高中试卷答案网【初中必刷题】历史七年级下册期末专项(五)古代中国灿烂的科技、建筑与文化成果
1．（2024七下·文化期末）[2023 黑龙江哈尔滨中考]某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（ ）
北宋时的匠人毕昇发明活字印刷术
北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
宋元时期，火药武器广泛用于战争
A．统一多民族国家建立 B．民族关系的不断发展
C．宋元时期科学技术的成就 D．中国古代经济重心的南移
2．（2024七下·文化期末）[2023广东深圳期末]王祯在《农书》中记录了他独创的转轮排字法，按韵字、杂字和字号进行分类。对此信息理解准确的是，王祯（ ）
A．发明了泥活字印刷术 B．最早记录活字印刷术
C．提高了活字印刷效率 D．最早使用铜活字印刷
3．（2024七下·文化期末）[2023 北京东城区期末]论从史出是历史学习的方法之一，下列著作能说明“明代科学技术有突出成就”的是（ ）
A．①②③． B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024七下·文化期末）[2022福建泉州二模]中国古建筑岔脊上装饰的小兽按照建筑等级的高低而有数量的不同。最多的是故宫太和殿上装饰的小兽，共计 10个；中和殿、保和殿都是9个，其他建筑上的小兽按级递减。这反映了故宫（ ）
A．有独具一格的审美情趣 B．有高超精湛的制造工艺
C．按皇权至上的理念设计 D．是规模宏大的皇家建筑
5．（2024七下·文化期末）[2022 河北保定期末]明朝建立以后，先后18次修筑长城，形成了总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体，由关隘、烽火台等组成，形成了一个完整的____体系。 “____”处应填入的明长城的作用是 （ ）
A．军事防御 B．历史古迹 C．游览观光 D．造福人民
6．（2024七下·文化期末）新考向跨学科[2023 河南南阳月考]阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 明代北京城以一条纵贯南北的中轴线为依据进行布设，外城包着内城的南面，内城包皇城，皇城又包紫禁城，城墙的外面绕以护城河，这样皇帝居住的紫禁城成为全城中心，处在层层拱卫之中，城的四周布以天、地、日、月四坛，紫禁城俨然是“宇宙的中心”。70 没有所谓失败，除非你不再尝试．
（1） 观察材料一，指出明长城的起止点。结合所学知识回答，最早修建明长城是为了防御哪个民族？
（2） 根据材料二，概括明代北京城的建筑特点，并分析其反映的主旨思想。
（3）新考向 开放性试题综合以上材料，谈谈你对中国古代建筑的感想。
7．（2024七下·文化期末）[2023 江苏 淮 安模拟]据统计，唐诗有作者3600余人，诗作55 000余首，其中农事诗不少于800首。宋诗约有11000名作者，创作了 20余万首诗，其中涉及农业的有 10万余首，约占全诗的一半。这说明（ ）
A．商品经济发展推动诗歌繁荣
B．劳动生活是诗歌创作的重要来源
C．宋诗在文学中具有较高地位
D．唐宋统治阶级十分重视农业生产
8．（2024七下·文化期末）[2023 浙江舟山中考]舟山有一镇山之宝——杨枝观音碑。它竖于普陀山杨枝禅林大殿中，碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像，右上角镌“……普陀圣像，摹自阎公，一时妙墨，百代钦崇……”等字。 下列画作也是由此公所绘的是（ ）
A．《步辇图》 B．《送子天王图》
C．《女史箴图》 D．《洛神赋图》
9．（2024七下·文化期末）新考向情境性试题[2023 广西桂林期末]七年级(2)班的同学们课余时间要排演历史剧《宋代词人苏轼》。若请你配音，可以选择的台词是（ ）
A．莫等闲，白了少年头，空悲切
B．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
C．和羞走，倚门回首，却把青梅嗅
D．大江东去，浪淘尽，千古风流人物
10．（2024七下·文化期末）新考向跨学科如同植物成长需要吸收养分，文学艺术的成熟也需要不断汲取养分，下面示意图中①指（ ）
A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．京剧
11．（2024七下·文化期末）阅读材料，回答下列问题。
材料一 杜甫一生坎坷，是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，与李白并称“李杜”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，他的诗反映了当时的社会矛盾和人民疾苦，因而被誉为“A”，后人尊称他为“诗圣”。杜甫的诗对后世影响深远。 宋以后，王安石、苏轼、黄庭坚、陆游等人对杜诗推崇备至，文天祥甚至以杜诗为坚守民族气节的精神力量。
材料二 B讲述汉末三国时期中国的政治军事乱局； C讲述(宋代)108 位绿林好汉为躲避官府压迫，在山泽中安营扎寨，像罗宾汉一样，报复为非作歹的腐败官员。
——摘编自[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（1） 材料一中 A 处应填写什么内容？ 苏轼对哪一文学形式的发展有突出贡献？
（2） “唐朝由盛转衰”的标志性事件是什么？
（3） 材料二中 B处作品是我国章回体小说的开山之作，该小说是什么？ C处应该填写什么小说？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】根据“毕昇发明活字印刷术”“开始使用指南针”“火药武器广泛用于战争”并结合所学知识可知，题干内容都是宋元时期的科技成就，故这份手抄报的主题是宋元时期科学进步的进步。
