贡献中国力量。
【解析】本题为开放性题，言之有理即可，从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二，即选取经济政策、外交策略。其次确定一个观点为中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。然后从第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利以及对外开放等角度进行论述即可，最后下结论。要求观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺；摘抄示例不得分。具体论述如下：
角度：经济政策、外交策略。
观点：中国力量推动重塑世界政治经济新秩序。论述：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1978年，中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。2001年，中国加入世贸组织，为经济全球化的进一步发展注入新的生机与活力，有力地推动了经济全球化进程。
结论：综上所述，中国力量推动重塑世界政治经济新秩序，构建和谐美好的人类命运共同体。中国将积极承担大国责任，为全球加速发展贡献中国力量。
11．（2024年四川省乐山市）人类文明走到新的十字路口，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料，解答下列问题。
材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出：中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。
请结合所学古今中外的历史知识，在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】
【示例】
中华文明具有突出的连续性，中华文明是五千年不断裂的文明。
连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等，虽然都盛极一时，但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运，中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。史前时期，中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局，公元前221年，秦统一六国，幅员辽阔的统一多民族国家建立，并在此后两千多年得到不断巩固和发展。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表，从甲骨文到金文，再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等，虽然书体不断变化，但万变不离其宗，一直延绵至今，从未中断。
中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明，是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态，成功推进和拓展了中国式现代化，推动人类文明实现创造性发展。
【解析】阐述：开放性回答，言之有理即可。四大文明古国，只有中国延续至今，最重要的原因之一就是中华文明具有突出的连续性。习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述和概括了中华文明所具有的五个突出特性，即连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。其中，连续性作为五个突出特性之首，最为基础，最为重要，具有鲜明的统领作用。连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等，虽然都盛极一时，但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运，中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。确立观点“中华文明具有突出的连续性，中华文明是五千年不断裂的文明”。结合中华文明的发展历程的史实进行阐述，史前时期，中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局，公元前221年，秦统一六国，幅员辽阔的统一多民族国家建立，并在此后两千多年得到不断巩固和发展。作为文明文化的承载、交流与传播的主要介质，中国的语言文字尽管在不同的历史时期有不同的特性特点，但自秦始皇统一六合“书同文、车同轨”后，在广袤的中国大地上，以汉语为主的语言文字体系就确立并延续了下来。 由此，从南到北、由西而东，尽管“十里不同风，百里不同俗”，各地风俗大相径庭、南腔北调千差万别，但最终大家书写下来的文字是统一的。加上明清以后官话体系的逐步完善，使得汉语语言文字在中国的疆域内甚至在东亚地区具有较强的文化承载力和传播力。 最明显的对比，就是面积与中国差不多的欧洲，由于宗教、血缘等各种原因，分为数十个国家，数十种语言文字。从这个角度上来说，中国语言文字所表现出来的突出连续性，对于中华文明能够延绵不绝发挥了难以替代的作用。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表，从甲骨文到金文，再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等，虽然书体不断变化，但万变不离其宗，一直延绵至今，从未中断。把中华文明所具有的突出连续性提高到前所未有的高度，不仅高度概括了中华文化的核心要义，还是理解中国的过去、现在和未来的钥匙，以及中华文明绵长隽永、中国人民走中国式现代化道路的决定性因素，背后体现的正是中华文明、中国文化数千年的延续、传承与积累。中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明，是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态，成功推进和拓展了中国式现代化，推动人类文明实现创造性发展。
12．（2024年内蒙古自治区赤峰市）历史课程以唯物史观为指导，按照历史时序，展示中外历史发展的基本过程。阅读材料，完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。（注：社会主义社会是共产主义社会的低级阶段）
——摘编自《义务教育历史谋程标准（2022年版）》
材料 世界史大事年表（部分）
序号 时间 事件
① 距今约3万年 山顶洞人
② 距今约6000年 半坡遗址
③ 约公元前1750年 《汉谟拉比法典》
④ 公元前450年左右 《十二铜表法》
⑤ 11至13世纪之间 封君封臣制在西欧已经普遍
⑥ 11世纪以后 西欧庄园制在欧洲成为主导形式
⑦ 17—18世纪 启蒙运动
⑧ 1789年 法国大革命爆发
⑨ 1917年 俄国十月革命胜利
⑩ 1949年 中华人民共和国成立
根据材料一、二并结合所学知识．仿照示例，对其他8个历史事件按社会形态标准划分时段，并选择其中两个时段说明划分的理由。（要求：时段划分准确，理由充分）
示例：
封建社会：⑤⑥
