高中试卷答案网四川省内江市2023-2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题：本大题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024七下·内江期末）589年，陈朝灭亡，中国结束了长期分裂局面，再次实现了全国统一。完成此次统一的是（ ）
A．隋朝 B．北周 C．唐朝 D．宋朝
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A：根据所学可知，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，A项符合题意；
B：北周末年，外戚杨坚掌握大权，581年他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝，B项不符合题意；
C：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长安，C项不符合题意；
D：960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋王朝，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的是隋朝统一的相关知识，考查学生对基础知识的识记与理解能力，难度不大。
2．（2024七下·内江期末）唐高宗去世后，中国历史上出现了唯一的女皇帝，她改国号为周。这一女皇帝是（ ）
A．隋炀帝 B．武则天 C．唐太宗 D．唐玄宗
【答案】B
【知识点】女皇武则天
【解析】【分析】B：根据所学可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础，B项符合题意；
A：隋炀帝是隋朝第二位皇帝，A项不符合题意；
C：626年李世民（唐太宗）即位，次年改年号为“贞观”，是唐朝第二位皇帝，C项不符合题意；
D：唐玄宗是唐朝在位最久的皇帝，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查武则天的相关知识点，难度不大，旨在考查学生对基础知识的识记与理解能力，学生要注意题干中的关键信息“唯一女皇帝”，结合所学回答。
3．（2024七下·内江期末）唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具）。其中筒车是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】B：图片是是唐朝灌溉工具筒车，B项符合题意；
A：图片是唐朝耕作工具曲辕犁，A项不符合题意；
C：图片是唐三彩骑驼乐舞俑，C项不符合题意；
D：图片是宋朝时期长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具——秧马，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读图片信息以及理解问题的能力，理解并识记筒车的相关史实。
4．（2024七下·内江期末）据统计，634—846年的二百多年间，唐朝和吐蕃之间使臣往来达191次之多。这表明唐蕃之间（ ）
A．贸易频繁 B．交通便利 C．政权隶属 D．往来密切
【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】D：根据题干“634—846年的二百多年间，唐朝和吐蕃之间使臣往来达191次之多”可知，唐朝和吐蕃之间使臣往来频繁，说明唐蕃之间往来密切，D项符合题意；
A：题干未体现贸易频繁，A项不符合题意；
B：题干未体现交通便利，B项不符合题意；
C：题干未体现政权隶属，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查唐蕃之间的交往，考查学生运用所学解决问题的能力。本题解答时，要注意题干信息，抓住其中的关键信息，结合所学回答。
5．（2024七下·内江期末）杜甫的诗歌反映了唐朝由盛转衰的历史真实情况。导致这一转变的历史事件是（ ）
A．黄巢起义 B．藩镇割据 C．安史之乱 D．朱温篡权
【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】C：根据所学可知，755年安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，C项符合题意；
A：黄巢起义发生在唐末，起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，A项不符合题意；
B：安史之乱后，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B项不符合题意；
D：907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】考查安史之乱。考查学生对基础知识的识记与理解能力，本题解答时，要注意题干信息，抓住其中的关键词“由盛转衰”，拿它来分析备选项。
6．（2024七下·内江期末）宋初，统治者为防止武将专横跋扈的弊端重现，采取抑制武将、提升文官地位的政策。这一政策是（ ）
A．打击士族 B．重文轻武 C．休养生息 D．发展科举
【答案】B
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】B：根据所学可知，宋朝实行重文轻武的政策，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，B项符合题意；
A：打击士族与题干无关，A项不符合题意；
C：西汉初年实行休养生政策息，C项不符合题意；
D：宋朝改革和发展了科举制，大幅度增加了科举取士名额，提高进士地位，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝重文轻武政策，考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，理解并识相关史实。
7．（2024七下·内江期末）1069年，为摆脱统治危机，北宋推行了募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等变法措施。主持这一变法运动的人是（ ）
A．王安石 B．司马光 C．阿保机 D．王实甫
【答案】A
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】A：根据所学可知，1069年宋神宗任用王安石进行变法，推行了募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等变法措施，A项符合题意；
B：王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除，B项不符合题意；
C：10世纪初，契丹阿保机统一各部，建立契丹国，C项不符合题意；
D：王实甫是元曲的代表人物，代表作是《西厢记》，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查王安石变法的相关知识，考查学生对历史知识的识记、理解能力，比较简单。
8．（2024七下·内江期末）宋元时期，我国民族关系进一步发展，中华大地逐渐走向大统一。下列事件按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①岳家军在郾城大败金军主力
②元朝完成了全国统一
③辽宋达成“澶渊之盟”
④铁木真统一蒙古草原
A．③①④② B．①③②④ C．②③④①
【答案】A
【知识点】西夏与北宋的关系；南宋的偏安；蒙古族的兴起与蒙古灭夏金；元朝的建立与统一
【解析】【分析】A：根据所学可知，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，1139年岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。1276年元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一。1004年辽大举攻宋，澶州之战宰相寇准力劝宋真宗亲征，击退辽军。之后辽宋议和，签订“澶渊之盟”，辽军撤回，宋给辽岁币，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。按时间先后顺序排列为③①④②，A项符合题意；
B：①③②④排序错误，B项不符合题意；
C：②③④①排序错误，C项不符合题意；
D：④②①③排序错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力。解答时，根据对课本上基础知识的准确记忆，按照朝代的先后顺序进行排序回答。
9．（2024七下·内江期末）元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县。这一地方的行政区划与管理制度被称为（ ）
A．三省六部制 B．“三司” C．行省制度 D．科举制度
