高中试卷答案网牛津版（深圳·广州）初中英语九年级上册Module2 Ideas and viewpoints Unit 3 Family life 第4课时同步训练
一、根据句意及首字母提示完成单词。
1．The old street was littered with
r .
【答案】rubbish
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：老街上到处都是垃圾。根据句意，可知到处都是“垃圾”，垃圾，rubbish，为不可数名词，故答案为rubbish。
【点评】考查名词。注意根据句意及首字母填入正确单词。
2．After washing the d , she spent
some time in watching TV.
【答案】dishes
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：洗完盘子后，她花了一些时间看电视。根据句意，可猜测是“洗了盘子后，再看电视”，盘中 dish，名词。根据句意，一般指的不是一个盘子，因此要用复数，dish的复数是dishes，故答案为dishes。
【点评】考查名词。注意根据首字母填入单词，注意单词正确形式。
3．He often helps his mother i
the clothes.
【答案】iron
【知识点】动词原形；固定搭配
【解析】【分析】句意：他经常帮助他的妈妈熨衣服。根据宾语the clothes，可猜测是“熨衣服”，熨，烫平，iron，动词，根据固定搭配，help sb do sth，帮助某人做某事，因此后接动词原形，故答案为iron。
【点评】考查动词。注意识记短语help sb do sth。
4．After her father died, she came into
p of a vast fortune.
【答案】possession
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：她父亲死后，她拥有一大笔财产。根据句意，可猜测是“拥有一大笔财富”，根据句子结构，可知用名词，拥有，possession，名词，故答案为possession。
【点评】考查名词。注意识记单词possession。
5．We m to finish the work ahead
of time.
【答案】managed
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：我们设法提前完成了工作。根据句意，可知“设法去完成工作”，根据固定搭配 manage to do sth，设法去做某事，根据句意，可知这件事已经发生了，因此用一般过去式，manage的过去式是managed，故答案为managed。
【点评】考查时态。注意根据句意，填入动词合适的时态。
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
6．We don't allow (smoke) in the hall.
【答案】smoking
【解析】【分析】考查固定短语 allow doing sth ，意为“允许做某事”，故填：smoking。句意是：我们不允许在礼堂抽烟。
7．She has trouble (get) a new job.
【答案】getting
【解析】【分析】考查固定搭配 have trouble doing sth ，意为“做某事有麻烦”，故填 getting，句意是：她找新工作有麻烦。
8．Don't ask her (person) questions. It's not polite.
【答案】personal
【解析】【分析】句意是：不要问她私人问题，这不礼貌。person是名词形式，根据句意需要填写形容词来修饰名词questions，故填：personal。
9．Mr.Wang has a close (relation) with his son.
【答案】relationship
【解析】【分析】句意是：王先生和他儿子的关系很亲密。根据句意填 relationship，意为“关系”。
10．I'm feeling a lot (good) today.
【答案】better
【解析】【分析】句意是：我今天感觉好多了。a lot 后面跟形容词比较级，good 的比较级是 better，故填：better。
三、单项选择。
11．I saw him ______ basketball with Jack an hour ago.
A．to play B．plays C．played D．playing
【答案】D
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：一小时前我看见他和杰克一起打篮球。根据句意，可知是“我看见他和Jack一小时前正在打篮球”，根据固定搭配，see sb doing sth，看见某人正在做某事，强调事件发生的过程，因此后接动词的ing形式，故选D。
【点评】考查固定搭配。注意识记短语see sb doing sth。
12．I try to keep the room tidy, but my twin sister always makes a (n) ______.
A．dirt B．mess C．noise D．annoyance
【答案】B
【知识点】名词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：我尽量保持房间整洁，但我的孪生妹妹总是把房间弄得一团糟。A 尘土，污物，B 混乱，杂乱，C 噪音，响声，D 恼怒，生气。根据句意，可知是“使得房间一片混乱”，又因为固定搭配 make a mess，制造混乱，故选B。
【点评】考查名词辨析。注意识记短语make a mess。
13．Whenever I talk to my sister about her problem, she gets ______.
