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第16课亚非拉民族民主运动的高涨
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下图显示了1500~1975年殖民扩张和收缩的两个长周期，其中前一个殖民收缩期出现主要源于（ ）www.21-cn-jy.com
( http: / / / )
A．当地生产力水平低下 B．西方列强的实力削弱
C．无产阶级革命的打击 D．殖民地人民反抗斗争
2．如图是学者彭树智先生的《第三世界的历史进程》著作中，“世界历史性变化”第五章部分目录的扫描件。观察这一目录可知，这部分内容主要介绍的是21·cn·jy·com
( http: / / / )
A．缓和与动荡并存的世界局势 B．一战后亚洲殖民运动兴起
C．世界性反殖民主义运动爆发 D．二战后亚洲殖民体系崩溃
3．1935年，意大利法西斯发动侵略 ( http: / / )埃塞俄比亚的战争，并一度得逞。但埃塞俄比亚人民最终击败了意大利侵略军，于1941年恢复了国家独立。其有利的外部环境是
A．塞拉西一世的坚强领导 B．英国自始至终支持埃塞俄比亚的抗意斗争
C．埃塞俄比亚武器装备先进 D．反法西斯同盟国家的支援
4．“愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一 ( http: / / )样，都是一种责任……暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”持有此观念的政治家应是（ ）21·世纪*教育网
A．苏加诺 B．扎格鲁尔
C．桑地诺 D．甘地
5．下表所示为20世纪初期印度本土与外国输入丝织品的比例。据表可知，当时印度
时间 印度本土纺织品的比例 外国输入纺织品的比例
机器纺织品 手工纺织品
1916~1917年 35.1% 16.3% 48.5%
1921~1922年 44.8% 27.2% 28.0%
A．纺织工业的生产实现了机械化
B．纺织品的国际竞争力超过了英国
C．非暴力不合作运动抵制了经济侵略
D．非暴力不合作运动的目标已经实现
6．圣雄甘地曾在1930年的一场 ( http: / / )运动中发表声明：“现在既然已在程规和礼仪方面违反了盐法，那么对于任何一个企图冒着被指控违反盐法的危险而去制盐的人来说，违法制盐已是公开的事了。他可以到他想去的任何地方，到任何制盐方便的地方去制盐……这场反盐税的斗争，应该在全国持续一周，持续到4月13日。”这场运动2-1-c-n-j-y
A．由英国殖民当局颁布损害印度人民民主权利法案诱发而来
B．使甘地领导的“非暴力不合作运动”达到高潮
C．促使甘地进一步提出“英国退出印度”的主张
D．增强了印度的团结，为印度直接赢得最终独立
7．1912年，英王乔治 ( http: / / )在德里接受了印度王公和权贵们众口一词的效忠誓词。1914年，印度齐心协力地支持英国参战。然而，第一次世界大战才过了30年，英国对印度的统治便告结束。出现这一变化的主要原因是（ ）21*cnjy*com
A．社会主义阵营的大力支持 B．印度民族民主运动的推动
C．印度探索适合国情的道路 D．资本主义殖民体系的瓦解
8．如表为所示为一战后亚洲、非洲、拉丁美洲的部分重大事件。这些事件的共同性质是（ ）
国家 主要事件
印度 甘地领导国大党开展非暴力不合作运动，从争取自治到争取印度的完全独立
埃及 华夫脱党领导下的群众运动使英国被迫让步，1923年《埃及宪法》颁布，宣布埃及为独立的君主立宪国家
墨西哥 20世纪30年代，卡德纳斯改组国民革命党，对外捍卫国家主权，对内遏制军人势力，进行改革
A．封建统治阶级自救运动 B．列强的新殖民主义实践
C．资产阶级民族民主运动 D．广大劳动者的排外斗争
9．1935年，苏联年轻采煤工人斯达汉诺夫在 ( http: / / )顿巴斯--处设备并不先进的煤矿创造了单日采煤量的世界纪录。此后，苏联全国各行各业迅速掀起一场追求高指标、高速度的劳动竞赛运动（史称“斯达汉诺夫运动”）。该运动的兴起反映出当时苏联【来源：21cnj*y.co*m】
A．逐渐摆脱经济危机造成的困境 B．工业技术领域取得了重大突破
