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冀教版 英语七年级上册 Unit 3 Body Parts and Feelings 写作 专练
1．一天，妈妈和小红到儿童商场购物，小红被眼前色彩鲜艳的衣服吸引住了，拉着妈妈的手不放，于是妈妈决定为小红买件漂亮的衣服。请根据图画编写一段购物的对话，不得少于6句。首句已给出。
Salesgirl (女销售员): What can I do for you, madam
Mother:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．根据图片内容，以My Room为题来介绍你的房间（至少介绍房间五项物品及其位置）。注意行文逻辑清晰，字迹工整。字数要求：50词左右。
My Room
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________________________________________________________
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3．按顺序写出所有字母的大小写形式，注意格式
4．假如你是Lisa，到学校后发现一些东西忘在家里了。你需要写张便条给妹妹Amy，让她帮你带到学校来。请根据表格信息写一篇文章。要求字数不少于60词。开头结尾已给出，不计入总词数。
物品 颜色 位置
英语书 蓝色 卧室的书架里
笔记本 橙色、白色 床上
光盘 Paul房间的书桌上
一串钥匙 可能在沙发下
Dear Amy ,
Can you bring these things to school for me _________________________
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Thank you.
Yours Lisa
5．书面表达
你已进入新学校学习和生活半个学期了，请根据以下要点，写一篇有关学校生活的文章。
1、你们的学校历史悠久，学校不大，但很干净。
2、老师和蔼，同学友好，课后你们常在一起互相聊天和做游戏。
3、你喜欢所有的学科，最喜欢英语。
4、每天早上上课前做早操，每天有八节不同的课。
5、你擅长----，是----俱乐部的一员。（请自己合理补充“-----”处的内容）。
要求：1、词数70个左右，文章开头已给出，不计入总词数。
2、必须包含所有要点。
My school life
I am happy to study here. Now I will say something about my school life.
6．在你家附近新开了一家大型购物中心，里面有商店、餐厅、游戏中心、书店……你周末经常去那里。下面请你写一篇文章来告诉你的朋友们这个好地方吧！70词左右。
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7．书面表达根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
了解了Becky的家人情况，请 以“My Family” 为题, 写一篇短文, 介绍你的家庭成员。内容包括：
1. 家有四口人，父母，弟弟和我。我们来自北京。
2. 我今年12岁，弟弟10岁。我最爱的运动是篮球，弟弟喜欢游泳。
3. 父亲是汽车司机，母亲是教师。母亲周末喜欢购物。
作文要求：
1. 不能照抄原文; 不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数在70个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
My Family
I have a big family. __________________________________________________________
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I love my family very much.
8． 书面表达
假设你是Jim, 请根据表格内容，以“This is Me！”为题写一篇作文。
姓名 Tom 年龄 13
来自 镇江 班级，年级 七（1）
学校 第一中学 外表 又高又瘦，留着短发，戴着眼镜
业余爱好 网球和排球 擅长 ……
不擅长 …… 同学 都很友好
要求：1. 介绍内容必须包含以上要点，可适当发挥；
2. 词数：不少于70词。
3. 语句通顺，条理清晰，卷面整洁，书写工整。
This Is Me!
9．书面表达
我有个朋友叫李丽。请根据以下信息，写一封70字左右的文章，介绍李丽及她的校园生活。
Name Li Li Age 12
Live in Beijing Looks short and thin
Hobbies Dancing, listening to music Class Class 2, Grade 7
School Sunshine Middle School Good at Biology
Get up 6:30 a.m. Get to school 7:50 a.m.
Classes Have 6 classes a day get home 5:30 p.m.
要求：
1. 语法正确，语句通顺。
2. 信息全面，书写正确。
I have a friend. Her name is Li Li.