A．anger B．angry C．angrily D．to be angry
【答案】B
【知识点】形容词原级；连系动词
【解析】【分析】句意：每当我跟我妹妹谈起她的问题时，她都会生气。A 生气，名词，B 生气的，形容词，C 生气地，副词，D 将生气，不定式。根据句意，可知get为“变得”，连系动词，后接形容词，故选B。
【点评】考查连系动词。注意识记“连系动词后接形容词”的用法。
14．Fleming discovered pencil ______ accident.
A．for B．in C．by D．on
【答案】C
【知识点】固定搭配；介词辨析
【解析】【分析】句意：Fleming偶然发现了铅笔。A 达到，为了，B 在里面，C 通过，靠，D 在上面。根据句意，可知是“偶然发现了铅笔”，固定搭配，by accident，偶然地，意外地，故选C。
【点评】考查介词辨析。注意识记短语by accident。
15．One of the boys ______ Alex. I have known him for a long time.
A．called B．is called C．is calling D．are called
【答案】B
【知识点】一般现在时的被动语态
【解析】【分析】句意：其中一个男孩叫亚历克斯。我认识他很久了。根据句意，可知用一般现在时，根据句子结构，主语One of the boys与动词call是被动关系，因此要用被动语态，即be done结构，主语One of the boys，其中的一名男孩，因此表单数概念，即be动词用is，call的过去分词是called，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。注意根据句子结构，确定句子的语态。
16．Joyce refused Tony's ______ twice. It made Tony upset.
A．offers B．to offer C．offering
【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：乔伊斯两次拒绝了托尼的提议。这让托尼心烦意乱。offer，主动提供，动词；主动提议，建议，名词。根据句子结构，名词所有格Tony's后接名词，这里提到的是两次提议，因此要用复数，这里的offer为名词，故选A。
【点评】考查名词。注意识记“名词所有格后接名词”。
17．The vegetable soup ______ delicious. Could I have more
A．looks B．tastes C．sounds D．feels
【答案】B
【知识点】连系动词
【解析】【分析】句意：蔬菜汤尝起来很美味。我能再来点吗？A 看起来，B 尝起来，C 听起来，D 感觉起来。根据主语The vegetable soup，蔬菜汤，可知是“尝起来”可口的，故选B。
【点评】考查连系动词。注意根据句意，选择合适的动词。
18．Thanks very much, ______ I can manage.
A．and B．so C．as D．but
【答案】D
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：非常感谢，但我能应付。A 和，B 因此，C 正如，D 但是。根据 I can manage，可知是拒绝对方的帮忙的，因此表转折，用转折连词but，故选D。
【点评】考查连词辨析。注意根据句意，选择合适的连词。
19．—Amy, do you need any help
—______ Could you bring me the rubbish bag
A．Yes, please. B．No, thanks.
C．Thank you all the same. D．No, everything is OK.
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——艾米，你需要帮忙吗？——是的，请你能把垃圾袋给我吗？A 是的，请，B 不，谢谢，C 还是谢谢你，D 不，一切都好。根据Could you bring me the rubbish bag 可知是接受了对方的帮忙，因此用肯定回答，故选A。
【点评】考查情景交际。注意根据句意，选择合适的答语。
20．Don't ______ the seas any more, or the living things in them will die.
A．litter B．litter into C．litter to D．litter on
【答案】A
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意：别再往海里乱扔垃圾了，不然海里的生物会死的。litter，乱扔，使乱七八糟，动词。litter 后直接接地点，表示“污染某地”，因此后不用介词，故选A。
【点评】考查动词。注意识记litter的用法。
四、根据汉语提示完成句子，每空一词。
21．你们的花园里有多少种花？
How many flowers are
there in your garden
【答案】types；of
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“种类，类型“。根据短语 a type of，一种类型，根据how many，可知要用复数形式，a type的复数是types，故答案为types of。
【点评】考查汉译英。注意根据所缺部分，填入适当的词。
22．你能帮我吗？我不能按时完成任务了。
Could you
I can't complete the task on time.
