《1000以内数的认识》同步练习
一、选择题。
1.235这个数中的“2”表示( )。
A.2个一 B.2个十 C.2个百
2.5□7<523,□里能填( )。
A.0,1 B.0,2 C.1,2
3.990至少加上( )才能得到一个四位数。
A.10 B.100 C.9
4.下列( )个数字是“三百九十”。
A.369 B.310 C.390
5.男生有120人,女生比男生多得多,女生有( )人。
A.350 B.90 C.142
二、填空题。
1.7个一和3个百组成的数是( )。
2.10个一是( ), 10个( )是一百, ( )个一百是一千。
3.一个一个地数,10个一是( );一十一十地数,10个十是( );一百一百地数,10个一百是( )。
4.与689相邻的两个数是( )和( )。
5.九十九再添一是( ),九百九十九再添一是( )。
三、解决问题。
1.各添1个珠子后,表示的数各是多少?想一想,画一画。
一个三位数在500和700之间,百位上的数字和个位数上的数字相同,且这个数各个数位上的数字之和是14,这个数可能是多少?
3.选择合适的答案。
小林家离学校大约有多少米?(画√),小红家离学校大约有多少米?(画○)
320米 710米 980米
_________ ________ ________
4.六一前小明准备做一串彩带,他按三朵红花、两朵黄花再三朵红花、两朵黄花的规律来串彩带,那么第28朵是什么颜色的花?
答案
一、选择题。
1.C 2.A 3.A 4.C 5.A
二、填空题。
1.307 2.十 十 10
10 100 1000 4.688 690
5.100 1000
三、解决问题。
1.1000;1000作图见详解 2.可能是545或626
3.
320米 710米 980米
√ 小方 ○
4.红色
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