试卷答案
寻你做寻,想你所想

江苏省南通市通州区金北学校2022-2023八年级3月练习物理试卷(含无答案)

八年级物理练习
制卷人 审核人
一、选择题(每题 2分,共 26分)
1、“玉不琢,不成器”.在雕刻过程中,玉石没有发生改变的是( )
A.质量 B.体积 C.密度 D.形状
2、关于物体、物质、质量的说法中不正确的是( )
A.物体是由物质组成的
B.物体所含的物质是有多有少的
C.1kg钢材比 1kg木材所含的物质多
D.物体所含物质的多少叫做物体的质量
3、下列常见物体的质量,最不符合实际的是( )
A.10枚 1元硬币的质量为 60g B.一个鸡蛋的质量约 50g
C.一本物理课本的质量约 2.4kg D.初二学生的质量约 50kg
4、如下图所示,利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,最合理的做法是( )
5、我国自行研制的歼-20隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料。该材料具有比同体
积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、抗电磁干扰能力好等许多优点。下列不属于碳
纤维材料具有的优点的是 ( )
A.强度大 B. 超导性
C.密度小 D.抗腐强
6、在称量前的调节中,下列操作错误的是 ( )
A.将天平放在水平台面上
B.先将游码移至标尺左端零刻度线
C.游码调零后,若指针左偏,将左侧螺母向右调
D.游码调零后,若指针左偏,将右侧螺母向左调
7、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,小明用手水平向左压弹簧的另一端使之
发生弹性形变,长度缩短,此时“弹簧力图恢复原来
的形状而产生的力”是 ( )
①手对弹簧施加的力②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力④弹簧对墙施加的力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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8、如图为一种训练肌肉力量的方法:将皮筋围在运动员腰部,
另一端固定在竖杆上,运动员向右跑步时将皮筋拉伸,下列说
法正确的是( )
A.皮筋拉伸后,运动员受到向右的弹力
B.使皮筋拉伸的力是皮筋施加的
C.皮筋对竖杆产生向右的弹力
D.皮筋拉伸越长,产生的弹力越小
9、如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,用一根橡皮筋一
端系一个小石块,另一端固定在 A点,B点是橡皮筋不系小石块自
然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从 A点由静止释放后所能
达到的最低点.关于小石块从 A 点到 C 点运动过程的说法,正确的
是( )
A.从 A点下落到 B点的过程中,小石块受到向下的弹力
B.从 B点下落到 C点的过程中,小石块受到向上的弹力
C.从 B点下落到 C点的过程中,小石块受到的弹力变小
D.小石块下落到 C点时,受到的弹力最小
10、如图所示,一根弹簧的自由端 B在未悬挂重物时,正对刻度
10,挂上 100N重物时,正对刻度 30;当弹簧挂 150N重物时,自
由端所对刻度应是 ( )
A.15 B.20
C.25 D.40
11、下列关于质量和体积均相同的铜球、铁球、铝球的判断中,正确的是(已知ρ 铜>ρ
铁>ρ 铝) ( )
A.三只球都有可能是实心的 B.只有铜球是空心
C.只有铁球是空心 D.三只球都有可能是空心的
12、如图 1 所示,桌面上放有三个相同的玻璃
杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,
它们的质量与体积的关系如图 2 所示,三个杯
子从左至右依次装的液体种类是( )
A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙
C.甲、乙、丙 D.丙、乙、甲
13、最新消息:“今天零时,发改委将 95号汽油零售价格每吨降低 230元,测算到 95号
汽油零售价格每升降低 0.17元”。据此估测 95号汽油的密度约为( )
A.0.80×10 kg/m B.0.74×10 kg/m
C.0.70×10 kg/m D.0.68×10 kg/m
二、填空题解答题(共 74分)
14、(4分)在下列单位前填上合适的数据
成年人的体重 ▲ kg 两只鸡蛋的重力 ▲ N