10．假如你是刘星，放学后经常在叔叔的商店里帮忙。今天放学后你收到了你们班美国交换生Jack的微信消息，请你根据消息内容回复他。
要求：词数不少于60。开头已给出，不计入总词数。
Jack: Hi, Liu Xing! I know you often help in your uncle’s shop after school. Does he sell (卖) pencil boxes, notebooks (笔记本), schoolbags and gloves I need them. If he does, could you please tell me their prices first Thanks.
Liu Xing:
Hi, Jack! We have the things you need.
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参考答案：
1．例文
Salesgirl: What can I do for you, madam
Mother: I want a dress for my daughter. Do you have a red dress
Salesgirl: Yes, here it is.
Mother: Thanks.
Daughter: Mom, I like it very much. Can I try it on
Salesgirl: Sure.
Mother: You look very nice in the dress. How much is it
Salesgirl: It’s just 48 yuan, madam.
Mother: That’s fine. We’ll take it.
【详解】[总体分析]
① 题材：本文是看图作文，为对话；
② 时态：时态以“一般现在时”为主；
③ 提示：表明小红与妈妈购物的图画已给出，图画显示了“小红以及妈妈与销售员的对话、小红试穿衣服、妈妈付钱买衣服给小红”的三个场景，考生应注意不要遗漏图画内容，可适当添加细节，完善对话。
[写作步骤]
① 第一步，表明妈妈想为小红买衣服的意图。以销售员的询问“有什么能帮到您”开头，引出妈妈买衣服的购物目的；
② 第二步，写明小红想试穿衣服的想法。以“小红对衣服的喜欢”来衔接“小红想试穿衣服”；
③ 第三步，妈妈询问衣服的价格，最终决定购买它。妈妈觉得该衣服适合小红，想要购买它，于是询问了销售员该衣服的价格。
[亮点词汇]
① want sth. 想要某物
② try on 试穿
[高分句型]
You look very nice in the dress.（“look+形容词+in+服装” 句型）
2．My room
This is my room. It’s a nice room. There is a window in the wall, and a desk next to the window. There are some pictures on the wall. Some books and a pencil box are on the desk. I have a big bed and there is a cap on my bed. Where is my schoolbag Oh, it is on the floor next to my bed. I often clean my room. I like my room very much
【详解】试题分析：本篇书面表达要求根据图片内容写一篇短文，介绍自己的房间。需要整合信息，并适当发挥。首先，要认真审题，掌握图片中的信息，需要描述至少五件物品。然后整体把握写作的大致方向，谋篇布局。写作中注意顺序，注意上下文的过度，符合逻辑关系。
写作亮点：本文行文流畅，语言规范。文章层次清晰，表述分明，使用了很多句型和短语： “like…very much, clean the room, next to”“ I have a big bed and there is a cap on my bed.”以及活波的疑问句，自问自答“Where is my schoolbag Oh, it is on the floor next to my bed”的使用，丰富了文章的内容，为文章增色不少。
考点：图画介绍类作文。
3．
【详解】试题分析：二十六个字母的大小写的笔顺顺序及书写规则如下：
1.书写笔顺
⑴一笔完成的有：
①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母
②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。
⑵两笔完成的有：
①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母
②f,i,j,t,x等5个小写字母。
⑶三笔完成的有：
A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
2.书写规格
⑴占上中两格的有：
①26个大写字母
②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
⑵占中间一格的有：
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
⑶占中下两格的有：
g,q,y等3个写字母。
⑷占上中下三格的有：
f,j,p等3个小写字母。
注意：
1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。
2.大写字母都一样高，不顶第一线。
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
考点：二十六个字母。
4．Dear Amy,
Can you bring these things to school for me I need my English book, my notebook, my CDs and my keys. The English book is blue. It is in the bookcase in my bedroom. The notebook is on the bed. It’s orange and white. And my CDs are on the desk in Paul’s bedroom. Oh, where is my keys I think it’s under the sofa.
Thank you.