【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】C：根据题干“元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县”和结合所学可知，元朝实行行省制度，在中央由中书省掌管全国的行政事务，今山东、山西、河北直属于中书省。在地方设行中书省，行省之下，设置路、府、州、县，C项符合题意；
A：隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。隋唐时期，三省的职权分工明确，又彼此制约。中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，A项不符合题意；
B：朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”，互不统属，B项不符合题意；
D：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝行省制度，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，解题关键在于理解并识记行省制度的相关知识。
10．（2024七下·内江期末）宋开宝四年在广州设市舶使，掌海上贸易；宋崇宁元年又在杭州、明州、温州、密州、秀州等地设市舶司，负责检查进出船只商货、管理外商。由此可见，当时政府重视（ ）
A．优良品种 B．招商引资 C．造船技术 D．海外贸易
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】D：根据题干“宋开宝四年在广州设市舶使，掌海上贸易；宋崇宁元年又在杭州、明州、温州、密州、秀州等地设市舶司，负责检查进出船只商货、管理外商。”可知，宋朝设置市舶司管理海外贸易，说明当时政府重视海外贸易，D项符合题意；
A：题干未体现优良品种，A项不符合题意；
B：题干未体现招商引资，B项不符合题意；
C：题干未体现造船技术，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代政府管理海外贸易的机构——市舶司，主要考查学生对历史知识的识记能力，难度不大。
11．（2024七下·内江期末）《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。”据此可知，瓦子是（ ）
A．官员办公场所 B．体育运动场所
C．市民住宅场所 D．娱乐商业场所
【答案】D
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】D：根据题干“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。”和结合所学可知，“瓦子”是宋朝时期城市中出现的娱乐兼营商业的场所，瓦子中圈出专供演出的圈子——“勾栏”，D项符合题意；
A：官员办公场所与题干无关，A项不符合题意；
B：体育运动场所与题干无关，B项不符合题意；
C：市民住宅场所与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力，难度适中，考查学生对宋代都市生活的认识。
12．（2024七下·内江期末）直至18世纪中叶，中国刊印的书籍比世界上其它地方所印刷的总数还多。出现这一现象的主要原因是中国发明了（ ）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术
【答案】D
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】D：根据题干“直至18世纪中叶，中国刊印的书籍比世界上其它地方所印刷的总数还多”和结合所学可知，北宋时的匠人毕昇发明了活字印刷术，用胶泥刻字。变死字为活字，变死版为活版，经济、省时，活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响，D项符合题意；
A：东汉蔡伦改进造纸术，与题干“刊印”无关，A项不符合题意；
B：火药广泛运用于战争，与题干“刊印”无关，B项不符合题意；
C：指南针运用于航海，与题干“刊印”无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查活字印刷术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．（2024七下·内江期末）在中国历史上，元朝中央政府首次在台湾地区正式建立起行政机构。这一机构是（ ）
A．台湾府 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．台湾省
【答案】B
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】B：根据所学可知，元朝时，在澎湖岛设置澎湖巡检司，管理琉球（今台湾）和澎湖，这是中央政府首次在台湾设立行政机构，B项符合题意；
A：清朝统一台湾后，1684年清朝设置台湾府，隶属福建省，A项不符合题意；
C：元朝设立宣政院直接管辖西藏，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，成为我国领土不可分割的一部分，C项不符合题意；
D：1885年台湾正式建省，成为中国一个行省，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】考查中央政府对台湾地区的有效管辖。考查学生对基础知识的识记与理解能力，解题关键是注意材料关键信息“台湾地区”，结合基础知识，从而得出正确答案。
14．（2024七下·内江期末）词是一种新体诗歌，宋词有委婉、细腻、清秀词风。这一词风代表性的女词人是（ ）
A．苏轼 B．辛弃疾 C．李清照 D．关汉卿
【答案】C
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】C：根据所学可知，两宋之交女词人李清照婉约派代表人物，她的词委婉清秀细腻，C项符合题意；
A：苏轼是北宋豪放派词人，他的词豪迈飘逸，写景、抒情、议论相结合，A项不符合题意；
B：南宋辛弃疾豪放派代表人物，他的词雄奇扩大、气势磅礴、震撼人心，B项不符合题意；
D：关汉卿是元代戏剧家，代表作是《窦娥冤》，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了北宋词人，考查学生运用所学解决问题的能力，识记与灵活掌握相关知识。
15．（2024七下·内江期末）1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府。其都城是今天的（ ）
A．江苏南京 B．陕西西安 C．河南开封 D．浙江杭州
【答案】A
【知识点】明朝的建立
【解析】【分析】A：根据所学可知，1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，即江苏南京，A项符合题意；
B：陕西西安与题干无关，B项不符合题意；
C：河南开封与题干无关，C项不符合题意；
D：浙江杭州与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查明朝的建立，考查学生的识记能力，掌握相关基础知识。
16．（2024七下·内江期末）元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族。这一新民族是（ ）
A．回族 B．维吾尔族 C．回部 D．畏兀儿族
【答案】A
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】A：根据所学可知，元朝时来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族，A项符合题意；
B：维吾尔族与题干无关，B项不符合题意；
C：回部与题干无关，C项不符合题意；
D：畏兀儿族与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查回族的形成，考查学生对基础知识的识记与理解能力，解题关键是掌握基础知识。
17．（2024七下·内江期末）1553年，西方殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。这一殖民者是（ ）
A．俄罗斯 B．西班牙 C．意大利 D．葡萄牙
【答案】D
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】D：根据所学可知，1553年，葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口，攫取在澳门的居住权，D项符合题意；
A：俄罗斯与题干无关，A项不符合题意；
B：西班牙与题干无关，B项不符合题意；
C：意大利与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查葡萄牙攫取在澳门的居住权，考查学生对教材知识点的掌握能力，难度不大。
18．（2024七下·内江期末）明代，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著，记述了当时的一些先进生产技术，如北京王麻子、杭州张小泉使用“夹钢”“贴钢”技术生产剪刀，采煤时排除瓦斯防止爆炸事故等。这一科技巨著是（ ）
A．《本草纲目》 B．《天工开物》