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3
1 ml= ▲ dm 1g= ▲ t
15、(6分)
(1)、市场上出售的一种食用调和油,瓶上标有“6L”字样,已知该瓶内调和油的
密度为0.9×103kg/ m3,则该瓶油的质量是 ▲ kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余
3
油的密度为 ▲ g/ cm ,如果用此瓶装满水,则总质量比装满油时多 ▲ kg。
(2)、下面主要运用了物质的哪一物理属性.厨房炒菜用的锅子的手柄常用塑料来
做,主要是利用塑料的 ▲ 差;俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,说明金刚
钻的 ▲ 比瓷器大;铜经常用来制作导线,是利用了铜的 ▲ 好。
16、(4分)质量为 30g的烧杯里装有一块冰,放
在己调好的天平上,平衡时砝码的质量及游码所 50
40
在的位置如右图甲所示,则冰的质量是 ▲ g;
50g 1 0g 30
当冰完全熔化后全部倒入量筒,计算量筒内水的 5g
10g 20
体积是 ▲ cm3;再加入 18.4g的盐并搅拌成均
10
0 1 2 3 4 5g
匀的盐水,液面如图乙所示,则盐水的密度 ▲
g/cm3。采用该实验操作步骤会导致所测盐水密度 甲 乙
▲ (偏大、偏小、不变)。(忽略分子间空隙
及水分蒸发,已知ρ 冰=0.9×10
3kg/ m3)。
17、(4分)在“探究物体形状、物质状态对质量是否有影响”的实验中:
(1)探究物体形状对质量是否有影响时,小明的方案是用小刀将橡皮泥削成正方体,测
出其质量 m ,然后再将正方体橡皮泥削成小球,测出其质量 m ,方案中两次的质量大小
关系是 m ▲ m ,你认为该方案 ▲ (选填“合
理”或“不合理”)原因是 ▲ 。
(2)在探究物质状态对质量是否有影响时,如图所示,
先将冰块放在玻璃片上,用天平测出冰块、烧杯和热水
的总质量,再将冰块放入热水里,在冰块熔化过程中,
观察到指针始终指在分度盘中央,由此得到的结论是
▲ 。
18、(4分)2022年 6月,神舟十三号成功返回,从发射到着陆的过程历历在目。
(1)发射时,火箭向下方喷射高速气体,加速升空,说明力能改变物体的 ▲ 。
(2)在太空轨道上飞行时,飞船运动状态 ▲ (发生、未发生)改变。
(3)空中授课时,航天员将一滴水从瓶中缓慢挤出,发现水滴在空中呈现完美球形,是因
为它此时几乎不受 ▲ 作用.
(4)返回舱着陆时,地面被撞出浅浅的坑,说明力能改变物体的 ▲ 。
19、(6分)
(1)、物体 A随传送带一起斜向右上匀速运动,请画出物体 A所受重力和支持力的示意
图。
(2)、请你画出图中乒乓球被弹开后到达最高点所受重力和拉力的示意图。
(3)、如图,质量为 1kg的小球挂在墙壁上,作出小球的重力并标出大小(g取 10N/kg)
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20、(12分)如图所示,“冻豆腐”又称“海绵豆
腐”,它是将鲜豆腐冰冻后,再化冻,豆腐中的冰化
成水全部流出,形成密布孔洞,在涮火锅时汤汁就会
进入孔洞,口味较好.小明妈妈买来鲜豆腐打算将其制
成冻豆腐,已知鲜豆腐质量 500g,体积为 400cm ,鲜
豆腐中所含水的质量占总质量的 54%,冰的密度ρ冰
=0.9×10 kg/m ,g取 10N/kg。
求: (1)、鲜豆腐所受的重力;
(2)、鲜豆腐的密度;
(3)、冰冻后海绵豆腐内冰的总质量和能够形成的孔洞的总体积;
(4)、涮火锅时海绵豆腐吸饱汤汁后,完好捞出,质量变为 590g,求汤汁密度。
21、(9分)小明准备测量一只金属螺母的密度。
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(1)、把天平放在 ▲ 桌面上,并将游码移至标尺左端 ▲ 处;调节天平横梁平衡
时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 ▲ (选填
“左”或“右”)调节。
(2)、测量中,天平平衡时所加砝码及游码位置如图乙,他继续测出金属螺母的体积为
6cm ,螺母密度为 ▲ g/cm 。
(3)、若没有天平,想用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量,则他 ▲ (选填
“能”或“不能”)测出该螺母的重力,理由是 ▲ 。
(4)小明又利用圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和刻度尺,不用天平测量一木块的密度.
