试卷答案
寻你做寻,想你所想

鲁科版(五四制)九年级下册《第十七章 电磁波》章节练习(含解析)

鲁科版(五四制)九年级下册《第十七章 电磁波》章节练习
一 、单选题(本大题共8小题,共24分)
1.(3分)使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图,手机通信与基地台传输的电磁波
A. 属于无线电波 B. 波长比可见光的电磁波短
C. 在空气中传播速度为 D. 在真空中传播速度比红外线的电磁波小
2.(3分)关于电磁波,下列说法中正确的是
A. 电磁波的传播速度比光速小
B. 电磁波在真空中不能传播
C. 微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波
D. 根据公式可以推断频率越高的电磁波,波速越大
3.(3分)移动电话是人们常用的通讯工具,下列说法不正确的是( )
A. 移动电话靠电磁波传递信息 B. 给移动电话电池充电时,电能转化为化学能
C. 接电话时靠声音的响度分辨对方是谁 D. 电话的话筒是声音传感器
4.(3分)下列说法正确的是( )
A. 甲图:根据通电螺线管的信息可知,小磁针的指向是正确的
B. 乙图:麦克风是一种传感器,它是根据磁场对电流的作用制成的
C. 丙图:被手反复摩擦的塑料绳散开,是因为异种电荷相互排斥
D. 丁图:用湿抹布擦正在发光的灯,符合安全用电原则
5.(3分)关于声和电磁波,下列说法不正确的是
A. 声和电磁波都会反射,声呐就是利用超声波反射获得信息的
B. 声波不可能对人体产生危害,而电磁波可能对人体产生危害
C. 二胡和小提琴发出的音色不同
D. 红绿信号灯控制交通,主要是利用光来传播信息,红光、绿光都属于电磁波
6.(3分)电磁脉冲,是短暂瞬变的电磁现象,它以空间辐射的形式传播.通过电磁波,可对电子、信息、电力、光电、微波等设施造成破坏,可使电子设备半导体绝缘体、集成电路和一般电器的电路烧毁,甚至设备失效或永久损坏.下列说法错误的是( )
A. 用电磁脉冲弹攻击破坏机场的跑道,使飞机不能正常起降
B. 电磁脉冲是一种电磁波
C. 电磁波传播速度与光速相同
D. 电磁脉冲使集成电路烧毁,是电能转化为内能
7.(3分)关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是
A. 电磁波是由于物体的振动产生的 B. 电磁波的发现对人类有利无害
C. 有线电话是通过电磁波来传递信息的 D. 电磁波能够在真空中传播
8.(3分)关于声波和电磁波,下列说法中不正确的是
A. 日常生活中我们使用的手机既能发射电磁波,也能接收电磁波
B. 医生用“超”观察胎儿的发育情况是次声波在医学中的应用
C. 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声波传递能量
D. 我国发射的“墨子号”量子卫星与地面控制系统交流靠的是电磁波
二 、填空题(本大题共8小题,共26分)
9.(2分)如图所示是一款新型节能装置空气能热水器,它的制热能效比制热量和压缩机所耗电能之比为:,用手机通过______波可以远程遥控。某同学洗一次澡用水,水温度由升高到,若这些热量分别由空气能热水器和电热水器效率为提供,空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比,可节约电能为______。
10.(4分)莫尔斯电码是用____、____和空白组合起来表示数字的,其中用开关接通时间短表示____ 用开关接通时间长表示____.
11.(2分) 如图是“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景,此时地面飞控中心和航天员之间的联系是通过______(选填“声波”或“电磁波”)来实现的.当对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神州九号”载人飞船是______的.
12.(3分)手机是利用电磁波传递信息的,电磁波在真空中的传播速度v=____m/s;中国移动所用的频率有f1=900MHz和f2=1800MHz,与这两个频率相对应的电磁波波长及波速分别是λ1、v1和λ2、v2,则λ1____λ2,v1____v2(填“>”、“=”或“<”).
13.(5分)通信中使用的电磁波也称____,根据波长的长短或频率的高低分为____;____;____;____.
14.(3分)电视机的三原色是红、 ______ 、蓝;教室里面的班班通与学校中心机房通过电缆线连接,采用的是 ______ 信号传输信息选填“模拟通信”或者“数字通信”班班通电源连接线采用三孔插头,其作用是:当三孔插头插入三孔插座时,就将机壳与 ______ 相连,能够有效预防触电事故的发生,切实保护师生的生命安全.