C．《农政全书》 D．《齐民要术》
【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】B：根据题干“明代，被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’的科技巨著，记述了当时的一些先进生产技术”和结合所学可知，明朝科学家宋应星所著的《天工开物》，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，B项符合题意；
A：根据所学可知，明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著——《本草纲目》，丰富了我国医药学宝库，A项不符合题意；
C：明代科学家徐光启的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著，C项不符合题意；
D：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题是对我国古代科技常识的考查，考查学生对历史知识的识记、理解能力，仔细阅读题干，结合所学很容易作答。
19．（2024七下·内江期末）明朝的北京城是在元大都的基础上扩建和改造的。当时，这一城市的核心是（ ）
A．皇城 B．外城 C．内城 D．宫城
【答案】D
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】D：根据所学可知，明朝的北京城由宫城、皇城、内城和外城组成，整个平面呈“凸”字形，北京城的核心是宫城，D项符合题意；
A：皇城与题干无关，A项不符合题意；
B：外城与题干无关，B项不符合题意；
C：内城与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，理解并识记故宫的相关史实。
20．（2024七下·内江期末）明末，农民起义军领袖提出了“均田免赋”口号，得到广大农民的热烈拥护。这一领袖是（ ）
A．朱元璋 B．皇太极 C．李自成 D．吴三桂
【答案】C
【知识点】李自成起义
【解析】【分析】C：根据所学可知，明末土地兼并严重，赋税沉重，民不聊生，李自成领导的农民起义军起义。李自成率领的农民起义军进入中原后，提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护，C项符合题意；
A：1368年朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖，A项不符合题意；
B：1635年皇太极改女真族为满洲，1636年皇太极改国号清，B项不符合题意；
D：明朝灭亡以后，明将吴三桂降清，引清兵入关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查了李自成起义，考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用闯王李自成起义提出的口号。
21．（2024七下·内江期末）1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出首领的领导下，战胜重重困难返回祖国。其杰出首领是（ ）
A．康熙帝 B．乾隆帝 C．噶尔丹 D．渥巴锡
【答案】D
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】D：根据所学可知，1771年土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫，维护民族独立，率领部众发动了武装起义，并冲破沙俄重重截击，历经千辛万苦，胜利返回祖国，D项符合题意；
A：1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土，A项不符合题意；
B：18世纪中 期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区，B项不符合题意；
C：康熙平定噶尔丹叛乱，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查统一多民族国家的巩固与发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．（2024七下·内江期末）下表是清朝前期人均占有耕地情况，其反映出了当时严重的社会问题。这一主要问题是（ ）
康熙22年 乾隆18年 乾隆31年
人均耕地 27.92亩 6.89亩 3.56亩
A．人口增长缓慢 B．人地矛盾突出
C．耕地不断扩大 D．森林遭到破坏
【答案】B
【知识点】清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】B：根据题干《清朝前期人均占有耕地情况》和结合所学可知，人均耕地越来越少，主要原因是清初统治者十分重视经济恢复，经济发展使清朝前期人口数量激增，人地矛盾突出，B项符合题意；
A：人口增长缓慢，不是题干主旨，A项不符合题意；
C：人均耕地越来越少，“耕地不断扩大”与史实不符，C项不符合题意；
D：题干未体现森林遭到破坏，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查清朝人口的增长，考查学生运用所学能力解决问题的能力。解答时，根据题干表格内容，特别是其中的数据的变化看出现象，再结合所学分析出现这种现象的原因回答。
23．（2024七下·内江期末）清朝统治者实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，1757年只开放一处作为对外通商口岸。这一口岸是（ ）
A．泉州 B．厦门 C．广州
【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】C：根据所学可知，清朝实行闭关锁国的对外政策，乾隆时，只放广州一处，特许“广州十三行”管理，严格限制对外贸易，C项符合题意；
A：泉州与题干无关，A项不符合题意；
B：厦门与题干无关，B项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，考查清朝的闭关锁国的政策，要求具备材料分析理解的能力。
24．（2024七下·内江期末）徽调不断吸取昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，以后成为我国国粹。这一国粹是（ ）
A．川剧 B．昆剧 C．京剧 D．粤剧
【答案】C
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】C：根据所学可知，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”，是中国的国粹，C项符合题意；
A：川剧是中国汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区，A项不符合题意；
B：昆曲又称昆剧、昆腔，原流行于苏州昆山一带的昆山腔，B项不符合题意；
D：粤剧又称“广东大戏”或者“大戏”，广东传统戏曲之一，源自南戏，流行广东、广西两省和港、澳地区，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】考查京剧的相关知识，考查学生对示意图的分析和解读能力，难度适中，答题的关键在于对相关知识点的把握。
二、非选择题：本大题3个小题，共52分。
25．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料 中国古代的伟大工程。
（1）根据材料并结合所学知识，指出图1是隋朝修建的什么伟大工程？其中心在什么地方？它的开通起到了什么作用？
（2）根据材料并结合所学知识，指出图2是明朝修建的什么伟大工程？其东到哪里？这一伟大工程修建的目的是什么？
【答案】（1）大运河。洛阳。作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）明长城。鸭绿江。目的：防御北方蒙古贵族南扰。
【知识点】大运河的开通；明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】(1)根据材料图1大运河和结合所学可知，为了巩固隋朝统治，加强南北交通，605年隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡，南到余杭的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)根据材料图2明长城和结合所学可知，为了防御北方蒙古贵族南扰，明朝大规模修筑，明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，明长城防御北方蒙古贵族南扰，成为各民族交往的纽带，已成为中华民族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。
故答案为：
(1)工程：大运河。中心：洛阳。作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)工程：明长城。东：鸭绿江。目的：防御北方蒙古贵族南扰。