理由：封君封臣制是严格的封建等级制度，维护西欧封建领主利益。庄园经济是中世纪西欧封建制度的基础。
【答案】时段及理由：
原始社会：①②；山顶洞人使用打制石器，处于原始社会的旧石器时代；半坡遗址距今约6000年，主要种植粟，制作出精美的磨制石器，处于原始社会的新石器时代。
奴隶社会：③④。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在公元前18世纪制定颁布的，是世界历史上第一部最详细的早期奴隶制国家的成文法典；《十二铜表法》是古罗马国家的重要立法纪念碑，也是最早的罗马法文献，《十二铜表法》基本上沿袭了旧有的习惯法，仍然维护着贵族奴隶主的利益，《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。
资本主义社会：⑦⑧；17—18世纪的启蒙运动，奠定欧美资产阶级革命的思路基础与理论基础，解放了人们的思想，为法国大革命爆发做了充分的思想准备；1789年，法国大革命爆发，摧毁了法国封建专制统治，传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
共产主义社会：⑨⑩；俄国十月革命胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生；1949年，中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了100多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
【解析】时段及理由：根据材料一“把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。（注：社会主义社会是共产主义社会的低级阶段）”、材料二“世界史大事年表（部分）”信息并结合所学知识，对表格中的事件按社会形态标准划分时段，并选择其中两个时段说明划分的理由即可，如：
原始社会：①②；山顶洞人使用打制石器，处于原始社会的旧石器时代；半坡遗址距今约6000年，主要种植粟，制作出精美的磨制石器，处于原始社会的新石器时代。
奴隶社会：③④。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在公元前18世纪制定颁布的，是世界历史上第一部最详细的早期奴隶制国家的成文法典；《十二铜表法》是古罗马国家的重要立法纪念碑，也是最早的罗马法文献，《十二铜表法》基本上沿袭了旧有的习惯法，仍然维护着贵族奴隶主的利益，《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。
资本主义社会：⑦⑧；17—18世纪的启蒙运动，奠定欧美资产阶级革命的思路基础与理论基础，解放了人们的思想，为法国大革命爆发做了充分的思想准备；1789年，法国大革命爆发，摧毁了法国封建专制统治，传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
共产主义社会：⑨⑩；俄国十月革命胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生；1949年，中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了100多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
13．（2024年青海省）回溯中外改革，汲取历史智慧。
自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力，以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流，从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。从下图中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，不少于150字）
【答案】示例一：改革是推动社会进步的重要动力
每当社会出现转型或危机时刻，改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度，进行社会变革。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制，鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制，由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳，通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施，增强了北魏的实力。
综上所述，改革可以增强实力，推动社会进步，所以要坚持改革创新。
示例二：改革是强国之路
一个国家的发展壮大，往往需要通过社会变革来实现。1868年明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。废藩置县，加强中央集权；建立新式军队；推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。1978年中共十一届三中全会，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革，提高了农民和工人的生产积极性，农业生产和农民收入均有很大提高，增强了企业活力。我国城乡出现了经济发展的崭新局面。
综上所述，通过改革，社会经济发生了翻天覆地的变化，实现了强国目标，因此我们要坚持改革开放，坚持社会变革。
示例三：改革要符合国情和人民的根本利益
改革是改善国计民生的重要方式，改革是否符合国情，符合人民的利益，是改革能否取得成功的重要因素。1921年苏维埃政府开始实施新经济政策，以粮食税取代余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业上把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社；手工业上参加手工业生产合作社；对资本主义工商业逐步实行公私合营，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。大大解放了农村生产力，促进了社会经济的发展。通过改革实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来。
综上所述，以上改革从本国国情出发，符合广大人民的根本利益，促进了社会经济的发展，提高了人民的生活水平。
示例四：改革要顺应历史发展的潮流
成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9世纪的日本面临社会发展的重要时期，开始积极吸收中国文化，从646年开始，日本仿效唐朝典章制度，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设立国、郡、里三级，由中央派官治理；废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为公地公民，国家将土地分给公民耕种，统一赋税。通过改革使日本发展成为一个中央集权的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是农奴制严重制约了俄国经济的发展。在内外交困的情况下，亚历山大二世于1861年颁布了废除农奴制的法令。农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。通过改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，为俄国资本主义发展创造了条件，推动了俄国走上发展资本主义的道路。