A项统一多民族国家的建立是秦朝，不符合题意；
B项题干没有涉及宋元民族关系，不符合题意；
C项宋元时期科学技术的成就是这份手抄报的主题，符合题意；
D项题干没有涉及中国古代经济重心的南移的信息，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查宋元时期的科学技术成就，要求运用所学分析解读题干信息。
2．【答案】C
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】据题干及所学知识可知，王祯改良了木活字工艺，又独创了转轮排字盘，按韵字、杂字和字号进行分类，提高了活字印刷排字效率。
A项发明了泥活字印刷术是毕昇，不符合题意；
B项最早记录活字印刷术是在宋代，而王祯生活在元代，不符合题意；
C项提高了活字印刷效率理解准确，符合题意；
D项从材料中可以看出，元代的王祯只是对木活字进行改良，没有体现发明铜活字，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查王祯改良木活字工艺的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记王祯改良木活字工艺的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
3．【答案】A
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据所学知，《红楼梦》是清代的文学作品，与题意不符，排除④。《农政全书》《天工开物》和《本草纲目》都是明朝时期的科技著作，能说“明代科学技术有突出成就”。
A项①②③能说明“明代科学技术有突出成就”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查明朝三部科学巨著及学生的识记能力，掌握明朝三部科学巨著。
4．【答案】C
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】中国古建筑岔脊上装饰的小兽是按照等级的高低而有数量的不同。最多的是故宫太和殿上装饰的小兽有10个，中和殿、保和殿都是9个，其他按级递减。这反映了故宫皇权至上的设计理念。故宫富丽堂皇，金碧辉煌，体现了中国古代以皇权为中心和皇权至上的思想。
A项有独具一格的审美情趣理解错误，不符合题意；
B项有高超精湛的制造工艺理解错误，不符合题意；
C项按皇权至上的理念设计理解正确，符合题意；
D项是规模宏大的皇家建筑理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北京紫禁城及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】A
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江，西至嘉峪关，总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻守军队，开展屯田，进行生产，并修建了相连的道路，形成一个完整的军事防御体系。
A项军事防御是“____”处应填入的明长城的作用，符合题意；
B项历史古迹不是明长城的作用，不符合题意；
C项游览观光不是明长城的作用，不符合题意；
D项造福人民不是明长城的作用，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查明长城及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记明长城的相关史实。
6．【答案】（1）东起鸭绿江边、西至嘉峪关。 蒙古族。
（2）沿中轴线对称布局、严密完整。 皇权至高无上。
（3）中国古代建筑体现了我国古代劳动人民高超的建筑水平，是劳动人民智慧和汗水的结晶等。
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】 【分析】（1）观察图片可知，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。结合所学知识可知，为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年时间修筑长城。
（2）根据材料二“明代北京城以一条纵贯南北的中轴线为依据进行布设，外城包着内城的南面，内城包皇城，皇城又包紫禁城，城墙的外面绕以护城河，这样皇帝居住的紫禁城就成为全城中心”可知，明代北京城的建筑特点有：中轴线对称，布局均衡；严密完整、和谐、巨大宏伟。主旨思想：根据材料二“皇帝居住的紫禁城就成为全城中心，处在层层拱卫之中，城的四周布以天、地、日、月四坛，紫禁城俨然是‘宇宙的中心’”可知，它体现的主旨思想是，体现皇帝至高无上的地位或主次分明的等级秩序。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：中国古代伟大工程都是劳动人民汗水和智慧的结晶，都是国力强盛的表现等。
故答案为：（1）东起鸭绿江边、西至嘉峪关。 蒙古族。
（2）沿中轴线对称布局、严密完整。 皇权至高无上。
（3）中国古代建筑体现了我国古代劳动人民高超的建筑水平，是劳动人民智慧和汗水的结晶等。
【点评】本题难度适中，考查北京紫禁城和明长城等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记北京紫禁城和明长城等相关史实。
7．【答案】B