C．人民改变落后面貌的愿望强烈 D．已具备战胜法西斯的物质基础
10．随着甘地时代每一次大的非暴力不合作 ( http: / / )运动的开展,国大党的运动由城市不断向农村扩展,农民参加民族自治和独立运动,是国大党赖以生存和不断发展的最深厚的基础。这反映出
A．国大党已意识到工农民众的重要性 B．农民阶层是印度民族独立的先行军
C．各阶层均已认同国大党的政治理念 D．非暴力不合作运动群众基础较广泛
11．20世纪二三十年代，在尼加 ( http: / / )拉瓜抗美斗争的起义队伍中，除了被侵占了土地的印第安人，受美国橡胶公司排挤的小农、美国香蕉公司的工人外，还有一种“一半时间起义者”，战斗一结束，他们就自行解散回家，继续从事日常工作。这说明尼加拉瓜抗美斗争（ ）
A．对社会生产破坏小 B．沉重打击了美国企业
C．具有较强的组织性 D．具有广泛的群众基础
12．观察下列两幅图片，有关相关事件说法正确的是
( http: / / / ) ( http: / / / )
五四运动 非暴力不合作运动
①反映了战胜国帝国主义与殖民地半殖民地的矛盾 ②改写了凡尔赛和约的内容
③冲击了凡尔赛体系 ④壮大了社会主义的力量
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料 1913年5月7日，列宁在《 ( http: / / )真理报》上发表文章，对这一时期的革命风暴给予了高度的评价和热情的赞颂，称“亚洲觉醒，不仅指亚洲人民掀起反帝反封建的斗争，资产阶级民族民主意识的觉醒更是指亚洲资产阶级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命。以资产阶级改革和革命为主体，也包括旧式农民起义。亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”即“亚洲的觉醒”。【出处：21教育名师】
( http: / / / )
(1)观察图，提取图片中的信息，并概括“亚洲觉醒”的特点。
(2)列宁称这一时期的革命风暴为“亚洲的觉醒”。请你结合所学知识解释该观点。
14．华盛顿、甘地的个人品德在他们领导本国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读下列材料：
材料一正是华盛顿具有高尚的品德，所以他 ( http: / / )既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活，推动了新制度的诞生，许多做法演变成了日后的规则
——郝铁川《一个人和一个国家：华盛顿美德催生美国式民主》
材料二在印度宗教理念的背景下 ( http: / / )，他让内在的精神自我达到与真理的统一，把“体验真理”基础上的非暴力当作一种斗争方式，同时也当作一种生活方式。非暴力具有一种内在的力量可以使暴力冲突得以转化，它强调忍受痛苦，遵循爱的原则，投入正义的活动中。
——杜星、王巍《非暴力作为解决冲突之法——甘地的政治伦理》
请回答：
（1）材料一表明华盛顿具有什么品德？在他的政治活动中，这些品德是怎样体现出来的？
（2）据材料二，指出甘地采取的斗争方式，这一方式体现了甘地怎样的品德？
（3）上述材料侧重从个人品德角度来评价历史人物。对此，谈谈你的认识。
15．阅读材料，完成下列要求
材料世界近代史上重要历史人物及其贡献（部分）
人物 贡献
彼特拉克 《歌集》
马丁 路德 《九十五条论纲》
阿克莱特 开办第一家水力纺纱厂
卢梭 《社会契约论》
西蒙 玻利瓦尔 拉美反抗殖民统治的领袖
贝尔 发明电话
甘地 非暴力不合作运动
莱特兄弟 发明飞机
扎格鲁尔 现代埃及之父
历史人物或历史事件之间往往存在内在关联 ( http: / / )。根据材料内容和所学知识，从上表中任选三个相互关联的历史人物确定主题，并围绕主题进行阐释。（要求：历史人物和主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）版权所有
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．D
5．C
6．B
7．B
8．C
9．C
10．D
11．D
12．A