请你将测量步骤补充完整:
①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为 h ;
② ▲ ;
③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为 h ;
④小木块密度的表达式: ▲ (用测量的物理量和已知量的符号表示,水的密度用
ρ水表示)
⑤在第四问中,如果考虑木块吸水,则最后测得的木块密度 ▲ (偏大、偏小、不变)。
22、(5分)在“探究重力与质量关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应在 ▲ 方向上将弹
簧测力调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并使它处于 ▲ (静止、运动)状
态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据如下表,其中一次测量
时弹簧测力计指针位置如图甲所示,其读数为 ▲ N。
序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1
2 0.15 1.5
3
4 0.3 3
根据表中数据,重力与质量的关系图像应该是图
乙中的图线 ▲ (填序号)。
(4)在中国太空站“天和号”中用同样的器材 ▲ (选填“能”或“不能”)完成该
探究。
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23、(6分)小明和小华“利用天平、量筒测盐水的密度”。
(1)小明在将游码归零后,指针偏在分度盘左侧,为使天平平衡,此时应将平衡螺母向
▲ 调节,该操作实际上是相当于在右盘 ▲ (选填“增加”或“减少”)了砝码。若
没有调节平衡,直接测量空烧杯的质量,其它操作规范,测出空烧杯的质量 ▲ (选
填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)小明正确调节天平平衡后,按图甲、乙、丙的顺序进行操作,将盐水全部倒入量筒,
则盐水的密度为 ▲ kg/m ,该方法测得的盐水密度值 ▲ (选填“偏大”、“偏小”
或“准确”)。
(3)小华也采用了相同的方法,但选用的量筒规格为 20mL,在将盐水倒入量筒的过程中,
发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止操作。认真思考后仅增加了一个步骤,
在原有器材的条件下继续完成实验,顺利测出了盐水的密度,增加的步骤是 ▲ 。
24、(6分)小红观察到电风扇、台灯等有
个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物
体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
她猜想:可能与物体所受的重力大小、重
心高低及支持面的大小有关.
如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让
不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体
翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平
木板上,让木板绕 O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不
滑动)来比较物体稳度的大小,如图甲所示.
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、
重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示.实验时,将它们依次放在木板上,
分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.
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(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越 ▲ (大/小).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的 ▲ 和 ▲
不变,这种实验方法叫 ▲ 。
(3)实验现象表明,物体的重心越 ▲ ,其稳度越大。(高/低)
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在 ▲ (上/下)层,可使货物
不易翻倒。
25、(8 分)“扔纸飞机”是民间传统游戏,某兴趣小组同学思考:纸飞机的飞行距离与
哪些因素有关 为了进行探究,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作
了相同形状的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发
射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验,整理相关数据如表一
不同发射角度飞行的平均距离(米)
编号 纸张大小 纸张材质
0° 15° 30° 45°
① 18厘米×26厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9
② 18厘米×13厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8
③ 18厘米×26厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6
(1)根据兴趣小组的实验准备看,他们猜测:纸飞机的飞行距离与 ▲ 、 ▲ 、发
射角度等因素有关;
(2)纸飞机最终落回地面,是因为受到 ▲ 施加的力。结合表一信息,分析数据可
知:其它条件一定时,随着发射角度的增大,纸飞机飞行的距离 ▲ ;
(3)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度,在上述研究结果的基础上,应如何设计
该探究步骤 ▲ 。
(4)小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,实验数据如表二.若要比较三架纸飞机飞
行距离长短,则发射器应以 ▲ (选填“相同”或“不同”)的发射速度进行实验,
若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为 S 甲、S 乙、S 丙,请预测它们的大小关系:
▲ 。
纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度
甲 18厘米×13厘米 打印纸 15°
乙 18厘米×13厘米 旧报纸 30°
丙 18厘米×13厘米 旧报纸 15°
(5)生活经验表明“哈气”能提高纸飞机飞行的距离,小明猜想可能是水蒸气液化,
增大纸飞机机头的 ▲ ,使飞机重心前移,机身整体保持平衡,更利于飞行.
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