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】据材料“唐诗……其中农事诗不少于800首。宋诗，……其中涉及农业的有10万余首，约占全诗的一半。”可知，唐诗和宋诗都大篇幅涉及到农业生产的内容，这反映出劳动生产是诗歌创作的重要来源。
A项商品经济发展推动诗歌繁荣错误，材料体现不出商品经济发展与诗歌繁荣的关系，不符合题意；
B项劳动生活是诗歌创作的重要来源，符合题意；
C项宋诗在文学中具有较高地位错误，材料未比较唐诗与宋诗的地位，不符合题意；
D项唐宋统治阶级十分重视农业生产错误，材料未体现唐宋统治阶级对农业生产的态度，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查唐诗和宋词的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力。理解唐诗和宋词的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
8．【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】根据材料“碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像”“普陀圣像，摹自阎公，一时妙墨，百代钦崇”及所学可知，描述的是唐代绘画家阎立本的历史信息，结合所学可知，《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，内容反映的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。
A项《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，符合题意；
B项《送子天王图》是唐代画家吴道子的作品，不符合题意；
C项《女史箴图》是东晋画家顾恺之创作的绢本绘画作品，不符合题意；
D项《洛神赋图》是是东晋画家顾恺之的画作，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期的绘画艺术及其代表成就，准确解读材料信息。识记隋唐时期的绘画艺术及其代表成就，有助于培养学生的历史解释素养。
9．【答案】D
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”出自《念奴娇 赤壁怀古》．苏轼是北宋著名文学家，他扩展了词的内容，着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入了强劲的生命力，对后世影响很大，代表作有《念奴娇 赤壁怀古》等。
A项莫等闲，白了少年头，空悲切出自宋代岳飞的《满江红》，不符合题意；
B项醉里挑灯看剑，梦回吹角连营出自宋代辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，不符合题意；
C项和羞走，倚门回首，却把青梅嗅出自李清照的《点绛唇》，不符合题意；
D项大江东去，浪淘尽，千古风流人物出自苏轼的代表作《念奴娇 赤壁怀古》，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查宋代词人苏轼及学生识记历史知识的能力。识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。
10．【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】1790年，乾隆皇帝寿辰时，四大徽班到北京献艺，后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间形成一个新的剧种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，被称为“京戏”或“京剧”，成为最重要的剧种，流传四方，被誉为“国剧”，是中国文化“国粹”之一。
A项唐诗和题干示意图内容不符，不符合题意；
B项宋词和题干示意图内容不符，不符合题意；
C项元曲和题干示意图内容不符，不符合题意；
D项京剧是题干示意图中①所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查京剧，要求识记基础史实。
11．【答案】（1）A：诗史。 宋词。
（2）安史之乱。
（3）B：《三国志通俗演义》(或《三国演义》)。
C：《水浒传》。
【知识点】中国古代四大名著及明清小说的繁荣景象；安史之乱；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】（1）依据所学可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，他的诗反映了当时社会矛盾和人民疾苦，因而被誉为“诗史”；宋朝文学的主要成就，句子有长有短，便于歌唱，经过五代到两宋，获得极大发展；苏轼对词的发展有突出贡献。
（2）据所学可知，安史之乱是中国唐代所发生的一场政治叛乱，是由安禄山与史思明发动，同中央政权争夺统治权的战争。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。
（3）依据所学可知，《三国演义》讲述汉末三国时期中国的政治军事乱局；《水浒传》讲述宋代108位绿林好汉为躲避官府压迫，在山泽中安营扎寨，像罗宾汉一样，报复为非作歹的腐败官员。
故答案为：（1）A：诗史。 宋词。
（2）安史之乱。
（3）B：《三国志通俗演义》(或《三国演义》)。C：《水浒传》。
