试卷答案
寻你做寻,想你所想

第9章 压强 同步练习巩固题(答案)2022-2023物理人教版八年级下册

第9章 压强 同步练习巩固题2022—2023学年物理人教版八年级下册
一、选择题。
1、如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1,向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力、压强的变化情况是(  )
A.A 对桌面的压强不变 B.A 对桌面的压力不变
C.A 对桌面的压力不断变小 D.A 对桌面的压强不断变小
2、如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到的压强最大的是( )
3、(多选)下图实例中利用连通器原理的是(  )
A.茶壶 B.拦河大坝
C.洗手间下水管 D.船闸
4、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触。从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象,下列判断错误的是(  )
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A.水柱高度h增大,说明大气压升高了
B.往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
C.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
D.上楼的过程中,瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
5、气体的流速越大,压强越小.下列现象的产生与此相关的是(  )
A、 B、
C、 D、
6、如图容器中间的隔板将容器分成两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭, 橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是( )
A.液体压强是否与液体的深度有关
B.液体压强是否与液体的密度有关
C.液体是否对容器的底部产生压强
D.液体是否对容器的侧壁产生压强
7、砖的长、宽、高为4:2:1.小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式,其中对桌面压强大的是(  )
A. B. C. D.
8、下列不是利用连通器原理工作的是(  )
9、如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是(  )
A.自制气压计时需注意瓶口密闭
B.瓶内的气压大于外界的大气压
C.把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小
D.若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
10、下列说法正确的是(  )
A、珠穆朗玛峰顶的大气压强比永州市地面的大气压强大
B、三峡船闸是世界上最大的人造连通器
C、一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时,树叶将飞向道路的两旁
D、游泳的人由河边浅水处走向深水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的压力越来越小
11、如图所示,物体乙重30N,甲重15N,物体乙的底面积为10cm2 ,物体甲的底面积为5cm2。则下列说法错误的是(  )
A.乙对甲的为6000 Pa B.乙对甲的压力为30N
C.甲对桌面的压力为15N D.甲对桌面的压强为9000 Pa
*12、下列图中所示的实例,属于减小压强的是(  )
A.安全锤的敲击端做成锥状 B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.注射器的针头很尖 D.斧头用过一段时间要磨一磨
13、关于连通器,下列说法中正确的是 (  )
A.连通器中,若装入同种液体,则各容器中的液面就相平
B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关
C.只要底部互相连通的容器都属于连通器
D.连通器中装有同种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等
14、水银曲管气压计的构造如图所示,被封闭的一端是真空的,开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据,这时大气压强为(  )
A.900 mmHg B.750 mmHg
C.850 mmHg D.因无刻度,难以读出
15、在实际生产和生活应用中,符合力学原理的是(  )
A、书包带做得较宽,是为了增大压强
B、菜刀刀刃磨得很锋利,可以增大压力
C、拦河大坝做得上窄下宽,是因为坝底受到的水压较大
D、飞机能在空中飞行,是因为受到了空气的压力
二、填空题。
16、在物理学中,物体所受__________的大小与__________之比叫做压强。
公式:__________,单位:__________,符号是Pa,1Pa=__________N/m2。
17、如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了_____,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面________。
18、如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成_____,当壶内盛满水,水面可到达图中B位置.一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了将内外气体连通,维持壶内的气压_____壶外大气压(选填“小于”“等于”或“大于”),使茶水可以顺利倒出来.
19、小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容.
(1)如图(1)所示,向两张纸中间吹气,两张纸相互靠拢.此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______(选填“大”、或“小”).
(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图2),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流.电扇转动后,托盘测力计的示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是______。
A.火车与站台之间有黄色的安全线
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.通过拍打衣服清除它上面的灰尘.