【答案】give；me；a；hand
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“帮我“。根据固定搭配 help sb=give sb a hand，帮助某人，根据空格，可知用give sb a hand，这里的宾语”我“，其宾格形式是me，情态动词could后接动词原形，故答案为 give，me ，a，hand。
【点评】考查汉译英。注意识记短语help sb=give sb a hand。
23．你最好在你妈妈回来之前把房间整理好。
the room
before your mother comes back.
【答案】You'd；better；tidy；up
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“你最好“、“整理”。给固定搭配，had better do sth，最好做某事，因此“你最好做某事”，可译为 you'd better do sth，句首首字母大写，即You'd better；整理 tidy up，故答案为You'd，better，tidy up。
【点评】考查汉译英。注意识记短语had better do sth和tidy up。
24．下周前你需要做一个决定，在国内上大学还是出国。
You need to before
next week, to go to university at home or go abroad.
【答案】make；a；decision
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“做一个决定”。根据固定搭配，make a decision，做一个决定，又因为need to do sth，需要去做某事，后接动词原形，故答案为make，a，decision。
【点评】考查汉译英。注意识记短语make a decision。
25．虽然他已经吃了很多药，但是他的健康仍然很糟糕。
He has a lot of medicine, but
his health very poor.
【答案】taken；remains
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“吃”、“仍然是”。根据固定搭配 take medicine，吃药，又因为句意，可知用现在完成时，have/has done结构，take的过去分词是taken，因此第一空填taken；仍然是，remain，后接行形容词，根据句意，可知用一般现在时，主语his health为第三人称单数，因此谓语动词用单三形式，即remains，故答案为taken，remains。
【点评】考查汉译英。注意根据句子所缺成分填入正确的单词，注意语法的使用。
五、完形填空。
26．完形填空。
There are many problems between parents and their children. Some parents don't understand their （1） , and many of them even argue with each other. If I am a parent, how will I （2） my child Well, I think there are many ways.
（3） , I'll encourage my child to do things he or she likes. The things should be good （4） him or her, If it is not good for my child, I'll talk to him or her about the disadvantage of the thing in a （5） way.
Second, I will always take pride in everything good that my child （6） . For example, if he or she gets good grades, I'll say something like （7） , "Well done! I'm very proud of you." These words will both make my child and me very （8） .
Third, I will spend （9） time staying with my child than my parents do with me. I'll chat and go shopping with my child.
I am （10） these ways will make parents and their kids get on well.