Yours Lisa
【详解】试题分析：本篇书面表达要求对写一篇应用文，便条，因为自己到学校后发现一些东西忘在家里了，需要写张便条给妹妹Amy，让她帮自己带到学校来。需要整合信息，并适当发挥。首先，要认真审题，掌握来信中的信息，需要回答的问题。然后整体把握写作的大致方向，谋篇布局。结合要点：忘记的物品，物品的颜色以及物品所在的位置。写作中注意上下文的过度，符合逻辑关系。
写作亮点：本文行文流畅，语言规范。文章实现便条写作的规范书写，文章层次清晰，表述分明，使用了很多句型和短语： “in the bookcase in my bedroom, on the desk in Paul’s bedroom”“ Can you bring these things to school for me ”以及活泼的疑问句，自问自答“Oh, where is my keys I think it's under the sofa.”的使用，丰富了文章的内容，为文章增色不少。
考点：应用类便条类作文。
5．My school life
I am happy to study here. Now I will say something about my school life. My school has a long history. It is not big, but it is very clean. The teachers are very kind and the students are very nice. We often chat with each other and play games after class. I like all the subjects. I like English best. We do morning exercises before class every morning. We have eight different lessons every day. I am good at singing. I am a member of the Music Club.
【详解】试题分析：本文是介绍自己的学校学习生活，所以句子的时态应该是用一般现在时，不要遗漏要点，要注意主谓一致，要句子上下文的衔接。
写作亮点：短文用了一些短语和句式，如：Now I will say something about my school life. My school has a long history.We often chat with each other and play games after class. I am good at singing. I am a member of the Music Club.用了一些连词and等。
考点：提纲作文。
6．One possible version：
There is a shopping mall near my home. It’s Spring Shopping Mall. It’s very big and there are different kinds of shops in the mall.
There are many shoe shops on the first floor. You can buy pretty and comfortable shoes there. There are many clothes shops on the second floor. There are different kinds of clothes. On the top floor, there is a game centre. You can play many exciting games there. My favourite place is on the top floor too. It’s a bookshop. It’s quiet and the seats are comfortable. I can always find my favourite books and enjoy them. In the mall you can also enjoy delicious food from different areas and films in Chinese and English.
I often go there with my friends at the weekend. It’s really a good place to meet friends and have fun.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据中文提示，介绍一下购物中心的情况，注意要点齐全，可适当发挥。
[写作步骤]
第一步，总述购物中心的情况；
第二步，具体阐述购物中心都有什么，经常做什么。
第三步，收尾。
[亮点词汇]
①different kinds of各种各样的
②at the weekend在周末
③meet friends遇见朋友
④have fun玩得开心
[高分句型]
①It’s very big and there are different kinds of shops in the mall.（and连接的并列句）
②It’s really a good place to meet friends and have fun.（it的固定句型）
7．I have a big family. There are four people in my family, my father, my mother, my brother and me. We are from Beijing. I am 12 years old, my brother is 10 years old. My favourite sport is basketball, but my brother likes swimming. My father is a bus driver in Beijing. My mother is a teacher, and she likes going shopping at weekends. I love my family very much.
【详解】试题分析：本文叙述Becky一家人的情况，所以句子的时态用一般现在时，为了句子即上下文的衔接要用适当的连词，不要遗漏要点。
写作亮点：短文用了一些短语和句式，如：There are four people in my family, my father, my mother, my brother and me. We are from Beijing. My favourite sport is basketball, but my brother likes swimming. My mother is a teacher, and she likes going shopping at weekends.文中用了连词but，and等，增加了短文的亮点。
考点：提纲类作文。
8．This is Me！
Hello, everyone! My name is Tom. I am 13 (years old). I come from Zhenjiang. I’m in Class1, Grade 7. I study in/at No. 1 Middle School. I am tall and thin. I have short hair. I wear glasses. My hobbies are playing tennis and volleyball. I do well in running. I am not good at Chinese. All my classmates are nice. How happy I am!