20、用如图所示的装置粗略测量大气压强的值,把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2,轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg,则大气对吸盘的压力为________N,大气压强的值为________Pa,若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏________.(g取10N/kg)
21、水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,则书对桌面的压强为____Pa,它表示的物理意义是:_____________________________________。
22、一个未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图),然后反过来正立在桌面上(未画出),两次放置,杯子对桌面的压强分别为pA和pB,橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则pA________PB ,FA________FB。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
23、如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内____适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从紫金山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱____ (选填“升高”或“降低”),说明高度越高,大气压越____ (选填“高”或“低”)
三、作图题。
24、画出小球所受的重力及对斜面的压力的示意图。
四、简答题。
25、铜仁市普降大雨,造成城市内涝,大量积水,有人撬开下水管道的井盖排水,结果形成一较强的漩涡,一市民不幸被卷入漩涡造成伤亡,请你用所学物理知识解释漩涡为什么能“吞人”?
五、实验题。
26、小珍和小强利用微小压强计探究液体内部的压强特点。
(1)小强认为装置中连有橡皮管的U形管就是一个连通器,你认为小强的看法是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______;
(2)小强试着用不同大小的力按压金属盒表面的橡皮膜,如图甲所示。当用较大的力按压时,橡皮膜受到的压强较大,发现此时U形管两侧的液面高度差______(选填“较大”或“较小”);
(3)小珍将探头先后放在同一容器中液体的、两点处,液体密度不变,U型管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。他由此判断出、两处的压强大小关系为______(选填“大于”“等于”或“小于”),由此可以得到液体内部的压强与______有关。
六、计算题。
27、铁桶重为20 N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入80 N的水,水的深度为15 cm,平放在面积为1 m2的水平台面上。求:
(1)水对桶底的压强。
(2)桶底受到水的压力。
(3)台面受到桶的压力。
(4)台面受到桶的压强。
第9章 压强 同步练习巩固题2022—2023学年物理人教版八年级下册
一、选择题。
1、如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1,向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力、压强的变化情况是(  )
A.A 对桌面的压强不变 B.A 对桌面的压力不变
C.A 对桌面的压力不断变小 D.A 对桌面的压强不断变小
【答案】B
2、如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到的压强最大的是( )
【答案】D
3、(多选)下图实例中利用连通器原理的是(  )
A.茶壶 B.拦河大坝
C.洗手间下水管 D.船闸
【答案】ACD
4、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触。从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象,下列判断错误的是(  )
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A.水柱高度h增大,说明大气压升高了
B.往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
C.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
D.上楼的过程中,瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
【答案】A
5、气体的流速越大,压强越小.下列现象的产生与此相关的是(  )
A、 B、
C、 D、
【答案】A
6、如图容器中间的隔板将容器分成两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭, 橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是( )
A.液体压强是否与液体的深度有关
B.液体压强是否与液体的密度有关
C.液体是否对容器的底部产生压强
D.液体是否对容器的侧壁产生压强
【答案】C
7、砖的长、宽、高为4:2:1.小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式,其中对桌面压强大的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
8、下列不是利用连通器原理工作的是(  )
【答案】C 
9、如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是(  )
A.自制气压计时需注意瓶口密闭
B.瓶内的气压大于外界的大气压
C.把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小
D.若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
【答案】C
10、下列说法正确的是(  )
A、珠穆朗玛峰顶的大气压强比永州市地面的大气压强大
B、三峡船闸是世界上最大的人造连通器
C、一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时,树叶将飞向道路的两旁
D、游泳的人由河边浅水处走向深水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的压力越来越小
【答案】B
11、如图所示,物体乙重30N,甲重15N,物体乙的底面积为10cm2 ,物体甲的底面积为5cm2。则下列说法错误的是(  )
A.乙对甲的为6000 Pa B.乙对甲的压力为30N
C.甲对桌面的压力为15N D.甲对桌面的压强为9000 Pa
【答案】C
*12、下列图中所示的实例,属于减小压强的是(  )
A.安全锤的敲击端做成锥状 B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.注射器的针头很尖 D.斧头用过一段时间要磨一磨
【答案】B
13、关于连通器,下列说法中正确的是 (  )
A.连通器中,若装入同种液体,则各容器中的液面就相平
B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关
C.只要底部互相连通的容器都属于连通器
D.连通器中装有同种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等
【答案】D 
14、水银曲管气压计的构造如图所示,被封闭的一端是真空的,开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据,这时大气压强为(  )
A.900 mmHg B.750 mmHg
C.850 mmHg D.因无刻度,难以读出
【答案】B
15、在实际生产和生活应用中,符合力学原理的是(  )
A、书包带做得较宽,是为了增大压强
B、菜刀刀刃磨得很锋利,可以增大压力
C、拦河大坝做得上窄下宽,是因为坝底受到的水压较大
D、飞机能在空中飞行,是因为受到了空气的压力
【答案】C
二、填空题。
16、在物理学中,物体所受__________的大小与__________之比叫做压强。
公式:__________,单位:__________,符号是Pa,1Pa=__________N/m2。
【答案】压力 受力面积 帕斯卡 1
17、如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了_____,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面________。
【答案】连通器 相平
18、如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成_____,当壶内盛满水,水面可到达图中B位置.一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了将内外气体连通,维持壶内的气压_____壶外大气压(选填“小于”“等于”或“大于”),使茶水可以顺利倒出来.