【点评】本题难度适中，考查唐诗，宋词，安史之乱，《三国演义》，《水浒传》。注意对材料的解读，掌握唐诗、宋词、明清小说成就。
【初中必刷题】历史七年级下册期末专项(五)古代中国灿烂的科技、建筑与文化成果
1．（2024七下·文化期末）[2023 黑龙江哈尔滨中考]某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（ ）
北宋时的匠人毕昇发明活字印刷术
北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
宋元时期，火药武器广泛用于战争
A．统一多民族国家建立 B．民族关系的不断发展
C．宋元时期科学技术的成就 D．中国古代经济重心的南移
【答案】C
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】根据“毕昇发明活字印刷术”“开始使用指南针”“火药武器广泛用于战争”并结合所学知识可知，题干内容都是宋元时期的科技成就，故这份手抄报的主题是宋元时期科学进步的进步。
A项统一多民族国家的建立是秦朝，不符合题意；
B项题干没有涉及宋元民族关系，不符合题意；
C项宋元时期科学技术的成就是这份手抄报的主题，符合题意；
D项题干没有涉及中国古代经济重心的南移的信息，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查宋元时期的科学技术成就，要求运用所学分析解读题干信息。
2．（2024七下·文化期末）[2023广东深圳期末]王祯在《农书》中记录了他独创的转轮排字法，按韵字、杂字和字号进行分类。对此信息理解准确的是，王祯（ ）
A．发明了泥活字印刷术 B．最早记录活字印刷术
C．提高了活字印刷效率 D．最早使用铜活字印刷
【答案】C
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】据题干及所学知识可知，王祯改良了木活字工艺，又独创了转轮排字盘，按韵字、杂字和字号进行分类，提高了活字印刷排字效率。
A项发明了泥活字印刷术是毕昇，不符合题意；
B项最早记录活字印刷术是在宋代，而王祯生活在元代，不符合题意；
C项提高了活字印刷效率理解准确，符合题意；
D项从材料中可以看出，元代的王祯只是对木活字进行改良，没有体现发明铜活字，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查王祯改良木活字工艺的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记王祯改良木活字工艺的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
3．（2024七下·文化期末）[2023 北京东城区期末]论从史出是历史学习的方法之一，下列著作能说明“明代科学技术有突出成就”的是（ ）
A．①②③． B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据所学知，《红楼梦》是清代的文学作品，与题意不符，排除④。《农政全书》《天工开物》和《本草纲目》都是明朝时期的科技著作，能说“明代科学技术有突出成就”。
A项①②③能说明“明代科学技术有突出成就”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查明朝三部科学巨著及学生的识记能力，掌握明朝三部科学巨著。
4．（2024七下·文化期末）[2022福建泉州二模]中国古建筑岔脊上装饰的小兽按照建筑等级的高低而有数量的不同。最多的是故宫太和殿上装饰的小兽，共计 10个；中和殿、保和殿都是9个，其他建筑上的小兽按级递减。这反映了故宫（ ）
A．有独具一格的审美情趣 B．有高超精湛的制造工艺
C．按皇权至上的理念设计 D．是规模宏大的皇家建筑
【答案】C
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】中国古建筑岔脊上装饰的小兽是按照等级的高低而有数量的不同。最多的是故宫太和殿上装饰的小兽有10个，中和殿、保和殿都是9个，其他按级递减。这反映了故宫皇权至上的设计理念。故宫富丽堂皇，金碧辉煌，体现了中国古代以皇权为中心和皇权至上的思想。
A项有独具一格的审美情趣理解错误，不符合题意；
B项有高超精湛的制造工艺理解错误，不符合题意；
C项按皇权至上的理念设计理解正确，符合题意；
D项是规模宏大的皇家建筑理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北京紫禁城及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．（2024七下·文化期末）[2022 河北保定期末]明朝建立以后，先后18次修筑长城，形成了总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体，由关隘、烽火台等组成，形成了一个完整的____体系。 “____”处应填入的明长城的作用是 （ ）
A．军事防御 B．历史古迹 C．游览观光 D．造福人民
【答案】A
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江，西至嘉峪关，总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻守军队，开展屯田，进行生产，并修建了相连的道路，形成一个完整的军事防御体系。
A项军事防御是“____”处应填入的明长城的作用，符合题意；
B项历史古迹不是明长城的作用，不符合题意；
C项游览观光不是明长城的作用，不符合题意；
