高中试卷答案网第九章 压强
邵阳五年真题
固体压强
1.(2022·邵阳中考)2022年北京冬奥会,我国在多个比赛项目取得了重大突破,获得了多枚金牌,由此在国内掀起一股冰雪运动热潮。一天,小华和父母去滑雪场滑雪。已知小华和滑雪板的总质量为60 kg,滑雪板与雪地的总接触面积为0.4 m3。求:(g取10 N/kg)
(1)小华和滑雪板的总重力;
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强。
液体压强
2.(2018·邵阳中考)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强 ( )
A.甲大 B.乙大
C.一样大 D.无法确定
3.(2020·邵阳中考)白云湖水电站是邵阳市城步县最大的水电站。在修建水电站的拦河坝时,把它设计成了下宽上窄,这主要是考虑到液体内部的压强随着深度的增加而 (选填“增大”或“减小”)。
流体压强与流速的关系
4.(2021·邵阳中考)下列对“清风不识字,何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是 ( )
A.空气流速越慢的地方,气体压强越小
B.气体压强随高度的增加而增大
C.气体压强随高度的增加而减小
D.空气流速越快的地方,气体压强越小
5.(2019·邵阳中考)截至2017年底,我国高铁占世界高铁总量的66.3%,2019年中国高铁总里程将突破3万千米,高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线,人必须站到安全线以外区域候车,当有列车驶过时,如果人站到安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的,这是因为 ( )
A.流体流速大的位置压强大
B.流体流速大的位置压强小
C.流体流速小的位置压强小
D.流体压强大小与流速大小无关
培优拔尖题
6.(师大附中高一入学分班拔尖题)
如图所示,A、B是由同种材料制成的两个实心正方体,A、B单独放在水平地面上静止不动时,对地面的压强分别为p1、p2。若将A放在B的上面,如图所示,则B对地面的压强为 ( )
A.p1+p2 B. C. D.
7.(广益中学冲刺6A及校内直升拔尖题)如图所示,锥形瓶内装有水,放在水平桌面上,此时水对瓶底的压力为F1,锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.2 N的小木球(水不溢出),木球浮在水面上,上述所说的压力F1、F2将有怎样的变化 ( )
A.F1、F2增加的值都是0.2 N
B.F1、F2增加的值都大于0.2 N
C.F1增加的值小于0.2 N,F2增加的值等于0.2 N
D.F1增加的值大于0.2 N,F2增加的值等于0.2 N
8.(2022·邵东一中高一入学考试)如图所示,甲、乙分别是重力为10 N和20 N的两柱形物体,重叠并置于水平面上,当它们分别受到F1=5 N 和F2=8 N的水平拉力时保持静止(如图a所示);当甲受到F3=15 N的拉力时,甲、乙一起以1 m/s的速度匀速向右运动(如图b所示);当把乙单独放在水平面上,用推力F4水平向右推乙,乙以2 m/s的速度做匀速直线运动(如图c所示)。已知甲、乙的底面积分别为200 cm2、100 cm2。下列说法正确的是 ( )
A.图a中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是5∶8
B.图a中乙对地面的摩擦力为13 N,水平向右
C.图b中甲、乙之间的摩擦力小于15 N
D.图c中F4的大小为10 N
湖南五年真题
题组1 增大或减小压强的方法
1.(2022·株洲中考)如图所示的实例中,为了减小压强的是 ( )
A.逃生锤的锤头很尖
B.载重车有很多车轮
C.盲道上有凸起
D.针头一端做成斜口
2.(2021·湘西州中考)中国有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的 ( )
A.增大受力面积 B.减小受力面积
C.增大压力 D.减小压力
题组2 固体压强的分析与计算
3.(2022·郴州中考)一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是 ( )
4.(2021·岳阳中考)图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;图乙,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是 ( )
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B.B给A的力大于A给B的力
C.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
题组3 液体压强的特点和计算
5.(2020·郴州中考)如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中,水对试管底部的压强 ( )
A.变大 B.变小
C.先变小后变大 D.先变大后变小