13．(1)信息：欧美国家殖民统治；资产阶级革命；无产阶级运动中心形成。
特点：范围广泛；新的阶级领导；群众广泛参与；方式多样。
(2)解释：
背景：20世纪初，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；民族资本主义发展；民族民主意识觉醒。
代表事件：以印度民族解放运动、伊朗立宪革命、中国辛亥革命为代表，掀起了反帝反封建斗争的高潮。
影响：打击了帝国主义的侵略势力；削弱了本国的封建势力；推动了民族独立和世界历史的发展。
14．（1）品德：不慕权势；崇尚民主。
体现：拒当国王；建立和维护美国民主共和制度；创立美国总统连任不超过两届的范例。
（2）斗争方式：非暴力不合作。
品德：坚持真理；遵循爱的原则。（或坚持爱与真理的统一）
（3）认识：重要历史人物的个人品德对历史发展有一定影响，但不宜夸大其作用；对历史人物需要多角度进行评价。21教育网
15．示例1：人物：彼特拉克、马丁 路德、卢梭
主题：近代欧洲的思想解放运动（或人文主义的复兴与发展）
阐释：14-18世纪，随着欧洲 ( http: / / )资本主义的产生和发展壮大，资产阶级为摆脱天主教的精神束缚、反抗封建统治，构建符合自身需要的意识形态，在思想领域相继发起一系列思想解放运动。21cnjy.com
彼特拉克是文艺复兴时期的典型代表，文艺复兴的 ( http: / / )核心是人文主义，强调人的价值和尊严，提倡个性解放和个人自由。在代表作《歌集》中大力抨击天主教会，讴歌爱情，描写人的喜怒哀乐，被视为“人文主义之父”。1517年，马丁 路德发表《九十五条论纲》，揭开了宗教改革的序幕，宗教改革冲击了天主教的神学统治，使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权，进一步解放了思想发展了人文主义。卢梭是法国启蒙运动的杰出代表，启蒙运动由思想领域深入到政治领域，倡导理性，宣传天赋人权、自由平等等思想主张，促进了人与社会的双重觉醒。2·1·c·n·j·y
总之，欧洲近代三次思想解放运动，都促进了人文精神的发展和思想解放，为资本主义的发展开辟了道路。
示例2：西蒙 玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔
主题：亚非拉美的民族解放运动
阐释：新航路开辟以后，西方殖民者开始了早期的殖民扩张，随着两次工业革命的开展，世界殖民体系确立，亚非拉美逐渐沦为西方列强的殖民地半殖民地。【来源：21·世纪·教育·网】
欧洲殖民者的长期政治压迫和 ( http: / / )经济剥削，激起亚非拉美人民的奋起反抗。随着殖民地半殖民地民族经济的发展、启蒙思想的传播、民族民主意识日益增长。19世纪初，独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地，在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，西属拉美殖民地基本获得独立。20世纪20年代至40年代，印度的甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，非暴力不合作运动是具有印度特色的民族主义斗争学说，在打击英国的殖民统治和争取印度独立中发挥了巨大作用。一战后，北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒，埃及人民在扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下，通过游行、示威、罢工、街垒战等斗争方式同英国殖民者作斗争，最终迫使英国作出让步，承认埃及为独立主权国家。小结：亚非拉美人民的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，对国际秩序产生了深刻影响。www-2-1-cnjy-com
示例3：阿克莱特、贝尔、莱特兄弟
主题：两次工业革命对世界影响深远
阐释：（言之有理即可）
（阅卷参考标准：历史人物、主题，阐释部分，小结。其他人物组合，言之有理也可得分）
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