D项造福人民不是明长城的作用，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查明长城及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记明长城的相关史实。
6．（2024七下·文化期末）新考向跨学科[2023 河南南阳月考]阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 明代北京城以一条纵贯南北的中轴线为依据进行布设，外城包着内城的南面，内城包皇城，皇城又包紫禁城，城墙的外面绕以护城河，这样皇帝居住的紫禁城成为全城中心，处在层层拱卫之中，城的四周布以天、地、日、月四坛，紫禁城俨然是“宇宙的中心”。70 没有所谓失败，除非你不再尝试．
（1） 观察材料一，指出明长城的起止点。结合所学知识回答，最早修建明长城是为了防御哪个民族？
（2） 根据材料二，概括明代北京城的建筑特点，并分析其反映的主旨思想。
（3）新考向 开放性试题综合以上材料，谈谈你对中国古代建筑的感想。
【答案】（1）东起鸭绿江边、西至嘉峪关。 蒙古族。
（2）沿中轴线对称布局、严密完整。 皇权至高无上。
（3）中国古代建筑体现了我国古代劳动人民高超的建筑水平，是劳动人民智慧和汗水的结晶等。
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】 【分析】（1）观察图片可知，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。结合所学知识可知，为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年时间修筑长城。
（2）根据材料二“明代北京城以一条纵贯南北的中轴线为依据进行布设，外城包着内城的南面，内城包皇城，皇城又包紫禁城，城墙的外面绕以护城河，这样皇帝居住的紫禁城就成为全城中心”可知，明代北京城的建筑特点有：中轴线对称，布局均衡；严密完整、和谐、巨大宏伟。主旨思想：根据材料二“皇帝居住的紫禁城就成为全城中心，处在层层拱卫之中，城的四周布以天、地、日、月四坛，紫禁城俨然是‘宇宙的中心’”可知，它体现的主旨思想是，体现皇帝至高无上的地位或主次分明的等级秩序。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：中国古代伟大工程都是劳动人民汗水和智慧的结晶，都是国力强盛的表现等。
故答案为：（1）东起鸭绿江边、西至嘉峪关。 蒙古族。
（2）沿中轴线对称布局、严密完整。 皇权至高无上。
（3）中国古代建筑体现了我国古代劳动人民高超的建筑水平，是劳动人民智慧和汗水的结晶等。
【点评】本题难度适中，考查北京紫禁城和明长城等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记北京紫禁城和明长城等相关史实。
7．（2024七下·文化期末）[2023 江苏 淮 安模拟]据统计，唐诗有作者3600余人，诗作55 000余首，其中农事诗不少于800首。宋诗约有11000名作者，创作了 20余万首诗，其中涉及农业的有 10万余首，约占全诗的一半。这说明（ ）
A．商品经济发展推动诗歌繁荣
B．劳动生活是诗歌创作的重要来源
C．宋诗在文学中具有较高地位
D．唐宋统治阶级十分重视农业生产
【答案】B
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】据材料“唐诗……其中农事诗不少于800首。宋诗，……其中涉及农业的有10万余首，约占全诗的一半。”可知，唐诗和宋诗都大篇幅涉及到农业生产的内容，这反映出劳动生产是诗歌创作的重要来源。
A项商品经济发展推动诗歌繁荣错误，材料体现不出商品经济发展与诗歌繁荣的关系，不符合题意；
B项劳动生活是诗歌创作的重要来源，符合题意；
C项宋诗在文学中具有较高地位错误，材料未比较唐诗与宋诗的地位，不符合题意；
D项唐宋统治阶级十分重视农业生产错误，材料未体现唐宋统治阶级对农业生产的态度，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查唐诗和宋词的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力。理解唐诗和宋词的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
8．（2024七下·文化期末）[2023 浙江舟山中考]舟山有一镇山之宝——杨枝观音碑。它竖于普陀山杨枝禅林大殿中，碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像，右上角镌“……普陀圣像，摹自阎公，一时妙墨，百代钦崇……”等字。 下列画作也是由此公所绘的是（ ）
A．《步辇图》 B．《送子天王图》
C．《女史箴图》 D．《洛神赋图》
【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】根据材料“碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像”“普陀圣像，摹自阎公，一时妙墨，百代钦崇”及所学可知，描述的是唐代绘画家阎立本的历史信息，结合所学可知，《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，内容反映的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。
A项《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，符合题意；
B项《送子天王图》是唐代画家吴道子的作品，不符合题意；