综上所述，改革要顺应历史发展的潮流，才能使国家和社会得到长足的发展进步。
【解析】论文：示例一：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“商鞅变法”“北魏孝文帝改革”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的影响自拟题目，如：改革是推动社会进步的重要动力。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“商鞅变法”“北魏孝文帝改革”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例一：改革是推动社会进步的重要动力。每当社会出现转型或危机时刻，改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度，进行社会变革。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制，鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制，由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳，通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施，增强了北魏的实力。 综上所述，改革可以增强实力，推动社会进步，所以要坚持改革创新。
示例二：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“改革开放”“明治维新”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的影响自拟题目，如：改革是强国之路。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“改革开放”“明治维新”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例二：改革是强国之路。一个国家的发展壮大，往往需要通过社会变革来实现。1868年明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。废藩置县，加强中央集权；建立新式军队；推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。1978年中共十一届三中全会，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革，提高了农民和工人的生产积极性，农业生产和农民收入均有很大提高，增强了企业活力。我国城乡出现了经济发展的崭新局面。综上所述，通过改革，社会经济发生了翻天覆地的变化，实现了强国目标，因此我们要坚持改革开放，坚持社会变革。
示例三：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“三大改造”“新经济政策”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的背景和内容自拟题目，如：改革要符合国情和人民的根本利益。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“三大改造”“新经济政策”，围绕“改革与发展”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例三：改革要符合国情和人民的根本利益 改革是改善国计民生的重要方式，改革是否符合国情，符合人民的利益，是改革能否取得成功的重要因素。1921年苏维埃政府开始实施新经济政策，以粮食税取代余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业上把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社；手工业上参加手工业生产合作社；对资本主义工商业逐步实行公私合营，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。大大解放了农村生产力，促进了社会经济的发展。通过改革实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来。 综上所述，以上改革从本国国情出发，符合广大人民的根本利益，促进了社会经济的发展，提高了人民的生活水平。
示例四：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“大化改新”“1861年农奴制改革”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的影响自拟题目，如：改革要顺应历史发展的潮流。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“大化改新”“1861年农奴制改革”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例四：改革要顺应历史发展的潮流。成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9世纪的日本面临社会发展的重要时期，开始积极吸收中国文化，从646年开始，日本仿效唐朝典章制度，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设立国、郡、里三级，由中央派官治理；废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为公地公民，国家将土地分给公民耕种，统一赋税。通过改革使日本发展成为一个中央集权的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是农奴制严重制约了俄国经济的发展。在内外交困的情况下，亚历山大二世于1861年颁布了废除农奴制的法令。农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。通过改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，为俄国资本主义发展创造了条件，推动了俄国走上发展资本主义的道路。综上所述，改革要顺应历史发展的潮流，才能使国家和社会得到长足的发展进步。
14．（2024年湖北省）【社会的变迁】
重要事件影响人类历史发展，改变着社会的诸多方面。下表中三个图例折射了三个不同时代的社会。
图例 图例1 16世纪30年代西欧植物绘画《大车前》 图例2 20世纪20年代男孩着装和发式 图例3 20世纪90年代学生通过互联网学习知识