【答案】连通器 等于
19、小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容.
(1)如图(1)所示,向两张纸中间吹气,两张纸相互靠拢.此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______(选填“大”、或“小”).
(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图2),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流.电扇转动后,托盘测力计的示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是______。
A.火车与站台之间有黄色的安全线
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.通过拍打衣服清除它上面的灰尘.
【答案】小;变小;A
20、用如图所示的装置粗略测量大气压强的值,把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2,轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg,则大气对吸盘的压力为________N,大气压强的值为________Pa,若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏________.(g取10N/kg)
【答案】32 80000 小
21、水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,则书对桌面的压强为____Pa,它表示的物理意义是:_____________________________________。
【答案】60 1m2的面积上受到的压力为60N
22、一个未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图),然后反过来正立在桌面上(未画出),两次放置,杯子对桌面的压强分别为pA和pB,橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则pA________PB ,FA________FB。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】小于 大于
23、如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内____适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从紫金山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱____ (选填“升高”或“降低”),说明高度越高,大气压越____ (选填“高”或“低”)
【答案】吹入 升高 低
三、作图题。
24、画出小球所受的重力及对斜面的压力的示意图。
【答案】如图所示:
四、简答题。
25、铜仁市普降大雨,造成城市内涝,大量积水,有人撬开下水管道的井盖排水,结果形成一较强的漩涡,一市民不幸被卷入漩涡造成伤亡,请你用所学物理知识解释漩涡为什么能“吞人”?
【答案】根据流体压强与流速的关系可知,漩涡中心流速大,压强小,当人靠近漩涡时,身体前后的压力差将人推向漩涡。
五、实验题。
26、小珍和小强利用微小压强计探究液体内部的压强特点。
(1)小强认为装置中连有橡皮管的U形管就是一个连通器,你认为小强的看法是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______;
(2)小强试着用不同大小的力按压金属盒表面的橡皮膜,如图甲所示。当用较大的力按压时,橡皮膜受到的压强较大,发现此时U形管两侧的液面高度差______(选填“较大”或“较小”);
(3)小珍将探头先后放在同一容器中液体的、两点处,液体密度不变,U型管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。他由此判断出、两处的压强大小关系为______(选填“大于”“等于”或“小于”),由此可以得到液体内部的压强与______有关。
【答案】错误 U形管左端处于封闭状态 较大 大于 液体深度
六、计算题。
27、铁桶重为20 N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入80 N的水,水的深度为15 cm,平放在面积为1 m2的水平台面上。求:
(1)水对桶底的压强。
(2)桶底受到水的压力。
(3)台面受到桶的压力。
(4)台面受到桶的压强。
【详解】 (1)桶内水的深度:h=15 cm=0.15 m,
水对桶底的压强:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m=1 500 Pa;
(2)由p=可得,桶底受到水的压力:
F=pS=1 500 Pa×100×10-4 m2=15 N;
(3)台面受到桶的压力:
F′=G总=G桶+G水=20 N+80 N=100 N;
(4)台面受到桶的压强:p′===10 000 Pa。
答:(1)水对桶底的压强为1500 Pa;
(2)桶底受到水的压力为15 N;
(3)台面受到桶的压力为100 N;
(4)台面受到桶的压强为10 000 Pa。

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