6.(2021·郴州中考)如图甲所示的容器放置在水平地面上,该容器上、下两部分都是圆柱形,其横截面积分别为S1、S2,容器底部装有控制阀门。容器内装有密度为0.8×103 kg/m3的液体,液体通过控制阀门匀速排出的过程中,容器底部受到液体的压强p随时间t变化关系如图乙所示。则阀门打开前液体的深度H= cm,上、下两部分横截面积之比S1∶S2= 。(g取10 N/kg)
题组4 大气压强的存在及应用
7.(2022·湘潭中考)有关大气压的说法正确的是 ( )
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B.牛顿最早精确测出了大气压强的值
C.离地面越高,大气压强越大
D.气压越低,水的沸点越高
8.(2020·衡阳中考)下列现象不是利用大气压的是 ( )
题组5 大气压的测量
9.(2019·娄底中考)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。
题组6 流体压强与流速的关系
10.(2022·岳阳中考)下列实例中,应用了“流体压强与流速的关系”的是 ( )
A.用吸管吸饮料
B.用高压锅煮食物
C.茶壶的壶盖留有小孔
D.火车站台设置安全线
11.(2021·常德中考)如图把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,用力吹气,可以看到A管中的水会向上冒出管口,这是因为B管与A管相接处空气流速 ,压强 ,杯中的水在外界大气压的作用下沿A管上升。
题组7 实验探究:压力的作用效果与哪些因素有关
12.(2019·衡阳中考)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下 (选填“A”“B”或“C”)实验中。
A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时, 越小,压力的作用效果越明显。
(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 (选填“正确”或“错误”),并说明理由: 。
题组8 实验探究:液体压强的特点
13.(2022·张家界中考)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是 (选填字母)。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)实验时,小明将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8 cm,此时U形管内外的气压差为 Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 。
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的 越大,压强越大。
(5)小明用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为
ρ= ( 择题中合适的字母和ρ水表示)。
题组9 压强的相关计算
14.(2022·永州中考)冰壶运动是2022年北京冬奥会比赛项目之一,冰壶是由不含云母的花岗岩凿磨制成。有一冰壶体积V=7×10-3m3,密度ρ=2.7×103 kg/m3,取g=10 N/kg。
(1)求冰壶的质量;
(2)将冰壶放在水平地面上,与地面的接触面积S=0.02 m2,求冰壶对水平地面的压强。
15.(2022·岳阳中考)巴陵广场是市民休闲的好去处,广场上有座关于后羿斩巴蛇的雕像,高约16 m,质量为2×106 kg。小明从家里出发,以1 m/s的速度散步去广场,600 s后到达,g取10 N/kg。
(1)求小明从家到广场经过的路程;
(2)求雕像所受的重力大小;
(3)小明估测雕像与水平地面的接触面积约为100 m2,求雕像对地面的压强。
6 (2020·益阳中考)“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。如图所示,医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位,冷却后小罐便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0×105 Pa,小罐开口部位的面积为10 cm2,罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0×104 Pa,不计小罐重力。求:
(1)罐内空气对皮肤的压力;
(2)皮肤对小罐的支持力。第九章 压强
邵阳五年真题
固体压强
1.(2022·邵阳中考)2022年北京冬奥会,我国在多个比赛项目取得了重大突破,获得了多枚金牌,由此在国内掀起一股冰雪运动热潮。一天,小华和父母去滑雪场滑雪。已知小华和滑雪板的总质量为60 kg,滑雪板与雪地的总接触面积为0.4 m3。求:(g取10 N/kg)
(1)小华和滑雪板的总重力;
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压强。
解:(1)小华和滑雪板的总重力:
G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N
(2)小华踏着滑雪板站在水平雪地上时,对雪地的压力:F=G=600 N
对雪地的压强:p===1 500 Pa
液体压强