说明 文艺复兴时期，植物绘画不仅栩栩如生，还向公众呈现令人愉悦的美。 辛亥革命后，我国男子留短发成为时髦，服饰、休闲娱乐方式日益开放。 我国改革开放以来，互联网发展迅速，人们的思想观念和学习方式发生深刻变化。
根据上述材料，围绕“重要历史事件与社会变迁”，选取其中两个图例，自拟标题，运用中国史和世界史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
【答案】观点：重大事件推动社会的进步
选择图例：图例1、图例2
论述：14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。文艺复兴促使人们的思想发生了巨大的变化，人们更多的开始关注现实生活。辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足；废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚。同时，人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现了崇洋逐新的趋向。总之，文艺复兴和辛亥革命都影响着社会的发展，推动了社会的变革与进步。
【解析】本题属于开放性试题，选择任意两幅图例，根据历史事件的共同点拟定观点，结合所学知识进行论述，做到史论结合、逻辑清楚、言之有理即可。如选择题图例1和图例2。根据文艺复兴和辛亥革命的作用拟定观点为：重大事件推动社会的进步。根据文艺复兴和辛亥革命的具体影响进行论述为：14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。文艺复兴促使人们的思想发生了巨大的变化，人们更多的开始关注现实生活。辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足；废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚。同时，人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现了崇洋逐新的趋向。总之，文艺复兴和辛亥革命都影响着社会的发展，推动了社会的变革与进步。
15．（2024年湖南省）阅读下列材料，回答问题。
材料 资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。
——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》
（1）根据材料并结合所学知识，列举两个17-19世纪走上资本主义道路的国家。
（2）材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）国家：英国、美国、法国、俄国、日本。（任选两个即可）
（2）【例】我选择从资本主义的发展既是解放的，也是压迫的方面进行说明。
观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。
论述：1688年英国光荣革命标志英国资产阶级革命取得胜利，1689年通过《权利法案》确立了君主立宪制的资本主义政体。这次革命结束了英国长期的封建君主专制，资产阶级控制的议会掌握了实权，为资本主义的发展扫清了障碍。人们的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到传播。阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解，推动了资本主义经济的发展。1765年工业革命从英国率先开始，19世纪中期也率先完成，极大地解放了生产力，增加了资本主义发展的物质力量。所以说资本主义的发展在思想上、政治上、经济上都是解放的。伴随着英国走上资本主义道路，为了发展资本主义经济，英国不断的加紧对落后地区的殖民掠夺，例如英国通过血腥的“三角贸易”，压迫奴役亚非拉的人民，导致这些地区的长期落后和贫穷。那里有压迫那里就有反抗，例如：北美和印度通过战争开展了反英斗争。第二次工业革命使英国从自由资本主义过渡到垄断资本主义，伴随生产力的再次解放，资产阶级加大对无产阶级的压迫和剥削，也加剧了社会的两极分化。国内有资本家对工人的压迫剥削，国际上有资本主义国家对落后地区的殖民掠夺和压迫，他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥削落后地区。综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想、生产力解放、社会的进步，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。在经济飞速发展的当下，我国应大力发展科教兴国，提升国家综合实力，为国际公平竞争做出自己的贡献。
（选择其他方面观点也可以，论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、注意逻辑清晰）
其他观点论述提示：资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济的”结合两次工业革命推动生产力方面论述，“政治的”从资产阶级革命和改革来论述，“思想的”结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造性又有破坏性——“创造性”结合资本主义制度确立、两次工业革命等论述，“破坏性”结合殖民掠夺、两次世界大战等论述。资本主义发展既是一国的，也是多国的——论述的政治角度：资本主义制度在英国确立到美国、法国、俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度：一国发展波及影响全球的发展等。
【解析】（1）国家：结合所学资本主义制度的确立和扩展的知识可知，17世纪英国通过资产阶级革命走上了发展资产主义的道路；18世纪，美国独立战争和法国大革命使美、法两国走上了发展资本主义的道路；19世纪日本和俄国通过改革走上了资本主义道路。（任选两个即可）
（2）本题属于开放性试题，观点题干已经给出，任意选择一个观点，结合所学知识进行论述，做到史论结合，逻辑清楚，言之有理即可。如选择观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。可从英国资产阶级革命、两次工业革命及殖民掠夺等方面进行解读，论述：1688年英国光荣革命标志英国资产阶级革命取得胜利，1689年通过《权利法案》确立了君主立宪制的资本主义政体。这次革命结束了英国长期的封建君主专制，资产阶级控制的议会掌握了实权，为资本主义的发展扫清了障碍。人们的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到传播。阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解，推动了资本主义经济的发展。1765年工业革命从英国率先开始，19世纪中期也率先完成，极大地解放了生产力，增加了资本主义发展的物质力量。所以说资本主义的发展在思想上、政治上、经济上都是解放的。伴随着英国走上资本主义道路，为了发展资本主义经济，英国不断的加紧对落后地区的殖民掠夺，例如英国通过血腥的“三角贸易”，压迫奴役亚非拉的人民，导致这些地区的长期落后和贫穷。那里有压迫那里就有反抗，例如：北美和印度通过战争开展了反英斗争。第二次工业革命使英国从自由资本主义过渡到垄断资本主义，伴随生产力的再次解放，资产阶级加大对无产阶级的压迫和剥削，也加剧了社会的两极分化。国内有资本家对工人的压迫剥削，国际上有资本主义国家对落后地区的殖民掠夺和压迫，他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫剥削落后地区。 综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家的发展也一样既带来了思想、生产力解放、社会的进步，同时也伴随着资产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。在经济飞速发展的当下，我国应大力发展科教兴国，提升国家综合实力，为国际公平竞争做出自己的贡献。