【点评】本题以二则图文材料为依托，考查百家争鸣和诸子百家的思想主张，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
26．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济；他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上，他推行了一系列革新措施。玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，他在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
———摘编自齐世荣《中国历史》
材料二 两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；
出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口，尤其是泉州，已经成为重要的国际港口。这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“盛世局面”和“鼎盛时期”分别是什么？概括这些局面出现的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出材料中南方经济发展的表现。概述这一发展的深远影响是什么？
【答案】（1）贞观之治，开元盛世。原因：统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
（2）表现：南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。影响：中国经济重心南移完成。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；宋代的经济发展
【解析】【分析】(1)根据材料一“唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济；他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上，他推行了一系列革新措施。”和结合所学可知，唐太宗统治时期，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛的盛世局面，被称为“贞观之治”。根据材料一“玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，他在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。”和结合所学可知，唐玄宗即位以后，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下，实行了一系列改革，整顿吏治，裁减沉员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍。唐玄宗在位的前期，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。这些局面出现的原因是统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
(2)根据材料二“两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和资源丰富的南方，形成了闻名天下的‘粮仓’；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口，尤其是泉州，已经成为重要的国际港口。”可知，南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。这一发展的深远影响是中国经济重心南移完成。
故答案为：
(1)盛世局面：贞观之治；鼎盛时期：开元盛世。原因：统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
(2)表现：南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。影响：中国经济重心南移完成。
【点评】本题以四则材料为依托，考查百家争鸣和诸子百家的思想主张，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
27．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代对外友好交往的著名历史人物。
材料二中国古代反击外来侵略的伟大英雄人物。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图1人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？图3人物对外交往的主要目的是什么？在其率领下出现了什么壮举？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出图4人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图5人物从哪一殖民者手中收复了我国什么地方？图6人物反击对象是哪一国家？其反侵略取得了什么重要成果？
【答案】（1）唐朝，东渡日本。天竺，《大唐西城记》。提高明朝在国外的地位和威望，郑和七下“西洋”
（2）明朝，抗倭。荷兰，台湾。沙俄；取得两次雅克萨之战胜利，沙俄被迫签订了《尼布楚条约》。
【知识点】鉴真与玄奘；郑和下西洋；戚继光抗倭；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】(1)根据材料一图1和结合所学可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠，他对中日文化交流作出了重大贡献。图1是唐朝鉴真东渡日本。根据材料一图2和结合所学可知，贞观时期，为求取佛经，玄奘西行天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。十多年后，玄奘携大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，由其口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。图2是玄奘西行天竺。根据材料一图3和结合所学可知，为提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。从1405年到1433年，明成祖派郑和七次下西洋，郑和下西洋先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远的到达非洲东海岸和红海沿岸。图3是郑和七下“西洋”。
(2)根据材料二图4和结合所学可知，明朝中期，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光率“戚家军”英勇作战，先后浙江、福建、广东等地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。图4是明朝戚继光抗倭。根据材料二图5和结合所学可知，明朝末年，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之际，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功决心从荷兰殖民者手中收复台湾，1661年，郑成功率领军队横渡台湾海峡，抵达台湾南部，与荷兰殖民者进行了长达八个月的斗争，终于在1662年2月打败荷兰殖民者，被荷兰殖民者占据了38年的台湾重回祖国怀抱。图5是郑成功从荷兰人手中收复台湾。根据材料二图6和结合所学可知，1685年和1686年康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，经过雅克萨之战打败了沙俄的侵略，1689年清政府与沙俄签订了中国历史上第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。图6是康熙帝组织两次雅克萨之战。
故答案为：
(1)图1：唐朝，东渡日本。图2：天竺，《大唐西域记》。图3主要目的：提高明朝在国外的地位和威望。图3壮举：郑和七下“西洋”。
(2)图4：明朝，抗倭。图5：荷兰，台湾。图6：沙俄；取得两次雅克萨之战胜利，沙俄被迫签订了《尼布楚条约》。
【点评】本题以二则图文材料为依托，考查鉴真东渡日本、玄奘西行天竺、郑和七下“西洋”、明朝戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝组织两次雅克萨之战，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
四川省内江市2023-2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题：本大题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024七下·内江期末）589年，陈朝灭亡，中国结束了长期分裂局面，再次实现了全国统一。完成此次统一的是（ ）