2.(2018·邵阳中考)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强 (A)
A.甲大 B.乙大
C.一样大 D.无法确定
3.(2020·邵阳中考)白云湖水电站是邵阳市城步县最大的水电站。在修建水电站的拦河坝时,把它设计成了下宽上窄,这主要是考虑到液体内部的压强随着深度的增加而 增大 (选填“增大”或“减小”)。
流体压强与流速的关系
4.(2021·邵阳中考)下列对“清风不识字,何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是 (D)
A.空气流速越慢的地方,气体压强越小
B.气体压强随高度的增加而增大
C.气体压强随高度的增加而减小
D.空气流速越快的地方,气体压强越小
5.(2019·邵阳中考)截至2017年底,我国高铁占世界高铁总量的66.3%,2019年中国高铁总里程将突破3万千米,高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线,人必须站到安全线以外区域候车,当有列车驶过时,如果人站到安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的,这是因为 (B)
A.流体流速大的位置压强大
B.流体流速大的位置压强小
C.流体流速小的位置压强小
D.流体压强大小与流速大小无关
培优拔尖题
6.(师大附中高一入学分班拔尖题)
如图所示,A、B是由同种材料制成的两个实心正方体,A、B单独放在水平地面上静止不动时,对地面的压强分别为p1、p2。若将A放在B的上面,如图所示,则B对地面的压强为 (D)
A.p1+p2 B. C. D.
7.(广益中学冲刺6A及校内直升拔尖题)如图所示,锥形瓶内装有水,放在水平桌面上,此时水对瓶底的压力为F1,锥形瓶对桌面的压力为F2。若向瓶内放入一个重为0.2 N的小木球(水不溢出),木球浮在水面上,上述所说的压力F1、F2将有怎样的变化 (D)
A.F1、F2增加的值都是0.2 N
B.F1、F2增加的值都大于0.2 N
C.F1增加的值小于0.2 N,F2增加的值等于0.2 N
D.F1增加的值大于0.2 N,F2增加的值等于0.2 N
8.(2022·邵东一中高一入学考试)如图所示,甲、乙分别是重力为10 N和20 N的两柱形物体,重叠并置于水平面上,当它们分别受到F1=5 N 和F2=8 N的水平拉力时保持静止(如图a所示);当甲受到F3=15 N的拉力时,甲、乙一起以1 m/s的速度匀速向右运动(如图b所示);当把乙单独放在水平面上,用推力F4水平向右推乙,乙以2 m/s的速度做匀速直线运动(如图c所示)。已知甲、乙的底面积分别为200 cm2、100 cm2。下列说法正确的是 (D)
A.图a中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是5∶8
B.图a中乙对地面的摩擦力为13 N,水平向右
C.图b中甲、乙之间的摩擦力小于15 N
D.图c中F4的大小为10 N
湖南五年真题
题组1 增大或减小压强的方法
1.(2022·株洲中考)如图所示的实例中,为了减小压强的是 (B)
A.逃生锤的锤头很尖
B.载重车有很多车轮
C.盲道上有凸起
D.针头一端做成斜口
2.(2021·湘西州中考)中国有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的 (B)
A.增大受力面积 B.减小受力面积
C.增大压力 D.减小压力
题组2 固体压强的分析与计算
3.(2022·郴州中考)一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是 (D)
4.(2021·岳阳中考)图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;图乙,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是 (D)
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B.B给A的力大于A给B的力
C.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
题组3 液体压强的特点和计算
5.(2020·郴州中考)如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中,水对试管底部的压强 (A)
A.变大 B.变小
C.先变小后变大 D.先变大后变小
6.(2021·郴州中考)如图甲所示的容器放置在水平地面上,该容器上、下两部分都是圆柱形,其横截面积分别为S1、S2,容器底部装有控制阀门。容器内装有密度为0.8×103 kg/m3的液体,液体通过控制阀门匀速排出的过程中,容器底部受到液体的压强p随时间t变化关系如图乙所示。则阀门打开前液体的深度H= 15 cm,上、下两部分横截面积之比S1∶S2= 1∶4 。(g取10 N/kg)
题组4 大气压强的存在及应用
7.(2022·湘潭中考)有关大气压的说法正确的是 (A)
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B.牛顿最早精确测出了大气压强的值
C.离地面越高,大气压强越大
D.气压越低,水的沸点越高
8.(2020·衡阳中考)下列现象不是利用大气压的是 (C)