（1）A．classmates B．kids C．friends D．workmates
（2）A．give lessons
to B．get along with
C．talk to D．look after
（3）A．First B．Next C．Later D．Finally
（4）A．with B．about C．before D．for
（5）A．silent B．lazy C．patient D．boring
（6）A．will do B．is doing C．has done D．do
（7）A．it B．this C．them D．one
（8）A．happy B．strange C．sad D．afraid
（9）A．little B．less C．more D．fewer
（10）A．afraid B．sure C．surprised D．interested
【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）D；（5）C；（6）C；（7）A；（8）A；（9）C；（10）B
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】大意：本文是关于父母与孩子们如何相处，并提出了三点建议。
（1）句意：有些家长不理解自己的孩子。A. 同学，B. 孩子，C. 朋友，D. 工友。根据上文There are many problems between parents and their children，可知这是关于父母与孩子们之间的问题，因此一些父母不能理解的是他们的孩子，故选B。
（2）句意：如果我是父母，我将如何与我的孩子相处？A. 教训，B. 与…相处，C.与…交谈，D. 照看。根据文章，可知这是关于如何与小孩相处，故选B。
（3）句意：首先，我会鼓励我的孩子做他或她喜欢的事情。A. 首先，B. 下一步，其次，C. 后来，以后，D. 最终，最后。根据后文的Second，Third，可知每段第一句是中心句，这是提到的第一个建议，故选A。
（4）句意：这些事情应该对他或她有好处的。A. 和，B. 大约，关于，C. 在……之前，D. 达到，为了。根据固定搭配 be good for，对……有好处，故选D。
（5）句意：如果对我的孩子不好，我会耐心地跟他或她谈谈这件事的缺点。A. 沉默的，B. 懒惰的，C. 耐心的，D. 无聊的。根据段落，可知当孩子们做不利于他们的事情时，我会耐心的说，故选C。
（6）句意：第二，我将永远为我的孩子所做的一切好事感到骄傲。A. 将做，B. 正在做，C. 已经做了，D. 做。根据上文I will always take pride in everything good，我会为我孩子们做过的好事感到骄傲，这里指的是已经做过的事情，A 是一般将来时，B 是现在进行时，D 是一般现在时，故选C。
（7）句意：例如，如果他或她取得了好成绩，我会说一些像“干得好，我为你感到骄傲”这样的话。A. 它，B. 这个，C. 他们，D. 一个。根据下文"Well done! I'm very proud of you."，可知我会说一些“你很棒，我为你骄傲”这样的话，it意为“它”，指代这句话，them是他们，故选A。
（8）句意：这句话会让我和我的孩子都很高兴。A. 高兴的，B. 奇怪的，C. 伤心的，D. 害怕的。根据上文"Well done! I'm very proud of you." ，可知这些话会使得我的孩子们很开心，故选A。
（9）句意：第三，我会花更多的时间陪我的孩子，要比我父母陪我的时间要多。A. 少的，B. 更少的，C. 更多的，D. 更少的。结合上下文可知，我将和我的孩子们待在一起，比我父母待在一起的时间要多，more是much的比较级，更多的，故选C。
（10）句意：我相信这些方法会让父母和孩子相处得很好。A. 害怕的，B. 确定的，C. 惊讶的，D.有趣的。结合下文these ways will make parents and their kids get on well，可知我确信，以上这些建议能让父母和孩子们相处的很好，故选B。
【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的选项。
六、书面表达。
27．我国拥有大量的自行车，但随着经济（economy）的发展，越来越多的家庭购买了汽车。请写一篇英语短文，阐述自行车和汽车各自的优缺点，并谈谈自己的看法。词数：80左右。
参考词汇：outstanding,
advantages, convenient, traffic, healthy, exhaust gas (废气) , pollute
China has a lot of bicycles.
【答案】 China has a lot of bicycles. Bicycles are still popular all over the world because of their outstanding advantages. It's convenient to go to school or to go to work by bike. It can help people to keep healthy. And the most important thing is that it is good for our environment because no petrol is burnt.
However, with the development of economy, more and more people buy cars because they think cars are faster than bicycles. The exhaust gas from cars pollutes the air. More and more cars have also brought heavy traffic problems. I prefer riding a bicycle because it is cheap and it keeps the air clean.
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一篇材料作文。本文要求按照所给的材料和参考词汇，完成这篇关于“自行车和汽车各自的优缺点”的文章，写作中要包含各自的优缺点，并谈谈自己的看法等。根据材料内容，可知本文主要用一般现在时，人称主要用第三人称，注意主谓一致的用法。写作中要逻辑清晰，有条理，并将要陈述的内容表述清楚。
【点评】这篇短文详细、全面地阐述了自行车和汽车各自的优缺点，并发表了自己的看法，其中使用了一些固定句式和短语，为文章增色不少。如all over the world ；all over the world ；It's convenient to…；the most important thing is that it is good for；with the development of economy等。
牛津版（深圳·广州）初中英语九年级上册Module2 Ideas and viewpoints Unit 3 Family life 第4课时同步训练
一、根据句意及首字母提示完成单词。
1．The old street was littered with
r .