15.(2分)太空探测和新能源利用都是现代科技研究的重要领域地面指挥中心是利用 ______ 向“嫦娥二号”传递信息的地面工作人员发出指令后,经过到达“嫦娥二号”,则因此“嫦娥二号”距地球的距离为 ______
16.(5分)读资料、回答问题:
年月日,神舟十三号载人飞船与长征二号遥十三运载火箭捆绑发射成功。在点火发射约后,火箭将飞船顺利送入高的预定轨道,翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员将进行为期六个月的在轨生活和实验。并于年月日“天宫课堂”正式开讲.宇航员们现场给同学们演示讲述了许多有趣的太空实验和太空现象。
在捆绑发射过程中,以长征二号运载火箭为参照物,神舟十三号载人飞船是 ______,宇航员相对于地球是 ______选填“运动”或“静止”。
宇航员与地面上的同学们实施“天宫课堂”互动活动时,依靠 ______传递信息,空间站内宇航员之间交流依靠 ______传递信息选填“声波”或“电磁波”。
另一个有趣的现象是无论白天还是黑夜,宇航员看到的天空都是黑色的,是因为太空没有空气光线穿过空间没有介质产生色散和 ______。但是,光线穿过大气层产生了色散和 ______,所以地球上的人看到的天空是多彩的。
试计算火箭点火发射到将飞船送入预定轨道过程的平均速度 ______保留一位小数。飞船环绕地球一周的时间是,环绕速度第一宇宙速度是,那么飞船一天运行的距离是 ______。
我们知道,实验室测量质量的工具是 ______。空间站内由于处于失重状态,用常规工具测量物体质量的方法是不可行的,科学家们就设计了一种仪器:给被测物体施加一个力,物体在力的作用下速度发生了变化,我们只要知道速度在单位时间内的变化量即加速度,就可以根据牛顿第二定律计算出质量。假设宇航员在某次测量时仪器施加的力,宇航员在该力的作用下产生加速度,则宇航员的质量______本题不需换算。
三 、计算题(本大题共1小题,共10分)
17.(10分)我们的生活已经离不开信息的传递,我们不知不觉地把各种通信方式进入自己的生活和工作之中.请想一想:自己哪些地方用到了微波通信、卫星通信、光纤通信和网络通信?各举一个例子.
四 、简答题(本大题共1小题,共10分)
18.(10分)年月日上年,空军架运输机相继从沈阳、兰州、广州和南飞抵武汉天河机场,驰圾湖北抗击疫情,据悉,架飞机共运输名医疗人员、吨物资,第一架飞机于时分顺利降落。抵达武汉后,军队支援湖北医疗队迅速进入工作状态,接诊当日即收治病患人,这是运大型运输机首次参加非战争军事行动,也是中国空军首次成体系大规模出动现役大中型运输机执行紧急空运任务。运飞机是中国国产新一代军用大型运输机,享有“鲲鹏”之称,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。
“鲲鹏”先后到达天河机场,需要地面与飞行员的密切协调,他们是通过______传递信息的。
飞机降落时现场记者听到了巨大的轰鸣声,它是由于物体______产生的。
“鲲鹏”是国内现有的最大的运输机,最大起飞重量吨,它是利用______原理获得升力的。
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】
此题主要考查了手机通信的相关知识,是一道基础题,熟练掌握相关基础知识即可正确解题.
根据以下知识分析答题:
电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播,传播速度为;
手机利用电磁波传输信号,手机通话传输的是电信号,手机上网传输的是数字信号。

A.手机通信与基地台传输的电磁波,频率为,属于无线电波,故正确;
B.手机通信与基地台传输的电磁波,频率为,比可见光的频率低,传播速度相同,根据可知,波长比可见光的电磁波长,故错误;
C.电磁波在真空中的传播速度约为,不是,故错误;
D.电磁波和红外线在真空中传播速度相同,故错误。
故选。
2.【答案】C;
【解析】解:、电磁波的传播速度和光的传播速度是相同的,都等于;
、电磁波可以在真空中传播;
、微波、无线电波、红外线、紫外线,都是电磁波,只是它们的频率和波长是不同的;
、各种频率的电磁波波速都是相等的,等于。
故选:。
、电磁波的传播速度等于;
、真空不能传声,但可以传播电磁波;
、电磁波包括:射线、射线、紫外线、可见光、红外线、微波、短波、中波和长波;
、电磁波的波速是一个定值,根据公式电磁波的波长和频率成反比。
此题主要考查:电磁波的传播速度、电磁波的传播、电磁波的种类,是一道基础题。
3.【答案】C;
【解析】解:A、移动电话是靠电磁波来传递信息的;
B、移动电话使用的电池是锂电池,充电时将电能转化为化学能;
C、接电话时是靠不同人不同的音色来分辨对方的;
D、电话的话筒就是一个声音传感器,将声音转化为随声音变化的电流.
故选C.
4.【答案】A;
【解析】A.根据安培定则,由通电螺旋管电流方向可知,螺线管左端是N极,右端是S极.根据磁极间相互作用规律可知,, 小磁针的右为N极,所沙小磁针的指向是正确的,故A正确.
