第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课 洋务运动和边疆危机
练基础
1(2023 日照月考)第二次鸦片战争后,清朝统治者内外交困,清廷内部部分开明官员认识到中国再也不能照老样子统治下去了,必须改弦更张。这表述的是洋务运动的 (A)
A.背景 B.目的 C.性质 D.作用
2奕?曾写道:“治国之道在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”为此,洋务派 (A)
A.创办军事工业 B.创办民用企业
C.兴办新式学校 D.成立海军衙门
3历史解释(2023·甘孜中考)从19世纪70年代起,洋务派开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。这些企业的开办 (D)
A.培养了近代军事人才
B.成功抵制了列强的侵略
C.实现了“求富”目的
D.推动了中国近代化进程
4跨学科·语文(2023秋·西安期中)《诗经·甘棠》中描写了召伯施惠于民的故事。后人曾用“甘棠”比喻西征捍卫国家领土主权并沿途栽树,造福百姓的左宗棠。左宗棠“西征捍卫国家领土主权”是指他 (B)
A.抗击日军侵略 B.率军收复新疆
C.筹建新式海军 D.重视海洋防卫
5家国情怀(2023秋·菏泽期中)下图是初二某学生制作的中华民族英雄人物系列名片(部分),你认为该名片画线的部分应该是 (C)
民族英雄: 籍贯所在:广东钦州(今属广西)人 历史功绩:抗法名将,镇南关大捷 名言警句:宁可终身不做官,不可一日不勤奋(做人)
A.曾国藩 B.左宗棠 C.冯子材 D.刘铭传
6历史解释(2023秋 佛山期中)晚清时期,我国出现了一个建省高潮:1878年左宗棠收复新疆(除伊犁以外),1884年清政府在新疆地区正式建省;1885年中法签订《越南条款》,同年清政府在台湾建省。这些省的设立主要是为了(C)
A.加强中央集权 B.促进边疆开发
C.应对边疆危机 D.抵制民主革命
提能力
7(2023·东莞模拟)自强运动最大的动作是设置了总理各国事务衙门,这是祖制所无,但也是在英法联军兵临城下的紧急形势下被逼出来的。此外的所有改革都是在原有的皇朝体制和结构之中采取的修补性措施,最具有明显的保守性。材料旨在说明洋务运动 (B)
A.主张学习西方先进的制度
B.没有触动封建统治的根基
C.设立了总理各国事务衙门
D.为中国近代化开辟了道路
8( 2023秋·武汉月考)据19世纪后期上海《申报》中洋商军械广告投放数量的统计表,可知当时 (A)
A.中国边疆危机逐渐缓和
B.清廷注重学习西方内政
C.洋商善于利用政局牟利
D.农民战争威胁清朝统治
9面对内忧外患,清政府部分有识之士开始筹办洋务。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自强,是中国古有的概念。但在19世纪60年代,这一概念已被赋予新的意义。一就阶级意义而言,它所寻求的是在农民战争打击面前,王朝的自我振兴;二就民族意义而言,它所寻求的是在外国侵略面前,中国的自我图强。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二
以福州船政局为例,局内人员的“薪水工食”竟占了全部经费的80%。它们的生产成本高,效率低下,管理水平远远低于国外的同类企业。 ——摘编自统编教材 《中国历史》 上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1 300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。 ——摘编自 《中国近代通史》
材料三 洋务派有封建的一面,但它的事业已在一定意义上超出了封建的范围。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一,请从“‘自强’的结果”的角度概括“自强”这一概念在19世纪60年代被赋予的意义。(2 分)
答:内平农民战争,外抗列强侵略。
(2)指出材料二中洋务企业的区别和内在联系。(4分)
答:区别:福州船政局是军事工业;上海轮船招商局、湖北官办织布局是民用企业。内在联系:民用企业目的是求富,以辅助军事工业。
(3)据材料三并结合所学知识,列举洋务派的事业“超出了封建的范围”的证据。(2分)
答:洋务运动引进西方技术,创办近代工业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生。
拓思维
10阅读材料,完成下列要求。
材料 “中体西用”论的提出在洋务运动时期具有进步的历史作用,主要表现在:突破了传统的“华夷之辨”,实现了从“鄙夷”到“师夷”的转变;突破了不识西学、轻视西学的观念,开始向引进西学、重视西学的观念转变;它作为洋务运动的指导思想为洋务运动扫除了思想障碍,为洋务运动开启近代工业化生产方式开辟了道路。在“西用”的指引下,洋务运动掀起了中国早期的近代化,推动了中国历史的进步。
——摘编自王哲《论洋务运动时期
“中体西用”文化语境的合理诉求》
(1)据材料,指出洋务运动的指导思想,并结合所学知识写出洋务运动的口号。(3分)
答:指导思想:“中体西用”。口号:“自强”“求富”。
(2)据材料并结合所学知识,以“思想解放与社会进步”为主题,拟定一个观点,并以相关史实阐述或说明。(6分,要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
答:示例:
观点:洋务运动促进了中国历史的进步。