2．After washing the d , she spent
some time in watching TV.
3．He often helps his mother i
the clothes.
4．After her father died, she came into
p of a vast fortune.
5．We m to finish the work ahead
of time.
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
6．We don't allow (smoke) in the hall.
7．She has trouble (get) a new job.
8．Don't ask her (person) questions. It's not polite.
9．Mr.Wang has a close (relation) with his son.
10．I'm feeling a lot (good) today.
三、单项选择。
11．I saw him ______ basketball with Jack an hour ago.
A．to play B．plays C．played D．playing
12．I try to keep the room tidy, but my twin sister always makes a (n) ______.
A．dirt B．mess C．noise D．annoyance
13．Whenever I talk to my sister about her problem, she gets ______.
A．anger B．angry C．angrily D．to be angry
14．Fleming discovered pencil ______ accident.
A．for B．in C．by D．on
15．One of the boys ______ Alex. I have known him for a long time.
A．called B．is called C．is calling D．are called
16．Joyce refused Tony's ______ twice. It made Tony upset.
A．offers B．to offer C．offering
17．The vegetable soup ______ delicious. Could I have more
A．looks B．tastes C．sounds D．feels
18．Thanks very much, ______ I can manage.
A．and B．so C．as D．but
19．—Amy, do you need any help
—______ Could you bring me the rubbish bag
A．Yes, please. B．No, thanks.
C．Thank you all the same. D．No, everything is OK.
20．Don't ______ the seas any more, or the living things in them will die.
A．litter B．litter into C．litter to D．litter on
四、根据汉语提示完成句子，每空一词。
21．你们的花园里有多少种花？
How many flowers are
there in your garden
22．你能帮我吗？我不能按时完成任务了。
Could you
I can't complete the task on time.
23．你最好在你妈妈回来之前把房间整理好。
the room
before your mother comes back.
24．下周前你需要做一个决定，在国内上大学还是出国。
You need to before
next week, to go to university at home or go abroad.
25．虽然他已经吃了很多药，但是他的健康仍然很糟糕。
He has a lot of medicine, but
his health very poor.
五、完形填空。
26．完形填空。
There are many problems between parents and their children. Some parents don't understand their （1） , and many of them even argue with each other. If I am a parent, how will I （2） my child Well, I think there are many ways.
（3） , I'll encourage my child to do things he or she likes. The things should be good （4） him or her, If it is not good for my child, I'll talk to him or her about the disadvantage of the thing in a （5） way.
Second, I will always take pride in everything good that my child （6） . For example, if he or she gets good grades, I'll say something like （7） , "Well done! I'm very proud of you." These words will both make my child and me very （8） .
Third, I will spend （9） time staying with my child than my parents do with me. I'll chat and go shopping with my child.
I am （10） these ways will make parents and their kids get on well.
（1）A．classmates B．kids C．friends D．workmates
（2）A．give lessons
to B．get along with
C．talk to D．look after
（3）A．First B．Next C．Later D．Finally
（4）A．with B．about C．before D．for
（5）A．silent B．lazy C．patient D．boring
（6）A．will do B．is doing C．has done D．do
（7）A．it B．this C．them D．one
（8）A．happy B．strange C．sad D．afraid
（9）A．little B．less C．more D．fewer
（10）A．afraid B．sure C．surprised D．interested
六、书面表达。
27．我国拥有大量的自行车，但随着经济（economy）的发展，越来越多的家庭购买了汽车。请写一篇英语短文，阐述自行车和汽车各自的优缺点，并谈谈自己的看法。词数：80左右。
参考词汇：outstanding,
advantages, convenient, traffic, healthy, exhaust gas (废气) , pollute
China has a lot of bicycles.