A．隋朝 B．北周 C．唐朝 D．宋朝
2．（2024七下·内江期末）唐高宗去世后，中国历史上出现了唯一的女皇帝，她改国号为周。这一女皇帝是（ ）
A．隋炀帝 B．武则天 C．唐太宗 D．唐玄宗
3．（2024七下·内江期末）唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具）。其中筒车是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2024七下·内江期末）据统计，634—846年的二百多年间，唐朝和吐蕃之间使臣往来达191次之多。这表明唐蕃之间（ ）
A．贸易频繁 B．交通便利 C．政权隶属 D．往来密切
5．（2024七下·内江期末）杜甫的诗歌反映了唐朝由盛转衰的历史真实情况。导致这一转变的历史事件是（ ）
A．黄巢起义 B．藩镇割据 C．安史之乱 D．朱温篡权
6．（2024七下·内江期末）宋初，统治者为防止武将专横跋扈的弊端重现，采取抑制武将、提升文官地位的政策。这一政策是（ ）
A．打击士族 B．重文轻武 C．休养生息 D．发展科举
7．（2024七下·内江期末）1069年，为摆脱统治危机，北宋推行了募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等变法措施。主持这一变法运动的人是（ ）
A．王安石 B．司马光 C．阿保机 D．王实甫
8．（2024七下·内江期末）宋元时期，我国民族关系进一步发展，中华大地逐渐走向大统一。下列事件按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①岳家军在郾城大败金军主力
②元朝完成了全国统一
③辽宋达成“澶渊之盟”
④铁木真统一蒙古草原
A．③①④② B．①③②④ C．②③④①
9．（2024七下·内江期末）元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县。这一地方的行政区划与管理制度被称为（ ）
A．三省六部制 B．“三司” C．行省制度 D．科举制度
10．（2024七下·内江期末）宋开宝四年在广州设市舶使，掌海上贸易；宋崇宁元年又在杭州、明州、温州、密州、秀州等地设市舶司，负责检查进出船只商货、管理外商。由此可见，当时政府重视（ ）
A．优良品种 B．招商引资 C．造船技术 D．海外贸易
11．（2024七下·内江期末）《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。”据此可知，瓦子是（ ）
A．官员办公场所 B．体育运动场所
C．市民住宅场所 D．娱乐商业场所
12．（2024七下·内江期末）直至18世纪中叶，中国刊印的书籍比世界上其它地方所印刷的总数还多。出现这一现象的主要原因是中国发明了（ ）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术
13．（2024七下·内江期末）在中国历史上，元朝中央政府首次在台湾地区正式建立起行政机构。这一机构是（ ）
A．台湾府 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．台湾省
14．（2024七下·内江期末）词是一种新体诗歌，宋词有委婉、细腻、清秀词风。这一词风代表性的女词人是（ ）
A．苏轼 B．辛弃疾 C．李清照 D．关汉卿
15．（2024七下·内江期末）1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府。其都城是今天的（ ）
A．江苏南京 B．陕西西安 C．河南开封 D．浙江杭州
16．（2024七下·内江期末）元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族。这一新民族是（ ）
A．回族 B．维吾尔族 C．回部 D．畏兀儿族
17．（2024七下·内江期末）1553年，西方殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。这一殖民者是（ ）
A．俄罗斯 B．西班牙 C．意大利 D．葡萄牙
18．（2024七下·内江期末）明代，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著，记述了当时的一些先进生产技术，如北京王麻子、杭州张小泉使用“夹钢”“贴钢”技术生产剪刀，采煤时排除瓦斯防止爆炸事故等。这一科技巨著是（ ）
A．《本草纲目》 B．《天工开物》
C．《农政全书》 D．《齐民要术》
19．（2024七下·内江期末）明朝的北京城是在元大都的基础上扩建和改造的。当时，这一城市的核心是（ ）
A．皇城 B．外城 C．内城 D．宫城
20．（2024七下·内江期末）明末，农民起义军领袖提出了“均田免赋”口号，得到广大农民的热烈拥护。这一领袖是（ ）
A．朱元璋 B．皇太极 C．李自成 D．吴三桂
21．（2024七下·内江期末）1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出首领的领导下，战胜重重困难返回祖国。其杰出首领是（ ）
A．康熙帝 B．乾隆帝 C．噶尔丹 D．渥巴锡
22．（2024七下·内江期末）下表是清朝前期人均占有耕地情况，其反映出了当时严重的社会问题。这一主要问题是（ ）
康熙22年 乾隆18年 乾隆31年
人均耕地 27.92亩 6.89亩 3.56亩
A．人口增长缓慢 B．人地矛盾突出
C．耕地不断扩大 D．森林遭到破坏
23．（2024七下·内江期末）清朝统治者实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，1757年只开放一处作为对外通商口岸。这一口岸是（ ）
A．泉州 B．厦门 C．广州
24．（2024七下·内江期末）徽调不断吸取昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，以后成为我国国粹。这一国粹是（ ）
A．川剧 B．昆剧 C．京剧 D．粤剧
二、非选择题：本大题3个小题，共52分。
25．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料 中国古代的伟大工程。
（1）根据材料并结合所学知识，指出图1是隋朝修建的什么伟大工程？其中心在什么地方？它的开通起到了什么作用？
（2）根据材料并结合所学知识，指出图2是明朝修建的什么伟大工程？其东到哪里？这一伟大工程修建的目的是什么？
26．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济；他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上，他推行了一系列革新措施。玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，他在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
———摘编自齐世荣《中国历史》
材料二 两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；
出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口，尤其是泉州，已经成为重要的国际港口。这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“盛世局面”和“鼎盛时期”分别是什么？概括这些局面出现的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出材料中南方经济发展的表现。概述这一发展的深远影响是什么？
27．（2024七下·内江期末）阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代对外友好交往的著名历史人物。
材料二中国古代反击外来侵略的伟大英雄人物。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图1人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？图3人物对外交往的主要目的是什么？在其率领下出现了什么壮举？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出图4人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图5人物从哪一殖民者手中收复了我国什么地方？图6人物反击对象是哪一国家？其反侵略取得了什么重要成果？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A：根据所学可知，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，A项符合题意；
B：北周末年，外戚杨坚掌握大权，581年他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝，B项不符合题意；
C：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长安，C项不符合题意；