B.麦克风的工作原理是电磁感应,声音传到麦克风使线圈振动作切割磁感线运动,产生感应电流,感应电流在经过其他设备放大声音,B选项错误;
C.反复摩擦后的塑料绳散开,是由于同种电荷相互排斥造成的,C选项错误;
D.用湿抹布擦发光的灯,易造成触电,不符合安全用电原则,D选项错误.
故选A
5.【答案】B;
【解析】解:、声波和电磁波都会被反射,声呐就是利用超声波反射获得信息的;故A正确;
B、声波和超声波都可以对人体产生危害,及产生环境污染。故B错误;
C、二胡和小提琴发声时,振动物体的材料不同,所以发声的音色也就不同,故C正确;
D、红绿信号灯可控制交通,主要是利用光来传播信息,红光、绿光都属于电磁波。故D正确。
故选:。
声波和电磁波都会被反射,声呐就是利用超声波反射获得信息的;
声波是种机械波,靠空气传播,而电磁波不需要介质就可以传播,遇到障碍物都可以发生反射,并且两者都可以对人体产生危害,及产生环境污染;
音色是指声音的品质与特色,它与发声物体的材料有关,不同物体发声的音色是不同的;
红绿信号灯可控制交通,主要是利用光来传播信息,红光、绿光都属于电磁波。
该题考查声音与信息、电磁波的传播及音色等,属于中等题。
6.【答案】A;
【解析】解:
A、电磁脉冲弹是一种微波武器,可以对电子、信息、电力、光电、微波等设施造成破坏,不能破坏机场的跑道,此选项错误;
B、电磁脉冲是短暂瞬变的电磁现象,属于电磁波.此选项正确;
C、光属于电磁波,所以光速、电磁波传播速度是相同的.此选项正确;
D、电磁脉冲使集成电路烧毁,是电能转化为内能,电路温度升高.此选项正确.
故选A.
7.【答案】D;
【解析】解:、电磁波是由迅速变化的电流产生的,不是由于物体的振动产生的,故A错误;
B、电磁波会对人的身体造成一定的影响;故B错误;
C、电视机和移动电话都能接收电磁波,但有线电话是利用电流来传递信息,故C错误;
D、电磁波不需要介质,可以在真空中传播,故D正确。
故选:。
电磁波是由迅速变化的电流产生的;
电磁波会对人的身体造成一定的影响;
移动电话是利用了电磁波传递信息,有线电话是利用电流来传递信息的;
电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播。
该题考查了电磁波的传播及利用,生活处处皆物理,我们要能够从生活情境中找出用到的物理知识,也要能够将我们学过的物理知识应用于生活。
8.【答案】B;
【解析】解:、手机既可以发射电磁波,也可以接收电磁波,故A正确;
B、医生用“超”检查胎儿的发育情况是超声波,利用了声波能传递信息,故B错误;
C、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声波传递能量,故C正确;
D、电磁波的传播不需要介质,“墨子号”量子卫星与地面控制系统交流靠的是电磁波,故D正确。
故选:。
移动电话就是靠发射和接收电磁波来传递信息的;
声音既能传递信息,又能传递能量;
电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。
该题考查了该题考查了电磁波、超声波的应用,属于基础知识的考查,相对比较简单。
9.【答案】电磁; 7×104;
【解析】解:手机既能接收电磁波也能发射电磁波,用手机通过电磁波可以远程遥控空气能热水器;
某同学洗一次澡用水的体积为:,
由可得所用水的质量为:,
水温度由升高到吸收的热量为:,
因空气能热水器的制热能效比为:,
所以,由空气能热水器提供这些热量时,消耗的电能为:,
已知电热水器的效率为,由可得,用电热水器加热时消耗的电能为:,
则空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比可节约的电能为:。
故答案为:电磁;。
手机通信靠的是电磁波,手机既能发射电磁波也能接收电磁波;
知道某同学洗一次澡用水的体积,利用求出所用水的质量,又知道水的比热容和初温、末温,根据求出水吸收的热量,利用空气能热水器的制热能效比为:求出空气能热水器提供这些热量时消耗的电能,利用求出用电热水器加热时消耗的电能,两者的差值即为空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比可节约的电能。
该题考查了电磁波的应用和密度公式、吸热公式、效率公式的综合应用,明白制热能效比的含义是关键。
10.【答案】点;划;点;划;
【解析】解:莫尔斯电码是用点、划和空白组合起来表示数字的,其中用开关接通时间短表示点,用开关接通时间长表示划.
故答案为:点;划;点;划.
11.【答案】电磁波;静止;
【解析】(1)地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过都是通过电磁波传播信息的;
(2)天“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会进行完成后,两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同,两者之间的相对位置不变,处于相对静止状态.