（选择其他方面观点也可以，论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、注意逻辑清晰）其他观点论述提示：资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济的”结合两次工业革命推动生产力方面论述，“政治的”从资产阶级革命和改革来论述，“思想的”结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造性又有破坏性——“创造性”结合资本主义制度确立、两次工业革命等论述，“破坏性”结合殖民掠夺、两次世界大战等论述。资本主义发展既是一国的，也是多国的——论述的政治角度：资本主义制度在英国确立到美国、法国、俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度：一国发展波及影响全球的发展等。
16．（2024年江苏省连云港市）某中学聚焦世界近代史板块，围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题开展深度学习，请你参与这次活动，完成下列要求。
材料
——据钱乘旦主编《新世界史纲要》制作
（1）据材料并结合所学知识，写出★处内含的两类历史事件。
（2）据材料并结合所学知识，选择非★处的至少两个相互关联事件，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）
【答案】（1）历史事件：文艺复兴、启蒙运动。
（2）题目：资产阶级统治地位不断确立。
选择：17-19世纪 资本主义政治制度确立并扩展中的英国资产阶级革命与18-20世纪初 两次工业革命中的第一次工业革命
论述：1640年查理一世召开议会，英国资产阶级革命爆发，通过资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国发展资本主义扫清了道路。18世纪60年代，英国发起了技术革命，将人类带入“蒸汽时代”，最终确立了资产阶级对世界的统治地位。英国资产阶级革命为工业革命提供了前提，工业革命创造了巨大的生产力又促进英国经济的迅速发展，使资本主义最终战胜封建主义，进一步巩固了资产阶级的统治。
【解析】（1）事件：根据材料中“14-19世纪 思想领域的变化”联系所学可知，在这一时间段内思想领域方面的事件主要有发生在14到16世纪的欧洲的思想解放运动文艺复兴以及发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化运动启蒙运动。
（2）根据题意，选择非★处的至少两个相互关联事件，确立观点，自拟题目加以论述即可。如：题目：资产阶级统治地位不断确立。选择：17-19世纪 资本主义政治制度确立并扩展中的英国资产阶级革命与18-20世纪初 两次工业革命中的第一次工业革命论述：1640年查理一世召开议会，英国资产阶级革命爆发，通过资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国发展资本主义扫清了道路。18世纪60年代，英国发起了技术革命，将人类带入“蒸汽时代”，最终确立了资产阶级对世界的统治地位。英国资产阶级革命为工业革命提供了前提，工业革命创造了巨大的生产力又促进英国经济的迅速发展，使资本主义最终战胜封建主义，进一步巩固了资产阶级的统治。
17．（2024年重庆市B卷）阅读材料，完成任务。
17-20世纪初部分国家政治运动示意图
某老师制作了以上示意图，请从图中选出两个或两个以上的史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】事例：1640年英国资产阶级革命开始；1789年法国大革命爆发。
观点：民主政治的发展与影响。
论述：英国的光荣革命是一场非暴力政变，之后，英国通过了《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于 1789 年，在此期间，通过了《人权宣言》，宣布了人权、自由和平等的原则。这一宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远影响。
结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现，并且对其他国家的民主进程产生了积极的影响。
【解析】本题为开放性题，言之有理即可，请从图中选出两个或两个以上的史事，即1640年英国资产阶级革命开始；1789年法国大革命爆发。结合选取事实颁布的文件角度，得出观点：民主政治的发展与影响。然后从英国资产阶级颁布的《权利法案》以及1789年法国大革命颁布的《人权宣言》的内容以及影响等角度进行论述即可，最后下结论。要求：观点正确，史论结合，条理清楚。具体论述如下：
事例：1640年英国资产阶级革命开始；1789年法国大革命爆发。
观点：民主政治的发展与影响。
论述：英国的光荣革命是一场非暴力政变，之后，英国通过了《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于 1789 年，在此期间，通过了《人权宣言》，宣布了人权、自由和平等的原则。这一宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远影响。
结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现，并且对其他国家的民主进程产生了积极的影响。
18．（2024年山西省）大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发展的大转折时期，新旧潮流往往交织并存，共同影响着历史的发展进程。
【时代·见证社会变革】
（1）根据春秋战国时期单元知识结构示意图，以秦国为例，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一时期历史发展的趋势。
【时风。折射国家发展】
从下面两组图片中任选一组，简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。
一组 二组
图一 大化改新后日本人的服装 图二 明治维新后东京银座景象 图三 彼得一世时期强迫行人剪胡子 图四 沙俄贵族宣布“解放”农奴的法令
【时势·重构国际秩序】
（2）请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）联系：①铁器、牛耕推广，提高了生产力水平，新兴地主阶级势力增强，为了维护自己的利益，纷纷倡导变法，其中秦国的商鞅变法最为成功；②战国处于新旧制度交替之际，各学派著书立说，形成百家争鸣的局面，其中法家思想为秦国提供了治国方略；③通过商鞅变法，提高了秦国的国力和军队战斗力，为秦建立统一多民族的封建国家奠定基础。