D：960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋王朝，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的是隋朝统一的相关知识，考查学生对基础知识的识记与理解能力，难度不大。
2．【答案】B
【知识点】女皇武则天
【解析】【分析】B：根据所学可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础，B项符合题意；
A：隋炀帝是隋朝第二位皇帝，A项不符合题意；
C：626年李世民（唐太宗）即位，次年改年号为“贞观”，是唐朝第二位皇帝，C项不符合题意；
D：唐玄宗是唐朝在位最久的皇帝，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查武则天的相关知识点，难度不大，旨在考查学生对基础知识的识记与理解能力，学生要注意题干中的关键信息“唯一女皇帝”，结合所学回答。
3．【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】B：图片是是唐朝灌溉工具筒车，B项符合题意；
A：图片是唐朝耕作工具曲辕犁，A项不符合题意；
C：图片是唐三彩骑驼乐舞俑，C项不符合题意；
D：图片是宋朝时期长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具——秧马，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读图片信息以及理解问题的能力，理解并识记筒车的相关史实。
4．【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】D：根据题干“634—846年的二百多年间，唐朝和吐蕃之间使臣往来达191次之多”可知，唐朝和吐蕃之间使臣往来频繁，说明唐蕃之间往来密切，D项符合题意；
A：题干未体现贸易频繁，A项不符合题意；
B：题干未体现交通便利，B项不符合题意；
C：题干未体现政权隶属，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查唐蕃之间的交往，考查学生运用所学解决问题的能力。本题解答时，要注意题干信息，抓住其中的关键信息，结合所学回答。
5．【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】C：根据所学可知，755年安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，C项符合题意；
A：黄巢起义发生在唐末，起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，A项不符合题意；
B：安史之乱后，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B项不符合题意；
D：907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】考查安史之乱。考查学生对基础知识的识记与理解能力，本题解答时，要注意题干信息，抓住其中的关键词“由盛转衰”，拿它来分析备选项。
6．【答案】B
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】B：根据所学可知，宋朝实行重文轻武的政策，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，B项符合题意；
A：打击士族与题干无关，A项不符合题意；
C：西汉初年实行休养生政策息，C项不符合题意；
D：宋朝改革和发展了科举制，大幅度增加了科举取士名额，提高进士地位，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝重文轻武政策，考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，理解并识相关史实。
7．【答案】A
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】A：根据所学可知，1069年宋神宗任用王安石进行变法，推行了募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法等变法措施，A项符合题意；
B：王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除，B项不符合题意；
C：10世纪初，契丹阿保机统一各部，建立契丹国，C项不符合题意；
D：王实甫是元曲的代表人物，代表作是《西厢记》，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查王安石变法的相关知识，考查学生对历史知识的识记、理解能力，比较简单。
8．【答案】A
【知识点】西夏与北宋的关系；南宋的偏安；蒙古族的兴起与蒙古灭夏金；元朝的建立与统一
【解析】【分析】A：根据所学可知，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，1139年岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。1276年元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一。1004年辽大举攻宋，澶州之战宰相寇准力劝宋真宗亲征，击退辽军。之后辽宋议和，签订“澶渊之盟”，辽军撤回，宋给辽岁币，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。按时间先后顺序排列为③①④②，A项符合题意；
B：①③②④排序错误，B项不符合题意；
C：②③④①排序错误，C项不符合题意；
D：④②①③排序错误，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力。解答时，根据对课本上基础知识的准确记忆，按照朝代的先后顺序进行排序回答。
9．【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】C：根据题干“元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县”和结合所学可知，元朝实行行省制度，在中央由中书省掌管全国的行政事务，今山东、山西、河北直属于中书省。在地方设行中书省，行省之下，设置路、府、州、县，C项符合题意；
A：隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。隋唐时期，三省的职权分工明确，又彼此制约。中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，A项不符合题意；
B：朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”，互不统属，B项不符合题意；
D：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查元朝行省制度，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，解题关键在于理解并识记行省制度的相关知识。
10．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】D：根据题干“宋开宝四年在广州设市舶使，掌海上贸易；宋崇宁元年又在杭州、明州、温州、密州、秀州等地设市舶司，负责检查进出船只商货、管理外商。”可知，宋朝设置市舶司管理海外贸易，说明当时政府重视海外贸易，D项符合题意；
A：题干未体现优良品种，A项不符合题意；
B：题干未体现招商引资，B项不符合题意；
C：题干未体现造船技术，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代政府管理海外贸易的机构——市舶司，主要考查学生对历史知识的识记能力，难度不大。
11．【答案】D
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】D：根据题干“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。”和结合所学可知，“瓦子”是宋朝时期城市中出现的娱乐兼营商业的场所，瓦子中圈出专供演出的圈子——“勾栏”，D项符合题意；
A：官员办公场所与题干无关，A项不符合题意；
B：体育运动场所与题干无关，B项不符合题意；
C：市民住宅场所与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力，难度适中，考查学生对宋代都市生活的认识。
12．【答案】D
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】D：根据题干“直至18世纪中叶，中国刊印的书籍比世界上其它地方所印刷的总数还多”和结合所学可知，北宋时的匠人毕昇发明了活字印刷术，用胶泥刻字。变死字为活字，变死版为活版，经济、省时，活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响，D项符合题意；
