高中试卷答案网八年级下学期物理期中考试题
一．选择题（1----7为单项选择题每小题2分，8-10为多项选择题每小题3，漏选得2分，错选、多选不得分，共23分）
1．“生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（ ）
A．一名中学生的体重大约是500N B．一只鸡重约150N
C．一个苹果重约15N D．一个鸡蛋重约5N
2．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动
3．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A．1N，0N B．0N，1N C．2N，1N D．1N，1N
4．下列实例中，不属于利用惯性的是（ ）
A．用手拍打衣服上的灰尘
B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
C．运动员采用助跑跳远
D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
5．2022年2月6日，中国女足在印度举行的女足亚洲杯决赛中3∶2力克韩国队夺得亚洲杯冠军，如图是王霜在 比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ）
A．足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力
B．足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋与草坪间的摩擦力
C．踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球受到脚的踢力
D．运动员带球时要持续踢球，说明力是维持物体运动的原因
6．电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的
B．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力
C．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
7．下面各例中的做法，能增大摩擦的是（ ）
A．在自行车的轴上经常加注润滑油
B．在滑板下面装上两只轴承
C．举重运动员在手上涂防滑粉
D．磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥离开地面
8．为迎接北京冬奥会，运动员积极训练。关于图中的项目，下列说法正确的是（ ）
A．跳台滑雪运动员在下落过程中，重力不变
B．短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变
C．花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用
D．摔出后的冰壶对冰面的压力与冰面对冰壶的支持力是相互作用力
9．下列描述正确的是（ ）
A．菜刀磨得锋利更容易切割食物，是因为增大了压力
B．船闸、锅炉水位计利用了连通器原理
C．用高压锅能更快地把食物煮熟，是因为气压越高沸点越高
D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力
10．如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．三个容器对桌面压强相等
B．三种液体密度关系ρ丙>ρ乙>ρ甲
C．三容器底部所受液体的压强相等
D．甲液体对容器底部的压力最小
二、填空题（每空1分，共23分）
11．一本书放在水平桌面上，桌面对书有一个支持力，这个力的受力物体是______，支持力是______（填“桌面”或“书”）弹性形变产生的。
12．公路桥旁标志牌上有“10t”字样，说明该桥最多可通过的车的载重量不超过_____N，重力的方向为___________。（g=10N/kg）
13．学校运动会各项运动项目中其实蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的_______；羽毛球运动员用力扣杀时球拍的________发生了改变；短跑运动员跑到终点时由于________仍要继续向前运动一段距离。
14．汽车行驶在沙滩、雪地时，常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷。宽大的“脱困板”，是通过增大________来减小对地面的__________，其上表面凹凸不平，是为了增大________力。
15．小杰的质量是45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2，当他立正时，他对水平地面的压力是______N，压强是______Pa。（g=10N/kg）
16．龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内。该水电站堪称世界级工程，如图是建成后大坝的截面图，大坝被建成“上窄下宽”的形状，主要是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而________。若坝内水的密度为1.0×103kg/m3，当水深为________m时，大坝受到的压强是1.2×106Pa。（g取10N/kg）
17．如图所示，通过细玻璃管向瓶中吹入一定量的气体后，玻璃管中的水柱上升至P处，此时瓶内气体的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压。将这个自制气压计从15楼移到1楼，玻璃管中的水柱将___________，这是因为大气压随海拔高度的减小而___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
18．在过去几年中，我国高铁从追赶到领跑，实现非凡跨越。如图所示，是从重庆发往香港的一列高铁，距离高铁站台边缘不远处有一条黄色警戒线，为了保障安全，乘客必须站在警戒线以外候车，其原因是若高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，压强___________（选填“变大”“变小”或“不变”），容易引发安全事故。当高铁匀速通过弯道时，此时高铁所受力为___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。
19．如图甲，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示。当t=1s时，物体所受摩擦力为___________N：当t=3s时物体所受摩擦力为___________N；当t=5s时，物体所受摩擦力为___________N。
三．作图题（每小题3分，共6分）
20．如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上的顾客相对电梯静止，请画出顾客受力的示意图（空气阻力不计）。
21．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
四．计算题（每小题9分，共18分）
22．如图，两轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，每只车轮与地面的接触的面积，已知平衡车的质量为，平衡车受到的阻力为总重的0.1倍，g取；求：