12.【答案】3×108;>;=;
【解析】解:(1)电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s;
(2)电磁波在传播过程中以光速传播且保持不变,由公式c=λf可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系.所以,频率小,波长长.即λ1>λ2,=.
故答案为:3×108;>;=.
13.【答案】无线电波;长波;中波;短波;微波;
【解析】解:通信中所使用的电磁波也称无线电波;无线电波按照频率由低到高分为:长波、中波、短波和微波.
故答案为:无线电波;长波;中波;短波;微波.
14.【答案】绿;模拟通信;大地;
【解析】解:电视机的三原色是红、绿、蓝;
通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种,教室里面的班班通与学校中心机房通过电缆线连接,采用的是模拟信号传输信息;
金属外壳用电器外壳必须与大地相连,这样即使金属外壳带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生.
故答案为:绿;模拟通信;大地.
光的三原色是红、绿、蓝;
数字通信是用数字信号作为载体来传输消息,或用数字信号对载波进行数字调制后再传输的通信方式.它可传输电报、数字数据等数字信号,也可传输经过数字化处理的语声和图象等模拟信号;模拟通信是用模拟信号作为载体来传输信息,或用模拟信号对载波进行模拟调制后再传输的通信方式;
三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连.
该题考查了光的三原色、信号的传输、安全用电的常识,是一道基础题.
15.【答案】电磁波;3.6×108;
【解析】解:电磁波可以在真空中传播,所以地面对卫星发出的撞月指令是通过电磁波传播的.
电磁波的速度,传播时间,故
故答案为:电磁波; .
由于声音不能在真空中传播,而电磁波能在真空中传播,且在真空中的传播速度最快,故当代的航天、航空领域的通信都是通过电磁波实现的,故地面发出的指令通过电磁波传递给卫星.
电磁波的传播速度等于光速,故知道电磁波的传播时间,利用公式即可计算距离.
磁体考查了电磁波在当代航天、航空领域的应用及有关电磁波的计算,是一道基础题.
16.【答案】静止 运动 电磁波 声波 反射 反射 515.5 682560 天平 62;
【解析】解:在捆绑发射中,以长征二号运载火箭为参照物,神舟十三号载人飞船相对于长征二号运载火箭的位置没有改变,长征二号运载火箭是静止的;
宇航员相对于地球的位置发生改变,宇航员相对于地球是运动的;
电磁波能在真空中传播,宇航员与地面上的同学们实施“天宫课堂“互动活动时,通过电磁波传递信息;
声音的传播需要介质,空间站内有空气,宇航员之间通过声波传递信息;
太空是真空的,没有空气,光线穿过太空,不会产生色散和反射,所以宇航员看到的天空都是黑色的;
大气层是空气组成的,光线穿过大气层会产生色散和反射,地球上的人看到的天空是多彩的;
火箭点火发射到将飞船送入预定轨道过程中,发生的路程,运动时间,则该过程的平均速度;
飞船一天运行的距离;
在物理实验中,常用天平测量物体的质量;
根据牛顿第二定律得:宇航员的质量。
故答案为:静止;运动;电磁波;声波;反射;反射;;;天平;。
根据两个物体的相对位置是否发生变化确定;
根据声波的传播需要介质、电磁波的传播不需要介质传播来判断;
空气对光有反射、色散现象;
利用计算平均速度,利用求距离;
根据推出即可求解。
此题主要考查运动和静止的相对性、速度公式及应用、声波和电磁波的应用、光的反射和光的色散及应用,其中属于拔高题,提高了学生的分析能力。
17.【答案】答:利用微波通信的例子:微波对讲机;
利用卫星通信的例子:手机或者电视;
利用光纤通信的例子:网络信号,如WIFI信号来自猫,猫的信号来自光纤;
利用网络通信的例子:网络邮件.;
【解析】要解答本题需掌握让信息踏上信息高速路的载体:移动通信、网络通信、光纤通信.
18.【答案】电磁波 振动 流体流速越快,压强越小;
【解析】解:电磁波可以传递信息,地面与飞行员的密切协调,他们是通过电磁波传递信息的;
声音是由物体的振动产生的,飞机降落时现场记者听到了巨大的轰鸣声,它是由于物体振动产生的;
空气快速流过机翼时,相同时间,空气经过上方路程长,空气流速大,而空气经过下方路程短,流速小,因为流速越大的位置压强越小,使机翼的上下表面产生压强差,飞机在压强差作用下,产生向上的升力。
故答案为:电磁波;振动;流体流速越快,压强越小。
电磁波可以传递信息,能在真空中传播;
声音是由物体的振动产生的;
流体流速大的地方压强小。
该题考查信息传递,声音的产生,以及流速与压强的关系,难度不大。

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