【详解】试题分析：这篇短文要求我们以Jim的身份来做一篇自我介绍，题目中给出了我们具体的写作内容，我们需要用正确的英语将这些内容表达出来。关于介绍自己的短文，我们在教材中学习过很多，对相关的表达和句型都非常的熟悉，因此学生们在写作的时候，可以模仿教材中的的短语和句型。介绍人物时，我们经常从以下方面来展开，首先是姓名、年龄，其次是所在学校、班级、外貌、喜欢等等。这样的短文应该用一般现在时态，第一人称来叙述。写作时，我们应注意上下句的连接，多使用一些连词。为使文意连贯，可以使用一些好的句型和短语。
写作亮点：这是一篇优秀的作文，短文中作者根据题目的要求，以Jim的身份做了一个自我介绍。作文主要从以下几个方面来介绍的，首先是姓名和年龄；接下来是所在的班级和学校；然后是外貌；最后是自己的喜好。短文中包含了题目要求的所有信息，内容完整，层次清晰。对需要补充的内容加以补充，符合全文的表达节奏。短文里还使用了一些好的句型和短语，如I am from Zhenjiang、I have short hair and wear glasses、I like playing tennis and volleyball、I am good at playing tennis等。
考点：提纲类作文。
9．I have a friend. Her name is Li Li. She is 12 years old. She lives in Beijing now. She is short and thin. She likes dancing and listening to music. She studies in Sunshine Middle School and she is in Class 2, Grade 7. She is good at biology. She gets up at 6:30am every morning. and gets to school at 7:50am. She has 6 classes a day. She gets home at 5:30pm.
【详解】试题分析：这篇作文要求我们介绍自己的好朋友李丽和她的校园生活。题目中的表格中给出了李丽的相关信息，例如她的年龄、外貌、爱好、所在学校以及她的日常生活。我们需要用正确的英语把这些内容表达出来。通过分析可知，这篇短文中我们介绍的是自己的好朋友，所以整篇短文都应该使用第三人称she来表达，并且应该用一般现在时态，所以这里就需要注意句子中第三人称单数形式的使用，注意动词形式的变化。还要注意语句的表达要合乎英语的表达规范，语法正确。另外写作时还需要注意使用好的句型和短语，使文章意思连贯，语句通顺。
【亮点说明】这是一篇优秀的范文，短文中作者按照题目的要求介绍了自己的好朋友李丽。首先作者写的是李丽的年龄、外貌和爱好，She is 12 years old. She lives in Beijing now. She likes dancing and listening to music；这里作者使用了句型like doing sth.；接下来写的是她在学校的情况，She studies in Sunshine Middle School and she is in Class 2, Grade 7. She is good at biology.最后写了李丽的日常生活，She gets up at 6:30am every morning. and gets to school at 7:50am. She has 6 classes a day. She gets home at 5:30pm。整篇短文语法正确，使用了正确的人称和时态，特别是注意了第三人称单数的使用。并且尽可能多的使用了好的句型和连词，使文意连贯。
考点：提纲类作文。
10．例文
Liu Xing:
Hi, Jack! We have the things you need. The price of a pencil box is 6 yuan. A notebook costs 2.5 yuan. And notebooks are on sale. You can buy two notebooks for 4 yuan and you will save some money. A schoolbag is 20 yuan. It is very cheap and beautiful. A pair of gloves is 5 yuan. If you buy them, we will give you some nice gifts.
【详解】[总体分析]
①题材：本文为一篇应用文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作提示已经给出，考生应注意不能遗漏要点，可适当发挥。注意不要出现拼写错误。
[写作步骤]
第一步，说明Jack所需物品的价格；
第二步，说明当中的打折商品，帮对方节省资金；
第三步，最后表明如果购买会为对方赠送一些小礼物。
[亮点词汇]
①cost花费
②on sale打折
③a pair of一副
[高分句型]
If you buy them, we will give you some nice gifts.（if引导的条件状语从句）
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