题组5 大气压的测量
9.(2019·娄底中考)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 750 mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 低于 (选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。
题组6 流体压强与流速的关系
10.(2022·岳阳中考)下列实例中,应用了“流体压强与流速的关系”的是 (D)
A.用吸管吸饮料
B.用高压锅煮食物
C.茶壶的壶盖留有小孔
D.火车站台设置安全线
11.(2021·常德中考)如图把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,用力吹气,可以看到A管中的水会向上冒出管口,这是因为B管与A管相接处空气流速 加快 ,压强 变小 ,杯中的水在外界大气压的作用下沿A管上升。
题组7 实验探究:压力的作用效果与哪些因素有关
12.(2019·衡阳中考)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下 C (选填“A”“B”或“C”)实验中。
A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时, 受力面积 越小,压力的作用效果越明显。
(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 错误 (选填“正确”或“错误”),并说明理由: 因为没有控制受力面积不变 。
题组8 实验探究:液体压强的特点
13.(2022·张家界中考)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置 不漏气 (选填“漏气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是 B (选填字母)。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(2)实验时,小明将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8 cm,此时U形管内外的气压差为 800 Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 增加 。
(4)分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的 密度 越大,压强越大。
(5)小明用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为
ρ= (选择题中合适的字母和ρ水表示)。
题组9 压强的相关计算
14.(2022·永州中考)冰壶运动是2022年北京冬奥会比赛项目之一,冰壶是由不含云母的花岗岩凿磨制成。有一冰壶体积V=7×10-3m3,密度ρ=2.7×103 kg/m3,取g=10 N/kg。
(1)求冰壶的质量;
(2)将冰壶放在水平地面上,与地面的接触面积S=0.02 m2,求冰壶对水平地面的压强。
解:(1)由ρ=可得,冰壶的质量:
m=ρV=2.7×103 kg/m3×7×10-3 m3=18.9 kg。
(2)冰壶对水平地面的压力:
F=G=mg=18.9 kg×10 N/kg=189 N;
冰壶对水平地面的压强:
p===9 450 Pa。
15.(2022·岳阳中考)巴陵广场是市民休闲的好去处,广场上有座关于后羿斩巴蛇的雕像,高约16 m,质量为2×106 kg。小明从家里出发,以1 m/s的速度散步去广场,600 s后到达,g取10 N/kg。
(1)求小明从家到广场经过的路程;
(2)求雕像所受的重力大小;
(3)小明估测雕像与水平地面的接触面积约为100 m2,求雕像对地面的压强。
解:(1)由v=可得小明从家到广场经过的路程:s=vt=1 m/s×600 s=600 m
(2)整座雕像的重力:
G=m总g=2×106 kg×10 N/kg=2×107 N
(3)整座雕像对地面的压力:
F=G=2×107 N
雕像对地面的压强:
p===2×105 Pa
16.(2020·益阳中考)“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。如图所示,医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位,冷却后小罐便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0×105 Pa,小罐开口部位的面积为10 cm2,罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0×104 Pa,不计小罐重力。求:
(1)罐内空气对皮肤的压力;
(2)皮肤对小罐的支持力。
解:(1)罐内空气对皮肤压力:F内=p内S=9×104 Pa×10-3 m2=90 N
(2)皮肤受到外界大气压力:F外=p外S=1×105 Pa×10-3 m2=100 N
由力的平衡得,小罐对皮肤的压力:
F压=F外-F内=100 N-90 N=10 N
因为压力和支持力是一对相互作用力,故皮肤对小罐的支持力F支=F压=10 N。