趋势：奴隶社会走向封建社会；国家趋向于统一。
（2）示例：一组：日本实行大化改新，在服饰、社会习俗等方面学习中国隋唐，使得社会面貌发生了巨大变化；同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革，使日本成为一个中央集权制的封建国家。日本明治维新，在社会生活方面实行文明开化，推动了社会习俗的变迁；同时在政治、经济、军事等方面进行改革，使日本走上了资本主义道路。
二组：俄国彼得一世改革，提倡西方的生活方式，使俄国的社会面貌发生了变化；同时推行兴办手工工场，建立新式常备军等措施，开启了俄国的近代化进程。亚历山大二世颁布废除农奴制法令，农奴获得人身自由，促使社会的各个方面出现了新的气象；农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力，推动俄国走上资本主义道路。（任选一组作答即可）
（3）示例：选抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体成立。
观点1：团结合作有利于维护和平促进发展。
论述：二战后，美国推行霸权，在亚太地区挑起争端，威胁到新中国的国家安全，中国人民志愿军奔赴前线，抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，打破了美军不可战胜的神话，取得了抗美援朝战争的胜利，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展，1955年在印尼召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋，周恩来提出“求同存异”，倡导国家间的合作团结，促进了会议的圆满成功，加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训，1967年成立欧共体，倡导加强各国在经济领域的合作交流，促进了欧洲的一体化进程，提高了欧洲各国的经济水平和国际地位。由此可见，各国要以互利共赢为目的加强合作交流，共同促进世界和谐发展。（或提炼观点：国家实力的变化推动了国际格局的演变等，进行论述）
【解析】（1）联系：根据材料“春秋战国时期单元知识结构示意图”，铁器牛耕的使用和推广推动了地主阶级的壮大；百家争鸣中法家思想为变法提供理论支持，生产力的发展和思想解放运动共同推动了春秋战国时期的社会变革。因此①②③处史事之间的内在联系为：①铁器、牛耕推广，提高了生产力水平，新兴地主阶级势力增强，为了维护自己的利益，纷纷倡导变法，其中秦国的商鞅变法最为成功；②战国处于新旧制度交替之际，各学派著书立说，形成百家争鸣的局面，其中法家思想为秦国提供了治国方略；③通过商鞅变法，提高了秦国的国力和军队战斗力，为秦建立统一多民族的封建国家奠定基础。
趋势：结合所学春秋战国时期社会转型和诸侯间的争霸战争可知，当时的历史发展趋势是从奴隶社会走向封建社会；国家趋向于统一。
（2）示例：一组：根据“图一 大化改新后日本人的服饰”并结合所学大化改新的知识可知，日本实行大化改新，在服饰、社会习俗等方面学习中国隋唐，使得社会面貌发生了巨大变化；同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革，使日本成为一个中央集权制的封建国家。根据“图二 明治维新后东京银座景象”并结合所学明治维新的知识可知，日本明治维新，在社会生活方面实行文明开化，推动了社会习俗的变迁；同时在政治、经济、军事等方面进行改革，使日本走上了资本主义道路。
二组：根据“图三 彼得一世时期强迫行人剪胡子”并结合所学彼得一世改革的内容可知，俄国彼得一世改革，提倡西方的生活方式，使俄国的社会面貌发生了变化；同时推行兴办手工工场，建立新式常备军等措施，开启了俄国的近代化进程。根据“图四 沙俄贵族宣布‘解放’农奴的法令”并结合所学亚历山大二世农奴制改革的内容可知，亚历山大二世颁布废除农奴制法令，农奴获得人身自由，促使社会的各个方面出现了新的气象；农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力，推动俄国走上资本主义道路。（任选一组作答即可）
（3）示例：根据题干要求可选抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体成立。中朝人民团结协作打败了美帝国主义、万隆会议上，周恩来提出“求同存异”，促进了会议的圆满成功，加强了亚非各国的合作与交流、1967年成立欧共体，倡导加强各国在经济领域的合作交流，促进了欧洲的一体化进程，可提炼出观点：团结合作有利于维护和平促进发展。然后围绕观点，结合所选三个事件展开论述，最后进行总结。论述：二战后，美国推行霸权，在亚太地区挑起争端，威胁到新中国的国家安全，中国人民志愿军奔赴前线，抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，打破了美军不可战胜的神话，取得了抗美援朝战争的胜利，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展，1955年在印尼召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋，周恩来提出“求同存异”，倡导国家间的合作团结，促进了会议的圆满成功，加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训，1967年成立欧共体，倡导加强各国在经济领域的合作交流，促进了欧洲的一体化进程，提高了欧洲各国的经济水平和国际地位。由此可见，各国要以互利共赢为目的加强合作交流，共同促进世界和谐发展。（或提炼观点：国家实力的变化推动了国际格局的演变等，进行论述）
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2024年全国中考真题汇编·非选择题（第01期）
专题20 论述题汇编（中国史+世界史）
1．（2024年云南省）中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。
古代中华文明重要成就一览表（部分）
时期 重要成就
夏商周 甲骨文老子：顺应自然，“无为而治”世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化 孔子：“仁”“仁者爱人”“有教无类”，以德治国
秦汉 蔡伦：改进造纸术张仲景：《伤寒杂病论》 华佗：“麻沸散”“五禽戏”
三国两晋南北朝 祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字王羲之：《兰亭集序》
隋唐 唐诗
辽宋夏金元 毕昇：发明活字印刷术北宋末年：指南针开始用于航海 宋元时期：火药武器广泛用于战争 宋词 元曲
明清 李时珍：《本草纲目》宋应星：《天工开物》 曹雪芹：《红楼梦》 京剧形成
——整理自义务教育教科书《中国历史》（七年级上、下）
根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的2~4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字）
2．（2024年江西省）“名片”是文明的载体，蕴含着丰富的时代信息。阅读材料，回答问题。