论述:洋务派提出“中体西用”的理论,在思想上实现了从“鄙夷”到“师夷”的转变,为洋务运动的开展扫除了思想障碍。在“西用”的指引下,洋务派引进了西方先进的生产技术,创办了江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、汉阳铁厂等一批近代军事、民用工业;创建了北洋、南洋等新式海军。洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生,是中国历史上第一次近代化运动。所以,洋务运动促进了中国历史的进步。第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课 洋务运动和边疆危机
练基础
1(2023 日照月考)第二次鸦片战争后,清朝统治者内外交困,清廷内部部分开明官员认识到中国再也不能照老样子统治下去了,必须改弦更张。这表述的是洋务运动的 ( )
A.背景 B.目的 C.性质 D.作用
2奕?曾写道:“治国之道在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”为此,洋务派 ( )
A.创办军事工业 B.创办民用企业
C.兴办新式学校 D.成立海军衙门
3历史解释(2023·甘孜中考)从19世纪70年代起,洋务派开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。这些企业的开办 ( )
A.培养了近代军事人才
B.成功抵制了列强的侵略
C.实现了“求富”目的
D.推动了中国近代化进程
4跨学科·语文(2023秋·西安期中)《诗经·甘棠》中描写了召伯施惠于民的故事。后人曾用“甘棠”比喻西征捍卫国家领土主权并沿途栽树,造福百姓的左宗棠。左宗棠“西征捍卫国家领土主权”是指他 ( )
A.抗击日军侵略 B.率军收复新疆
C.筹建新式海军 D.重视海洋防卫
5家国情怀(2023秋·菏泽期中)下图是初二某学生制作的中华民族英雄人物系列名片(部分),你认为该名片画线的部分应该是 ( )
民族英雄: 籍贯所在:广东钦州(今属广西)人 历史功绩:抗法名将,镇南关大捷 名言警句:宁可终身不做官,不可一日不勤奋(做人)
A.曾国藩 B.左宗棠 C.冯子材 D.刘铭传
6历史解释(2023秋 佛山期中)晚清时期,我国出现了一个建省高潮:1878年左宗棠收复新疆(除伊犁以外),1884年清政府在新疆地区正式建省;1885年中法签订《越南条款》,同年清政府在台湾建省。这些省的设立主要是为了( )
A.加强中央集权 B.促进边疆开发
C.应对边疆危机 D.抵制民主革命
提能力
7(2023·东莞模拟)自强运动最大的动作是设置了总理各国事务衙门,这是祖制所无,但也是在英法联军兵临城下的紧急形势下被逼出来的。此外的所有改革都是在原有的皇朝体制和结构之中采取的修补性措施,最具有明显的保守性。材料旨在说明洋务运动 ( )
A.主张学习西方先进的制度
B.没有触动封建统治的根基
C.设立了总理各国事务衙门
D.为中国近代化开辟了道路
8( 2023秋·武汉月考)据19世纪后期上海《申报》中洋商军械广告投放数量的统计表,可知当时 ( )
A.中国边疆危机逐渐缓和
B.清廷注重学习西方内政
C.洋商善于利用政局牟利
D.农民战争威胁清朝统治
9面对内忧外患,清政府部分有识之士开始筹办洋务。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自强,是中国古有的概念。但在19世纪60年代,这一概念已被赋予新的意义。一就阶级意义而言,它所寻求的是在农民战争打击面前,王朝的自我振兴;二就民族意义而言,它所寻求的是在外国侵略面前,中国的自我图强。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二
以福州船政局为例,局内人员的“薪水工食”竟占了全部经费的80%。它们的生产成本高,效率低下,管理水平远远低于国外的同类企业。 ——摘编自统编教材 《中国历史》 上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1 300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。 ——摘编自 《中国近代通史》
材料三 洋务派有封建的一面,但它的事业已在一定意义上超出了封建的范围。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一,请从“‘自强’的结果”的角度概括“自强”这一概念在19世纪60年代被赋予的意义。(2 分)
(2)指出材料二中洋务企业的区别和内在联系。(4分)
(3)据材料三并结合所学知识,列举洋务派的事业“超出了封建的范围”的证据。(2分)
拓思维
10阅读材料,完成下列要求。
材料 “中体西用”论的提出在洋务运动时期具有进步的历史作用,主要表现在:突破了传统的“华夷之辨”,实现了从“鄙夷”到“师夷”的转变;突破了不识西学、轻视西学的观念,开始向引进西学、重视西学的观念转变;它作为洋务运动的指导思想为洋务运动扫除了思想障碍,为洋务运动开启近代工业化生产方式开辟了道路。在“西用”的指引下,洋务运动掀起了中国早期的近代化,推动了中国历史的进步。
——摘编自王哲《论洋务运动时期
“中体西用”文化语境的合理诉求》
(1)据材料,指出洋务运动的指导思想,并结合所学知识写出洋务运动的口号。(3分)
(2)据材料并结合所学知识,以“思想解放与社会进步”为主题,拟定一个观点,并以相关史实阐述或说明。(6分,要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
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