答案解析部分
1．【答案】rubbish
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：老街上到处都是垃圾。根据句意，可知到处都是“垃圾”，垃圾，rubbish，为不可数名词，故答案为rubbish。
【点评】考查名词。注意根据句意及首字母填入正确单词。
2．【答案】dishes
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：洗完盘子后，她花了一些时间看电视。根据句意，可猜测是“洗了盘子后，再看电视”，盘中 dish，名词。根据句意，一般指的不是一个盘子，因此要用复数，dish的复数是dishes，故答案为dishes。
【点评】考查名词。注意根据首字母填入单词，注意单词正确形式。
3．【答案】iron
【知识点】动词原形；固定搭配
【解析】【分析】句意：他经常帮助他的妈妈熨衣服。根据宾语the clothes，可猜测是“熨衣服”，熨，烫平，iron，动词，根据固定搭配，help sb do sth，帮助某人做某事，因此后接动词原形，故答案为iron。
【点评】考查动词。注意识记短语help sb do sth。
4．【答案】possession
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：她父亲死后，她拥有一大笔财产。根据句意，可猜测是“拥有一大笔财富”，根据句子结构，可知用名词，拥有，possession，名词，故答案为possession。
【点评】考查名词。注意识记单词possession。
5．【答案】managed
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：我们设法提前完成了工作。根据句意，可知“设法去完成工作”，根据固定搭配 manage to do sth，设法去做某事，根据句意，可知这件事已经发生了，因此用一般过去式，manage的过去式是managed，故答案为managed。
【点评】考查时态。注意根据句意，填入动词合适的时态。
6．【答案】smoking
【解析】【分析】考查固定短语 allow doing sth ，意为“允许做某事”，故填：smoking。句意是：我们不允许在礼堂抽烟。
7．【答案】getting
【解析】【分析】考查固定搭配 have trouble doing sth ，意为“做某事有麻烦”，故填 getting，句意是：她找新工作有麻烦。
8．【答案】personal
【解析】【分析】句意是：不要问她私人问题，这不礼貌。person是名词形式，根据句意需要填写形容词来修饰名词questions，故填：personal。
9．【答案】relationship
【解析】【分析】句意是：王先生和他儿子的关系很亲密。根据句意填 relationship，意为“关系”。
10．【答案】better
【解析】【分析】句意是：我今天感觉好多了。a lot 后面跟形容词比较级，good 的比较级是 better，故填：better。
11．【答案】D
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：一小时前我看见他和杰克一起打篮球。根据句意，可知是“我看见他和Jack一小时前正在打篮球”，根据固定搭配，see sb doing sth，看见某人正在做某事，强调事件发生的过程，因此后接动词的ing形式，故选D。
【点评】考查固定搭配。注意识记短语see sb doing sth。
12．【答案】B
【知识点】名词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：我尽量保持房间整洁，但我的孪生妹妹总是把房间弄得一团糟。A 尘土，污物，B 混乱，杂乱，C 噪音，响声，D 恼怒，生气。根据句意，可知是“使得房间一片混乱”，又因为固定搭配 make a mess，制造混乱，故选B。
【点评】考查名词辨析。注意识记短语make a mess。
13．【答案】B
【知识点】形容词原级；连系动词
【解析】【分析】句意：每当我跟我妹妹谈起她的问题时，她都会生气。A 生气，名词，B 生气的，形容词，C 生气地，副词，D 将生气，不定式。根据句意，可知get为“变得”，连系动词，后接形容词，故选B。
【点评】考查连系动词。注意识记“连系动词后接形容词”的用法。
14．【答案】C
【知识点】固定搭配；介词辨析
【解析】【分析】句意：Fleming偶然发现了铅笔。A 达到，为了，B 在里面，C 通过，靠，D 在上面。根据句意，可知是“偶然发现了铅笔”，固定搭配，by accident，偶然地，意外地，故选C。
【点评】考查介词辨析。注意识记短语by accident。
15．【答案】B
【知识点】一般现在时的被动语态
【解析】【分析】句意：其中一个男孩叫亚历克斯。我认识他很久了。根据句意，可知用一般现在时，根据句子结构，主语One of the boys与动词call是被动关系，因此要用被动语态，即be done结构，主语One of the boys，其中的一名男孩，因此表单数概念，即be动词用is，call的过去分词是called，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。注意根据句子结构，确定句子的语态。