材料一
图 宋朝的中国名片
（1）根据图并结合所学知识，整体分析宋朝的中国名片对欧洲的影响。
材料二
（2）从图1和图2中各选一张有关联的时代名片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
3．（2024年甘肃省武威市，嘉峪关市，临夏回族自治州）近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。
材料 中国近代既是救亡图存的时代，也是思想启蒙的时代，这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命，他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领，又是启蒙思想的有机组成部分。
——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》
结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存·思想启蒙”为题，写一篇100 字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文）
4．（2024年四川省泸州市）阅读材料，完成下列要求。
材料 《红色圣地百年路：青少年学党史》一书精选了35个（组）重要党史纪念地，深入挖掘与此有关的一个又一个党史小故事，以漫画、连环画、历史图片、现代图片等形式，立体呈现中国共产党的光辉历程和“红色足迹”。它既是一本党史通俗读物，又是一本红色旅游地图。以下是该书封面及部分目录摘编。
请从以上目录中任意选出一个纪念地，并结合所学知识讲述与该纪念地有关的党史故事。（要求：明确写出纪念地，故事叙述史实准确，逻辑清晰，体现时代价值。）
5．（2024年广西壮族自治区）某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请你参与研讨。
材料 19世纪的世界与中国大事记
世界历史大事记（部分） 中国历史大事记（部分）
1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”19世纪中期英国完成工业革命 1848年《共产党宣言》发表 1857年印度民族大起义爆发 1861年俄国农奴制改革 1865年美国内战结束 1868年日本明治维新开始 1871年巴黎公社建立 1882年三国同盟正式形成 1839年林则徐虎门销烟1840年鸦片战争爆发 1842年中英《南京条约》签订 1851年太平天国运动爆发 1856年第二次鸦片战争爆发 19世纪60—90年代洋务运动 1894年甲午中日战争爆发 1895年中日《马关条约》签订· 1898年戊戌变法
（1）19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料“世界历史大事记（部分）”并结合所学知识，提炼一条线索。
（2）从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。
（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）
6．（2024年江苏省扬州市）阅读材料，完成下列要求。
材料 1935—1936年红军长征时期的标语等宣传材料：
“建立遵义的工农政权！”“遵义工农解放万岁！”
“和敌人抢时间，和敌人赛跑，坚决完成任务，拿下泸定桥！”
“大雪山，不算大，最高不过七十八，算个啥！同志们，比赛吧，看谁最先登上它，顶呱呱！”
“牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮；开水煮来别有味，野火烧熟格外香；一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤，有汤有菜花样多，留下一段战友尝！”
——摘编自袁馗《红军长征中的标语口号：长征精神的生动载体》等
（1）据材料，指出与上述宣传内容相关的历史事件。
（2）据材料并结合所学知识，以具体史实阐述对“红军长征”的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
7．（2024年重庆市A卷）阅读某老师制作的学习资料卡片，完成任务。
中华优秀传统文化释义（部分）天下为公：强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一体，修身齐家治国平天下，兴亡有责，承担社会责任等。民为邦本：以民为本，百姓是国家的根本。得民心得天下，强调民心是政治的根基，是国家的命脉，与民同忧乐，重视民生等。 协和万邦：强调族群、国家之间相互依存，和平共处，友好往来。倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等。
请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所学自定一个你想论述的观点，运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
8．（2024年湖北省武汉市）【探索与世界发展】
学校历史教师组织学生对历史问题进行论证，以下是同学们对史料进行分析、整理后形成的资料简表：
时代需求 人物 实践
科技创新 瓦特 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用
奥托 1876年，奥托制造出煤气内燃机
本茨 19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车
社会变革 玻利瓦尔 19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动
列宁 1917年，列宁领导俄国十月革命
甘地 1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
和平发展 周恩来 1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针
袁隆平 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
（1）根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，请你提炼一个观点。
（2）从资料简表中选择两个史实，结合所学，论证上述观点的合理性。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）
9．（2024年内蒙古自治区包头市）阅读材料，完成下列要求。
材料一 两次世界大战间，亚非拉民族民主运动日益高涨。第二次世界大战以后，取得民族独立的亚非拉国家为谋求新的发展进行了不懈的努力。中国作为亚洲的一员，对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响。
——摘编自李平江《20世纪国际格局的变化》
材料二
20世纪世界和中国发生的部分重大历史事件
根据以上材料并结合所学知识，围绕“中国与世界”拟定一个观点，并从材料二中选择三个以上相关史事，围绕所拟观点，加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