A：东汉蔡伦改进造纸术，与题干“刊印”无关，A项不符合题意；
B：火药广泛运用于战争，与题干“刊印”无关，B项不符合题意；
C：指南针运用于航海，与题干“刊印”无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查活字印刷术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】B
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】B：根据所学可知，元朝时，在澎湖岛设置澎湖巡检司，管理琉球（今台湾）和澎湖，这是中央政府首次在台湾设立行政机构，B项符合题意；
A：清朝统一台湾后，1684年清朝设置台湾府，隶属福建省，A项不符合题意；
C：元朝设立宣政院直接管辖西藏，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，成为我国领土不可分割的一部分，C项不符合题意；
D：1885年台湾正式建省，成为中国一个行省，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】考查中央政府对台湾地区的有效管辖。考查学生对基础知识的识记与理解能力，解题关键是注意材料关键信息“台湾地区”，结合基础知识，从而得出正确答案。
14．【答案】C
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】C：根据所学可知，两宋之交女词人李清照婉约派代表人物，她的词委婉清秀细腻，C项符合题意；
A：苏轼是北宋豪放派词人，他的词豪迈飘逸，写景、抒情、议论相结合，A项不符合题意；
B：南宋辛弃疾豪放派代表人物，他的词雄奇扩大、气势磅礴、震撼人心，B项不符合题意；
D：关汉卿是元代戏剧家，代表作是《窦娥冤》，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了北宋词人，考查学生运用所学解决问题的能力，识记与灵活掌握相关知识。
15．【答案】A
【知识点】明朝的建立
【解析】【分析】A：根据所学可知，1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，即江苏南京，A项符合题意；
B：陕西西安与题干无关，B项不符合题意；
C：河南开封与题干无关，C项不符合题意；
D：浙江杭州与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查明朝的建立，考查学生的识记能力，掌握相关基础知识。
16．【答案】A
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】A：根据所学可知，元朝时来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族，A项符合题意；
B：维吾尔族与题干无关，B项不符合题意；
C：回部与题干无关，C项不符合题意；
D：畏兀儿族与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查回族的形成，考查学生对基础知识的识记与理解能力，解题关键是掌握基础知识。
17．【答案】D
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】D：根据所学可知，1553年，葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口，攫取在澳门的居住权，D项符合题意；
A：俄罗斯与题干无关，A项不符合题意；
B：西班牙与题干无关，B项不符合题意；
C：意大利与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查葡萄牙攫取在澳门的居住权，考查学生对教材知识点的掌握能力，难度不大。
18．【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】B：根据题干“明代，被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’的科技巨著，记述了当时的一些先进生产技术”和结合所学可知，明朝科学家宋应星所著的《天工开物》，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，B项符合题意；
A：根据所学可知，明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著——《本草纲目》，丰富了我国医药学宝库，A项不符合题意；
C：明代科学家徐光启的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著，C项不符合题意；
D：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题是对我国古代科技常识的考查，考查学生对历史知识的识记、理解能力，仔细阅读题干，结合所学很容易作答。
19．【答案】D
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】D：根据所学可知，明朝的北京城由宫城、皇城、内城和外城组成，整个平面呈“凸”字形，北京城的核心是宫城，D项符合题意；
A：皇城与题干无关，A项不符合题意；
B：外城与题干无关，B项不符合题意；
C：内城与题干无关，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，理解并识记故宫的相关史实。
20．【答案】C
【知识点】李自成起义
【解析】【分析】C：根据所学可知，明末土地兼并严重，赋税沉重，民不聊生，李自成领导的农民起义军起义。李自成率领的农民起义军进入中原后，提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护，C项符合题意；
A：1368年朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖，A项不符合题意；
B：1635年皇太极改女真族为满洲，1636年皇太极改国号清，B项不符合题意；
D：明朝灭亡以后，明将吴三桂降清，引清兵入关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查了李自成起义，考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用闯王李自成起义提出的口号。
21．【答案】D
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】D：根据所学可知，1771年土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫，维护民族独立，率领部众发动了武装起义，并冲破沙俄重重截击，历经千辛万苦，胜利返回祖国，D项符合题意；
A：1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，1689年中俄签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土，A项不符合题意；
B：18世纪中 期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区，B项不符合题意；
C：康熙平定噶尔丹叛乱，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查统一多民族国家的巩固与发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．【答案】B
【知识点】清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】B：根据题干《清朝前期人均占有耕地情况》和结合所学可知，人均耕地越来越少，主要原因是清初统治者十分重视经济恢复，经济发展使清朝前期人口数量激增，人地矛盾突出，B项符合题意；
A：人口增长缓慢，不是题干主旨，A项不符合题意；
C：人均耕地越来越少，“耕地不断扩大”与史实不符，C项不符合题意；
D：题干未体现森林遭到破坏，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查清朝人口的增长，考查学生运用所学能力解决问题的能力。解答时，根据题干表格内容，特别是其中的数据的变化看出现象，再结合所学分析出现这种现象的原因回答。
23．【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】C：根据所学可知，清朝实行闭关锁国的对外政策，乾隆时，只放广州一处，特许“广州十三行”管理，严格限制对外贸易，C项符合题意；
A：泉州与题干无关，A项不符合题意；
B：厦门与题干无关，B项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，考查清朝的闭关锁国的政策，要求具备材料分析理解的能力。
24．【答案】C