16．【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：乔伊斯两次拒绝了托尼的提议。这让托尼心烦意乱。offer，主动提供，动词；主动提议，建议，名词。根据句子结构，名词所有格Tony's后接名词，这里提到的是两次提议，因此要用复数，这里的offer为名词，故选A。
【点评】考查名词。注意识记“名词所有格后接名词”。
17．【答案】B
【知识点】连系动词
【解析】【分析】句意：蔬菜汤尝起来很美味。我能再来点吗？A 看起来，B 尝起来，C 听起来，D 感觉起来。根据主语The vegetable soup，蔬菜汤，可知是“尝起来”可口的，故选B。
【点评】考查连系动词。注意根据句意，选择合适的动词。
18．【答案】D
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：非常感谢，但我能应付。A 和，B 因此，C 正如，D 但是。根据 I can manage，可知是拒绝对方的帮忙的，因此表转折，用转折连词but，故选D。
【点评】考查连词辨析。注意根据句意，选择合适的连词。
19．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——艾米，你需要帮忙吗？——是的，请你能把垃圾袋给我吗？A 是的，请，B 不，谢谢，C 还是谢谢你，D 不，一切都好。根据Could you bring me the rubbish bag 可知是接受了对方的帮忙，因此用肯定回答，故选A。
【点评】考查情景交际。注意根据句意，选择合适的答语。
20．【答案】A
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意：别再往海里乱扔垃圾了，不然海里的生物会死的。litter，乱扔，使乱七八糟，动词。litter 后直接接地点，表示“污染某地”，因此后不用介词，故选A。
【点评】考查动词。注意识记litter的用法。
21．【答案】types；of
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“种类，类型“。根据短语 a type of，一种类型，根据how many，可知要用复数形式，a type的复数是types，故答案为types of。
【点评】考查汉译英。注意根据所缺部分，填入适当的词。
22．【答案】give；me；a；hand
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“帮我“。根据固定搭配 help sb=give sb a hand，帮助某人，根据空格，可知用give sb a hand，这里的宾语”我“，其宾格形式是me，情态动词could后接动词原形，故答案为 give，me ，a，hand。
【点评】考查汉译英。注意识记短语help sb=give sb a hand。
23．【答案】You'd；better；tidy；up
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“你最好“、“整理”。给固定搭配，had better do sth，最好做某事，因此“你最好做某事”，可译为 you'd better do sth，句首首字母大写，即You'd better；整理 tidy up，故答案为You'd，better，tidy up。
【点评】考查汉译英。注意识记短语had better do sth和tidy up。
24．【答案】make；a；decision
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“做一个决定”。根据固定搭配，make a decision，做一个决定，又因为need to do sth，需要去做某事，后接动词原形，故答案为make，a，decision。
【点评】考查汉译英。注意识记短语make a decision。
25．【答案】taken；remains
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少句子成分“吃”、“仍然是”。根据固定搭配 take medicine，吃药，又因为句意，可知用现在完成时，have/has done结构，take的过去分词是taken，因此第一空填taken；仍然是，remain，后接行形容词，根据句意，可知用一般现在时，主语his health为第三人称单数，因此谓语动词用单三形式，即remains，故答案为taken，remains。
【点评】考查汉译英。注意根据句子所缺成分填入正确的单词，注意语法的使用。
26．【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）D；（5）C；（6）C；（7）A；（8）A；（9）C；（10）B
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】大意：本文是关于父母与孩子们如何相处，并提出了三点建议。