10．（2024年四川省遂宁市）新中国成立以来，中国作为最大的发展中国家，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题，贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。
请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题，在新中国建立75周年历程中，从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二，确立一个观点进行论述。（要求：观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺；摘抄示例不得分）
【答题示例】
观点：中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
论述：1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作，有利于维护世界和平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立，这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构，旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持，推动“一带一路”建设顺利实施。
综上所述，中国为世界和平与发展作出巨大贡献，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
11．（2024年四川省乐山市）人类文明走到新的十字路口，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料，解答下列问题。
材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出：中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。
请结合所学古今中外的历史知识，在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
12．（2024年内蒙古自治区赤峰市）历史课程以唯物史观为指导，按照历史时序，展示中外历史发展的基本过程。阅读材料，完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。（注：社会主义社会是共产主义社会的低级阶段）
——摘编自《义务教育历史谋程标准（2022年版）》
材料 世界史大事年表（部分）
序号 时间 事件
① 距今约3万年 山顶洞人
② 距今约6000年 半坡遗址
③ 约公元前1750年 《汉谟拉比法典》
④ 公元前450年左右 《十二铜表法》
⑤ 11至13世纪之间 封君封臣制在西欧已经普遍
⑥ 11世纪以后 西欧庄园制在欧洲成为主导形式
⑦ 17—18世纪 启蒙运动
⑧ 1789年 法国大革命爆发
⑨ 1917年 俄国十月革命胜利
⑩ 1949年 中华人民共和国成立
根据材料一、二并结合所学知识．仿照示例，对其他8个历史事件按社会形态标准划分时段，并选择其中两个时段说明划分的理由。（要求：时段划分准确，理由充分）
示例：
封建社会：⑤⑥
理由：封君封臣制是严格的封建等级制度，维护西欧封建领主利益。庄园经济是中世纪西欧封建制度的基础。
13．（2024年青海省）回溯中外改革，汲取历史智慧。
自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力，以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流，从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。从下图中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，不少于150字）
14．（2024年湖北省）【社会的变迁】
重要事件影响人类历史发展，改变着社会的诸多方面。下表中三个图例折射了三个不同时代的社会。
图例 图例1 16世纪30年代西欧植物绘画《大车前》 图例2 20世纪20年代男孩着装和发式 图例3 20世纪90年代学生通过互联网学习知识
说明 文艺复兴时期，植物绘画不仅栩栩如生，还向公众呈现令人愉悦的美。 辛亥革命后，我国男子留短发成为时髦，服饰、休闲娱乐方式日益开放。 我国改革开放以来，互联网发展迅速，人们的思想观念和学习方式发生深刻变化。
根据上述材料，围绕“重要历史事件与社会变迁”，选取其中两个图例，自拟标题，运用中国史和世界史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
15．（2024年湖南省）阅读下列材料，回答问题。
材料 资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。
——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》
（1）根据材料并结合所学知识，列举两个17-19世纪走上资本主义道路的国家。
（2）材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
16．（2024年江苏省连云港市）某中学聚焦世界近代史板块，围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题开展深度学习，请你参与这次活动，完成下列要求。
材料
——据钱乘旦主编《新世界史纲要》制作
（1）据材料并结合所学知识，写出★处内含的两类历史事件。
（2）据材料并结合所学知识，选择非★处的至少两个相互关联事件，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）
17．（2024年重庆市B卷）阅读材料，完成任务。
17-20世纪初部分国家政治运动示意图
某老师制作了以上示意图，请从图中选出两个或两个以上的史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
18．（2024年山西省）大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发展的大转折时期，新旧潮流往往交织并存，共同影响着历史的发展进程。
【时代·见证社会变革】
（1）根据春秋战国时期单元知识结构示意图，以秦国为例，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一时期历史发展的趋势。
【时风·折射国家发展】
从下面两组图片中任选一组，简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。
一组 二组
图一 大化改新后日本人的服装 图二 明治维新后东京银座景象 图三 彼得一世时期强迫行人剪胡子 图四 沙俄贵族宣布“解放”农奴的法令
【时势·重构国际秩序】
（2）请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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