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】C：根据所学可知，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”，是中国的国粹，C项符合题意；
A：川剧是中国汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区，A项不符合题意；
B：昆曲又称昆剧、昆腔，原流行于苏州昆山一带的昆山腔，B项不符合题意；
D：粤剧又称“广东大戏”或者“大戏”，广东传统戏曲之一，源自南戏，流行广东、广西两省和港、澳地区，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】考查京剧的相关知识，考查学生对示意图的分析和解读能力，难度适中，答题的关键在于对相关知识点的把握。
25．【答案】（1）大运河。洛阳。作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）明长城。鸭绿江。目的：防御北方蒙古贵族南扰。
【知识点】大运河的开通；明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】(1)根据材料图1大运河和结合所学可知，为了巩固隋朝统治，加强南北交通，605年隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条贯通北起涿郡，南到余杭的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)根据材料图2明长城和结合所学可知，为了防御北方蒙古贵族南扰，明朝大规模修筑，明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，明长城防御北方蒙古贵族南扰，成为各民族交往的纽带，已成为中华民族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。
故答案为：
(1)工程：大运河。中心：洛阳。作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)工程：明长城。东：鸭绿江。目的：防御北方蒙古贵族南扰。
【点评】本题以二则图文材料为依托，考查百家争鸣和诸子百家的思想主张，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
26．【答案】（1）贞观之治，开元盛世。原因：统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
（2）表现：南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。影响：中国经济重心南移完成。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；宋代的经济发展
【解析】【分析】(1)根据材料一“唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济；他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上，他推行了一系列革新措施。”和结合所学可知，唐太宗统治时期，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛的盛世局面，被称为“贞观之治”。根据材料一“玄宗即位后励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制，使经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，他在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。”和结合所学可知，唐玄宗即位以后，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下，实行了一系列改革，整顿吏治，裁减沉员，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍。唐玄宗在位的前期，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。这些局面出现的原因是统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
(2)根据材料二“两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和资源丰富的南方，形成了闻名天下的‘粮仓’；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口，尤其是泉州，已经成为重要的国际港口。”可知，南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。这一发展的深远影响是中国经济重心南移完成。
故答案为：
(1)盛世局面：贞观之治；鼎盛时期：开元盛世。原因：统治者广纳贤才，知人善任，重用贤能；虚心纳谏，励精图治；鼓励发展农业生产，减轻农民负担；推行改革。
(2)表现：南方农业发展速度更快；培育出新的手工行业，发展起著名的瓷都；商业发展，出现了世界上最早的纸币，广州、泉州是对外贸易的港口。影响：中国经济重心南移完成。
【点评】本题以四则材料为依托，考查百家争鸣和诸子百家的思想主张，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
27．【答案】（1）唐朝，东渡日本。天竺，《大唐西城记》。提高明朝在国外的地位和威望，郑和七下“西洋”
（2）明朝，抗倭。荷兰，台湾。沙俄；取得两次雅克萨之战胜利，沙俄被迫签订了《尼布楚条约》。
【知识点】鉴真与玄奘；郑和下西洋；戚继光抗倭；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】(1)根据材料一图1和结合所学可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠，他对中日文化交流作出了重大贡献。图1是唐朝鉴真东渡日本。根据材料一图2和结合所学可知，贞观时期，为求取佛经，玄奘西行天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。十多年后，玄奘携大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，由其口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。图2是玄奘西行天竺。根据材料一图3和结合所学可知，为提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。从1405年到1433年，明成祖派郑和七次下西洋，郑和下西洋先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远的到达非洲东海岸和红海沿岸。图3是郑和七下“西洋”。
(2)根据材料二图4和结合所学可知，明朝中期，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光率“戚家军”英勇作战，先后浙江、福建、广东等地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。图4是明朝戚继光抗倭。根据材料二图5和结合所学可知，明朝末年，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之际，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功决心从荷兰殖民者手中收复台湾，1661年，郑成功率领军队横渡台湾海峡，抵达台湾南部，与荷兰殖民者进行了长达八个月的斗争，终于在1662年2月打败荷兰殖民者，被荷兰殖民者占据了38年的台湾重回祖国怀抱。图5是郑成功从荷兰人手中收复台湾。根据材料二图6和结合所学可知，1685年和1686年康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，经过雅克萨之战打败了沙俄的侵略，1689年清政府与沙俄签订了中国历史上第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。图6是康熙帝组织两次雅克萨之战。
故答案为：
(1)图1：唐朝，东渡日本。图2：天竺，《大唐西域记》。图3主要目的：提高明朝在国外的地位和威望。图3壮举：郑和七下“西洋”。
(2)图4：明朝，抗倭。图5：荷兰，台湾。图6：沙俄；取得两次雅克萨之战胜利，沙俄被迫签订了《尼布楚条约》。
【点评】本题以二则图文材料为依托，考查鉴真东渡日本、玄奘西行天竺、郑和七下“西洋”、明朝戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝组织两次雅克萨之战，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
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