C项《女史箴图》是东晋画家顾恺之创作的绢本绘画作品，不符合题意；
D项《洛神赋图》是是东晋画家顾恺之的画作，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期的绘画艺术及其代表成就，准确解读材料信息。识记隋唐时期的绘画艺术及其代表成就，有助于培养学生的历史解释素养。
9．（2024七下·文化期末）新考向情境性试题[2023 广西桂林期末]七年级(2)班的同学们课余时间要排演历史剧《宋代词人苏轼》。若请你配音，可以选择的台词是（ ）
A．莫等闲，白了少年头，空悲切
B．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
C．和羞走，倚门回首，却把青梅嗅
D．大江东去，浪淘尽，千古风流人物
【答案】D
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”出自《念奴娇 赤壁怀古》．苏轼是北宋著名文学家，他扩展了词的内容，着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入了强劲的生命力，对后世影响很大，代表作有《念奴娇 赤壁怀古》等。
A项莫等闲，白了少年头，空悲切出自宋代岳飞的《满江红》，不符合题意；
B项醉里挑灯看剑，梦回吹角连营出自宋代辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，不符合题意；
C项和羞走，倚门回首，却把青梅嗅出自李清照的《点绛唇》，不符合题意；
D项大江东去，浪淘尽，千古风流人物出自苏轼的代表作《念奴娇 赤壁怀古》，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查宋代词人苏轼及学生识记历史知识的能力。识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。
10．（2024七下·文化期末）新考向跨学科如同植物成长需要吸收养分，文学艺术的成熟也需要不断汲取养分，下面示意图中①指（ ）
A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．京剧
【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】1790年，乾隆皇帝寿辰时，四大徽班到北京献艺，后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间形成一个新的剧种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，被称为“京戏”或“京剧”，成为最重要的剧种，流传四方，被誉为“国剧”，是中国文化“国粹”之一。
A项唐诗和题干示意图内容不符，不符合题意；
B项宋词和题干示意图内容不符，不符合题意；
C项元曲和题干示意图内容不符，不符合题意；
D项京剧是题干示意图中①所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查京剧，要求识记基础史实。
11．（2024七下·文化期末）阅读材料，回答下列问题。
材料一 杜甫一生坎坷，是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，与李白并称“李杜”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，他的诗反映了当时的社会矛盾和人民疾苦，因而被誉为“A”，后人尊称他为“诗圣”。杜甫的诗对后世影响深远。 宋以后，王安石、苏轼、黄庭坚、陆游等人对杜诗推崇备至，文天祥甚至以杜诗为坚守民族气节的精神力量。
材料二 B讲述汉末三国时期中国的政治军事乱局； C讲述(宋代)108 位绿林好汉为躲避官府压迫，在山泽中安营扎寨，像罗宾汉一样，报复为非作歹的腐败官员。
——摘编自[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（1） 材料一中 A 处应填写什么内容？ 苏轼对哪一文学形式的发展有突出贡献？
（2） “唐朝由盛转衰”的标志性事件是什么？
（3） 材料二中 B处作品是我国章回体小说的开山之作，该小说是什么？ C处应该填写什么小说？
【答案】（1）A：诗史。 宋词。
（2）安史之乱。
（3）B：《三国志通俗演义》(或《三国演义》)。
C：《水浒传》。
【知识点】中国古代四大名著及明清小说的繁荣景象；安史之乱；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】（1）依据所学可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，他的诗反映了当时社会矛盾和人民疾苦，因而被誉为“诗史”；宋朝文学的主要成就，句子有长有短，便于歌唱，经过五代到两宋，获得极大发展；苏轼对词的发展有突出贡献。
（2）据所学可知，安史之乱是中国唐代所发生的一场政治叛乱，是由安禄山与史思明发动，同中央政权争夺统治权的战争。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。
（3）依据所学可知，《三国演义》讲述汉末三国时期中国的政治军事乱局；《水浒传》讲述宋代108位绿林好汉为躲避官府压迫，在山泽中安营扎寨，像罗宾汉一样，报复为非作歹的腐败官员。
故答案为：（1）A：诗史。 宋词。
（2）安史之乱。
（3）B：《三国志通俗演义》(或《三国演义》)。C：《水浒传》。
【点评】本题难度适中，考查唐诗，宋词，安史之乱，《三国演义》，《水浒传》。注意对材料的解读，掌握唐诗、宋词、明清小说成就。