（1）小红驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车的牵引力；
（2）小红驾驶平衡车匀速行驶时，对地面的压强；
（3）为了使平衡车对地面的压强不超过，则驾驶人的最大重力多少N？
23．如图所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上，壶身和底座的总质量是0.5kg，底座面积为200cm2，放在面积为100dm2水平桌面上，在水壶内装入重15N的水后，水的深度为12cm。求：
（1）水对壶底的压强；
（2）水壶对水平桌面的压力；
（3）水壶对水平桌面的压强。
五．实验题（每空1分，共30分）
24．（5分）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面上同一位置由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 ___________（填“相等”或“不相等”）。
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 ___________来实现的。
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ___________（填“快”或“慢”）。
（4）推理：若小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 ___________。
（5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。所以牛顿第一定律 ___________（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，但是其符合逻辑的科学推理是科学研究的一个重要方法。
25．（4分）在 “探究二力平衡的条件” 实验中：
（1）如图甲所示，甲同学将系于小卡片 ( 重力可忽略不计 ) 两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，两端所挂钩码质量相等时，小卡片才能保持静止，说明平衡的两个力大小______；
（2） 当小卡片平衡时，甲同学将小卡片转过一个角度，松手后瞬间小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______；
（3）乙同学设计了如图乙所示实验方案，同学们认为该方案没有甲同学的好，主要原因是乙同学的实验______太大 。
26．（6分）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究；
（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做___________运动；
（2）要验证猜想B，需按照___________两个图（选填“甲”、“乙”、“丙”）进行对比实验；
（3）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是___________；
（4）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后的优点是__________。
（5）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是___________的，原因是____。
27．（6分）如图所示，小月用一个矿泉水瓶和和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
（1）实验时，通过观察海绵的_______程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
（2）观察图甲和乙得到的结论是：当_______相同时，__________，压力的作用效果越明显；
（3）进行图乙和丙两次实验，探究的是压力的作用效果与________的关系，小月观察两次实验现象相差的不明显，为了解决这个问题，他采取下列措施可行的是：__________；
A．将乙图矿泉水瓶中的水倒出一些
B．将丙图矿泉水瓶中的水倒出一些
C．将丙图矿泉水瓶正放在海绵上与乙图进行比较
（4）若将矿泉水瓶放在石块上如图丁所示。图丁与甲比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压强________（填“相同”或“不相同”）。
28．（5分）如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）实验前，某同学检查实验装置，发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：___________；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是 ___________，使U形管左右两侧的水面相平；
（3）比较图中的乙和丙图，可以得到：液体的压强与 ___________有关；
（4）比较图中 ___________两图，可以得液体的压强与液体密度有关；
（5）已知图丁中U形管左侧液柱高为6cm，右侧液柱高为12cm，则U形管底部受到的液体的压强为 ___________Pa。（，，）
29．（4分）如下图所示，将长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约750mm。
（1）实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是___________支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于750mm水银柱所产生的压强；
（2）实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的___________较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度将___________；
（3）如果将此装置拿到高山上，观察到的现象是水银柱的竖直高度将___________。
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．D
5．B
6．C
7．C
8．AD
9．BC
10．ABD
11． 书 桌面
12． 9.8×104 竖直向下
13． 运动状态 形状 惯性
14． 受力面积 压强 摩擦
15． 441 1.47×104
16． 压强 增大 120
17． 大于 下降 增大
18． 变小 非平衡力
19． 1 2 2
20．
21．
22．（1）；（2）；（3）
23．（1）1.2×103Pa；（2）20N；（3）1.0×103Pa
24． 相等 接触面粗糙程度 慢 匀速直线运动 不是
25． 相反 相等 不在同一直线的两个力能否平衡 摩擦
26． 匀速直线 甲丙 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 不一定匀速拉动长木板 错误 没控制压力相同
27． 凹陷程度 压力 受力面积越小 压力大小 B 相同
28． 装置漏气 取下软管重新组装 深度 丙、丁 1200
29． 大气压 密度 不变 变小
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