（1）句意：有些家长不理解自己的孩子。A. 同学，B. 孩子，C. 朋友，D. 工友。根据上文There are many problems between parents and their children，可知这是关于父母与孩子们之间的问题，因此一些父母不能理解的是他们的孩子，故选B。
（2）句意：如果我是父母，我将如何与我的孩子相处？A. 教训，B. 与…相处，C.与…交谈，D. 照看。根据文章，可知这是关于如何与小孩相处，故选B。
（3）句意：首先，我会鼓励我的孩子做他或她喜欢的事情。A. 首先，B. 下一步，其次，C. 后来，以后，D. 最终，最后。根据后文的Second，Third，可知每段第一句是中心句，这是提到的第一个建议，故选A。
（4）句意：这些事情应该对他或她有好处的。A. 和，B. 大约，关于，C. 在……之前，D. 达到，为了。根据固定搭配 be good for，对……有好处，故选D。
（5）句意：如果对我的孩子不好，我会耐心地跟他或她谈谈这件事的缺点。A. 沉默的，B. 懒惰的，C. 耐心的，D. 无聊的。根据段落，可知当孩子们做不利于他们的事情时，我会耐心的说，故选C。
（6）句意：第二，我将永远为我的孩子所做的一切好事感到骄傲。A. 将做，B. 正在做，C. 已经做了，D. 做。根据上文I will always take pride in everything good，我会为我孩子们做过的好事感到骄傲，这里指的是已经做过的事情，A 是一般将来时，B 是现在进行时，D 是一般现在时，故选C。
（7）句意：例如，如果他或她取得了好成绩，我会说一些像“干得好，我为你感到骄傲”这样的话。A. 它，B. 这个，C. 他们，D. 一个。根据下文"Well done! I'm very proud of you."，可知我会说一些“你很棒，我为你骄傲”这样的话，it意为“它”，指代这句话，them是他们，故选A。
（8）句意：这句话会让我和我的孩子都很高兴。A. 高兴的，B. 奇怪的，C. 伤心的，D. 害怕的。根据上文"Well done! I'm very proud of you." ，可知这些话会使得我的孩子们很开心，故选A。
（9）句意：第三，我会花更多的时间陪我的孩子，要比我父母陪我的时间要多。A. 少的，B. 更少的，C. 更多的，D. 更少的。结合上下文可知，我将和我的孩子们待在一起，比我父母待在一起的时间要多，more是much的比较级，更多的，故选C。
（10）句意：我相信这些方法会让父母和孩子相处得很好。A. 害怕的，B. 确定的，C. 惊讶的，D.有趣的。结合下文these ways will make parents and their kids get on well，可知我确信，以上这些建议能让父母和孩子们相处的很好，故选B。
【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的选项。
27．【答案】 China has a lot of bicycles. Bicycles are still popular all over the world because of their outstanding advantages. It's convenient to go to school or to go to work by bike. It can help people to keep healthy. And the most important thing is that it is good for our environment because no petrol is burnt.
However, with the development of economy, more and more people buy cars because they think cars are faster than bicycles. The exhaust gas from cars pollutes the air. More and more cars have also brought heavy traffic problems. I prefer riding a bicycle because it is cheap and it keeps the air clean.
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一篇材料作文。本文要求按照所给的材料和参考词汇，完成这篇关于“自行车和汽车各自的优缺点”的文章，写作中要包含各自的优缺点，并谈谈自己的看法等。根据材料内容，可知本文主要用一般现在时，人称主要用第三人称，注意主谓一致的用法。写作中要逻辑清晰，有条理，并将要陈述的内容表述清楚。
【点评】这篇短文详细、全面地阐述了自行车和汽车各自的优缺点，并发表了自己的看法，其中使用了一些固定句式和短语，为文章增色不少。如all over the world ；all over the world ；It's convenient to…；the most important thing is that it is good for；with the development of economy等。
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